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文档简介
1、AF、p 不变,f 变大BF、f 不变,p 变大C. F 变小,p、f 变大D. F、f 不变,p 变小7一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是(A、机械能变小,重力势能、动能变小B、机械能不变,重力势能不变八年级下学期物理试题注意:本试卷中 g=10N/kg 水=1.0103kg/m3))一、选择题(每小题 3 分,共 21 分)C、机械能不变,动能变小D、机械能变小,动能不变1杠杆在生产、生活中有着广泛的应用,下列工具中属于费力杠杆的是二、填空题(每空 2 分,共 28 分)起子A、镊子C、筷子D、)羊角锤8、三峡船闸是世界上最大的船闸,它的建造使用利
2、用了的原理。用吸管吸饮料时,利用了的作用。在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片向中间靠拢,这是因为。注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大。9 一张报纸平摊在桌面上, 它对桌面的压强约为 0.5Pa ;其中“ 0.5Pa ”表 示。用一杠杆撬一块重为 2000N 的石块,如果动力臂是 120cm,阻力臂是 30cm,则动力应是N。一个小球所受的重力为 5N,将它浸没在水中时,所排开的水所受到的重力为 10N,此时它所受到的浮力大小为,放开手后,物体将(填“上浮”“下沉”“悬浮”)。12、一木块在大小为 10N 的水平拉力作用下,10s 内沿水平地面匀速前进 5 m,则木块受到的合力为,拉力做
3、的功为,B、2关于液体的压强,下列说法中,正确的是:( A液体的压强大小跟液体的体积大小有关 B液体的压强大小跟液体的质量大小有关C液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关D液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的 3、下列关于功率的说法中,正确的是性有关A物体做功越多,功率越大 C物体做功越快,功率越大B物体做功时间越短,功率越大 D物体做功时间越长,功率越大4下列关于力学现象的解释中正确的是()人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因 C汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性功率为 为。13、如图 11 所
4、示是两只完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种不同液体,把两支完全相同的密度计分别放在液体中,密度计所受到的浮力分别为F 甲和F 乙,则F 甲F 乙;甲、乙两种液体的密度分别为甲和乙,则甲乙。(选填“”、“”或“”);若木块重 30N,在此过程中重力对木块做的功5.一个人先后用同样大小的力 F 将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离 S(),该力在这三个过程中所做的功分别为 W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )AW1W2W3BW1W2=W3CW1=W2=W3DW1=W2W3三、实验题与作图题(每空 2 分,共 30 分)14.请在图中
5、画出力F对支点O的力臂,并用L表示。6.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力 F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力 F、压强 p 和摩擦力 f 的变化情况是()D书本在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡题号123456715(8 分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:在实验中,测绳端拉力 F 时,应尽量拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。第 4 次实验是用图做的。(选填“a”、“b”或“c”)分析第 1、2 次实验数据可知:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率;分析第 1、3 次实验数据可知:使用不同的滑轮组, 相同
6、的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率。(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向 (选填 “ 左 ”、“ 右 ”) 边 转 动 , 使 杠 杆 在 水 平 位 置 平 衡 , 这 样 做 的 目是(2) 杠杆平衡后,在图甲所示的 A 位置挂上 2 个钩码,可在 B 位置挂上个钩码,使杠杆在水平位置平衡。(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析结论,这样做的目的是(4)他改用弹簧测力计在图乙所示的C 位置斜向下拉,若每个钩码重 1N当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将(选填“大于”、“等
7、于”或“小于”)1N(4)分析第 3、4 次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被的高度。四、计算题(共 21 分)18.(7 分)如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是 15N,浸没在水中称时示数是 5N,求:16.(10 分)如图为同学“探究影响浮力大小的”实验的若干操作,根据此图:若选用的操作为,可探究浮力的大小与的关系。可以得到结论: 。若选用的操作探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系,可以得到结论:(1)物块受到水的浮力(2)物块的体积; (3)物块的密度。(3)若选用的操作是为、,可探究浮力的大小与物体浸没深度的关系,可以得到结论:物体在同种液体中受到的浮力大小与
8、物体浸没深度。(选填“有关”或“无关”)19、(7 分)平底茶壶的质量是 400g,底面积是 40cm2,内盛 1.6kg 的开水,放置在面积为 12的水平桌面。求:水对茶壶底部的压强;水对茶壶底部压力茶壶对桌面的压强17在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置,实验中每个钩码重 2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩 码 总重 G/N钩 码上 升的高度 h/m测 力计 示数 F/N测 力 计移 动 距离s/ m机 械效率第 16 题第 17 题140.11.80.374%260.12.40.383340.11.40.557%440.21.41.057%第 14 图第 15 题图20.(7 分)用求:的滑轮组,将重为 10N 的物体以 0.1m/s 的速度匀速,拉力 F=6N,同种液体中,物体排开液体体积越大,物体在液体中受到的浮力越大无关滑轮组的机械效率若不计绳重及摩擦,动滑轮的重力17、(1)竖直向上匀速 (2) c(3)增加的物重 越低(4)无关四、计算题(每小题 7 分,共 21 分)18、10N1.010-31.5103Pakg/m3m38N 2.510319、2000Pa20、 83.3%2 N参考一、选择题B D C B C D A二、填空题8、连通器 大气压 流速大的地方压强
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