教师年度考核思想工作总结范本5篇

1、老师年度考核思想工作总结范本5篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此十分有必必要写一份总结哦。下面是我为大家整理的老师年度考核思想工作总结范本，希望能够帮助到大家! 老师年度考核思想工作总结范本篇1 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事专心负责。 在工作中，能充分调动学生的学习乐观性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质

2、量。 在教学工作中，做到专心备课，专心批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出知识的薄弱环节，准时进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还留意 两手抓 ：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，

3、我制定了帮教计划，开展 伸出你的双手，帮助你的伴侣 的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习乐观性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动乐观肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的进展。 老师年度考核思想工作总结范本篇2 转眼间，一个学期快结束了。这个学年，我和往常一样，专心教书，踏实做事。我

4、很高兴告知你我今年的工作。 一、思想熟悉 在这一学年的教育教学工作中，我面对全体学生，教书育人，以身作则，树立“以学生为主体”、“培育学生主动进展”的教学思想，重视学生个性的进展，激发学生的制造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这个学年里，我在思想上严格要求自己，热爱教育。作为团员要时刻克制自己，鞭策自己。严格要求自己，努力在思想和工作上在同事和学生心中树立榜样。在过去的一个学年里，我也乐观参加各种政治和专业学习，努力提高自己的政治和专业水平。听从学校的工作安排，协作领导和老师做好校内外的一切工作。 二、教学工作 在教学方面，整个学年的教学任务非常繁重。我尽量多听讲座，借鉴别人的长处

5、，领悟教学艺术，每节课，我都做好了充分的打算，我的信念是绝不打无打算的仗。备课过程中要专心分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。 这一学年，我主要担任语文、思想道德、科技、社会方面的班主任。培育优秀学生，帮助差生，是今年教学工作的亮点，由于一个班里总有尖子生和后进生。对于后进生，我总是特殊照料。第一，上课多提问，多巡视，多指导。然后，表扬他们在课堂上的进步，课后和他们交谈，交伴侣，让他们明白老师并没有看不起他们，树立他们的信心，激发他们学习语文的爱好。最后班里的优生自愿给后进生当家教。令我高兴的是，优生学表现出了极大的热忱。我问他们为什么这么喜欢当家教。他们说，老师很自信，他们会学得很

6、好，我们也一样自信。我信任在我的指导下，他会取得很大的进步。所以我让他们组成“一对一”小组，给他们开了个会，提出“老师”必须履行的职责，主要是检查“学生”的作业，帮助“学生”把握课本的基础知识和技能。根据后进生自己的情况为他们设定目标，让他们两个都朝着那个目标前进。老师真的很专心，而学生身边总有老师指点，很好学。经过一段时间，学生有进步，有的进步很快。 三、工头工作 在班主任工作中，我非常重视学生的思想教育。通过班会、晨会、思想品德课，结合各科教材，对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习的思想教育。使学生养成良好的班风和学风。班干部是老师的得力助手，所以我把培育有效的班干部作为班主任

7、工作的重要组成部分。我常常定期给班干部开会，了解他们的工作，激励他们大胆工作。让班干部在学生中树立威信，成为学生学习的榜样。 四、出席 在做好各种教育教学的同时，也严格遵守学校的规章制度。按时上下班，不迟到，不早退，请假。乐观，主动，努力。从不斤斤计较，事业心强，责任心高。 动词(verb的缩写)主要成就 本学年，我们班学生在校刊上发表了10篇作文，在评书竞赛中获得了二等奖，在校运会上获得了冠军 中也取得了较好的成果。在上学期期末调研中语文合格率为100，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100，优秀率为96.2%。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，

8、以教为本对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的老师学习对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。 老师年度考核思想工作总结范本篇3 时间过得真快，本学年的教学工作就要结束了。这个学年，我负责7班的英语教学。根据学年开头时制定的教学工作计划，本学年的教学工作总结如下： 一，学生的基本情况 班上有七年的学生。大多数学生基础差，拼写不规章，学习缺乏主动性，对英语爱好不大。我班三分之一的学生基础扎实，学习态度专心，对英语有爱好。四个同学智力都很低，看书都抄错字。另外，10个学生根本不学英语。 二、执行的措施 1.在教学过程中，留意常常性教学，以学生为主体，为全体学生组织教学，留意培育学生的听说读

9、写能力。 2.把握词汇和句型学习，常常练习听写，提高学生记忆单词和句型的能力另外，从开学开头就要抓紧背英语课文。 3.课内外多听多说英语。尽量在课堂上用英语教学，这样学生可以更多地接触英语。每节课都应该用一定的时间让学生用他们所学的共同语言和所学的句型在不同的情况下进行对话。他们还可以结合实物和图片用英语进行简洁的描述，培育学生的语感。 4.关注测试，关注讲课评价，分析测试。 5.为了增加学生的词汇量，让学生每日积累5个单词，每周检查一次。 6.在教学过程中，我发现师徒制也是一种很好的学习方法，所以我参加了师徒制活动。 第三，教学 1、教学工作 我工作踏实专心，认为无论全心全意做什么工作，都会

10、有成就感。在这样正确的思想和观念的指导下，我们可以如鱼得水。首先，我仔细分析了教材的编写特点和体系，知道了中学英语必须把握的学习内容。然后根据中学生的实际生活，有针对性地练习口语、词汇和句型。 每次备课都专心研读教材，考虑学生的分层和知识差异，穿插一些好玩的游戏和关于中西文化差异的故事。通过这些活动，学生的英语学习热忱和爱好得到了增强。而且，我常常有意识地给学生制造一个说英语的环境，让他们在课堂上尽可能多地用英语提问。总之，通过一系列手段，学生可以体验到学习和使用英语的乐趣，养成良好的英语使用习惯和意识。 2.学习困难学生的转化 学困生的转化也是英语教学的重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学

11、，那么我敢推断他的教学是失败的。一个好的老师要做到两头抓，中间促，实现班级语言水平的均衡进展。知道了这些，我常常在课间给差生补课。一次选两个学生，根据在课堂上发现的不足给他们加餐。通过一遍又一遍地重复你所学的内容，大多数学生可以娴熟地应用本学年的内容。为了提高学生的成果，我还组织了英语爱好小组，相互帮助，帮助他们培育对英语的深厚爱好。 3、其他工作 在尽可能教好本学年教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进步了学生的学习乐观性。 总之，本期工作中的成果是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我信任大家都一样，重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁，各项工作

12、都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的艳羡，领导敬佩眼光的认同。 老师年度考核思想工作总结范本篇4 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣传工作。 一、教育工作方面 这学期，本人担任一班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育

13、教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在乐观参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。另在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累，有了心得体会就准时记下来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级沟通、获奖、发表。 二、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的

14、关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。 三、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并乐观各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作 老师年度考核思想工作总结范本篇5 时间荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多，反思更多。下面我对自己的工作作一次反思： 一：政治思想方面 热爱教育事业，遵纪守法，能

15、做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向曹妙芳老师，胡东兰老师，单国忠老师等老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。 二：教学工作方面 本人能专心贯彻教学五专心，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言生动明白，学生易于接受理解。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去，还要做

16、好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如多做思想工作，从生活上关心他。但在这方面，面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为老师的我，需要不断提升自己的素养，提升教学管理能力。 作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法： 1、多读。 2、多问。 3、多记。 4、多练。 三、在教学考勤业绩方面 作为老师，我能专心工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余时间，努力钻研，进行教学讨论，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有一定的优势