认识计算机硬件教案

1、yimenxianzhiyegaojizhongxue易门县职业高级中学日期：年月日（星期）课题认识计算机的硬件重难学习水平点点识理运用课型新授课时2记解1、了解计算机系统的组成；2、了解计算机的硬件体系结构；教学目标3、认识计算机的基本硬件，熟悉主机箱内的部件；突破重点难点设想4、认识计算机的外围设备；5、激发学生的学习兴趣。上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解计算机系统的体系结构加深学生对重点和难点的掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。教学媒体幻灯片演示，案例展示教学活动及主要语言一、设置情境、引入新课计算机（Computer，电子

2、计算机）俗称“电脑”，我们常用的计算机也叫“微机”，是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化电子智能装备。在现代工作和生活中，计算机无处不在，为我们打造了一个有趣而神奇的世界。今天，我们先来认识计算机的硬件。二、引导分析，简化任务逐步设置五个任务，让学生去完成。在每个任务展示之前稍稍提示或演示操作。（一）认识计算机系统学生活动认真听讲，明确学习内容，认定学习目标，激发学习兴趣，进入学习情境快速阅读教材，回答提问计算机的硬件和软件是相辅相成的，它们共同主机中央处理器（CPU）：运算器、控制器内存储器：ROM、RAM构成完整的计算机系统，两者缺一不可。硬件系统

3、外存储器：磁盘、光盘任务一：所有的计算机都是由硬件和软件两大部分组成的，请你自学课本第1页，思考:计算机系统外围设备系统软件输入设备：键盘、鼠标输出设备：显示器、打印机操作系统编译软件1、硬件指什么？软件指什么？软件系统数据库管理系统数据处理软件2、一般计算机系统具体如何构成？应用软件CAD软件文字处理软件3、观察图1-2，并识记各部件名称。（二）了解计算机的硬件体系结构任务二：计算机的硬件体系结构是以数学家冯诺依曼（VonNeumann）的名字命名的，被称为VonNeumann体系结构。请你自学课本第2页，思考：1、“冯诺依曼体系结构”的计算机系统由哪几部分构成？2、其基本工作原理是怎样的，

4、请你简要说一说冯诺依曼体系结构规定计算机系统主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等几部分组成。采用存储程序工作原理，实现自动不间断地运算。yimenxianzhiyegaojizhongxue易门县职业高级中学（三）认识计算机的基本硬件任务三：计算机的基本硬件设备包括主机部件、输入设备和输出设备3大部分。1、主机部件包括哪些核心部件？2、输入设备指什么？常用的输入设备有哪些？3、输出设备指什么？常用的输出设备有哪些？4、除了教材中介绍的这些设备外，你还知道哪些计算机的设备？5、识图认设备。（四）深入认识主机箱内的部件1、主机部件包含了几乎所有的核心工作元件，包括主板、CPU、内存条

5、、硬盘、光驱、软驱、显示卡、声卡和网卡等部件。2、输入设备是将数据输入计算机的设备，常用的有键盘、鼠标、扫描仪以及数码相机等3、输出设备是将计算机的处理结果以适当的形式输出的设备。常用的有显示器、打印机和音箱。任务四：计算机主机的核心部件都装在主机箱内，一般包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、CPU风扇CPU显卡声卡和光驱等，下面我们来认识这些部件。声卡1、以上这些部件你认识哪些？你知道它的电源主要功能和在计算机中的作用吗？硬盘主板网卡（五）认识外围设备光驱1、外围设备内存任务五：前面介绍的部件已经可以组装成一台计算机了，如果要扩展计算机的应用范围，还需要为计算机安装一些外围设备。1、你认识哪些外围设备？2、他们的主要功能和作用是什么？三、合作探究、巩固知识1、说说计算机系统的组成。2、计算机的主机箱内部有哪些部件？打印机、扫描仪2、网络设备网卡、集线器、交换机、路由器3、可移动存储设备4、数码设备自学教材，完成后面的任务自学教材3、冯诺依曼模型中，计算机由哪些主要交流讨论部件组成？汇报小结四、归纳、总结这节课主要介绍的是计算机硬件的组成，和认真听老师总结简单的介绍各部件的功能。通过这一节课的学习，我们知道计算机的硬件设备。为以后他们学习计算机打下