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1、Word文档,下载后可任意编辑 2021学年第二学期八年级下期中考试试卷语文期中试卷2013学年第二学期八年级下期中考试语文参考答案一、语文基础知识积累与运用。(23分)1喧 滋 靡 绽 (每个字1分)2铜雀春深锁二乔 岂不罹凝寒 独怆然而涕下 不戚戚于贫贱 不知口体之奉不若人也 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(每一句1分,单个字错整句全错,不包含半分;注意“雀”、“罹”、“怆”、“戚”、“奉”、“炬”等易错字)3(1)凡尔纳 构思巧妙,奇妙惊险;科学与幻想巧妙结合的成果(2)从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋、南极。(3)实例:尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物,是杰

2、出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大,目光犀利,有着哲人般的沉静,蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅,有着超人的智慧,乐观自信,富有同情心,崇尚自由独立,是一名富有正义感、反对压迫的战士。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。(人物品质其中答对任意两点均可得分)4(1)叔叔,您看桌上剩下这么多饭菜,好可惜。如果您能打包带走,既节约又环保,那多好啊!(表达得体、简明、连贯即可。)(2)虽然竹上留下了“美名”,但是得到的不是崇拜,而是唾骂。游客的行为既破坏环境,又损害了自己的形象,实为陋习。美丽曲靖,从你我做起。(符合题干要求、文从句顺即可。)(3)示例:建立

3、违规档案,适度加以曝光。对违规者进行罚款或值勤处罚。红绿灯设置应科学合理,建议增设警示牌或启降栏杆。加大交通法规宣传力度,提高市民自律意识。(开放性试题,建议合理即可。)二、现代文阅读。(29分)5.每个生命都有存在的理由;每个弱小的生命在人们误解与嘲讽的眼光中仍要坚定自己的信仰,有自己的更高的向往与追求;柔弱的生命也可以书写同枯同荣、生死与共的侠肝义胆;磨难才是生命中最重要的历练,让自己超越自己不敢想象的高度。(每点1分。意思符合即可,有欠缺酌扣)6.(4分)运用比喻,把雨中的花比作“在寒风中行进的女子”,生动形象地写出了凌霄花在雨中柔弱、无助的情态,表达了对它的同情。 运用拟人手法,赋予凌

4、霄花以人的情感,写花“坚强地站立”,突出花虽然外表细弱其实却很坚定,绝不屈服,表达了对它的喜爱与赞美。(各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 7.(4分)写自己因读了舒婷的诗句,所以认定凌霄花是妖艳、娇媚,善于炫耀、张扬的花朵,表达了自己对凌霄花的厌恶之情;(1分)与下文写凌霄花的外表普通而纤弱形成鲜明的反差,先抑后扬(1分)突出了它的坚强、仗义的品性(1分),表达了对花的赞美和敬意。(1分)(意思基本符合即可,有欠缺酌扣)8.(4分)表层含义:在风雨中我看到凌霄花历经磨难却依然傲立枝头的生命历程过程。深层含义:感悟到生命的坚强和不断超越自我。(各2分,意思符合即可)9、(3分)一指李安不会

5、用电脑;二指李安不管生活上的琐事。(如答“我不会用电脑,一般生活上的事情我都不太灵光的”这句给分。)10、(3分大多数人在成长过程中都会失去纯真的人性,丧失纯真的人性是一种折磨,一种心灵上痛苦的煎熬。而李安希望不管生存环境怎么样,人一定要有纯洁的心,保留住赤子之心。所以人在成长过程中一定要把纯真应保存在内心深处,留一份怀念。(意近即可)11、(3分)我觉得我对信仰有一种向往,对困难有一种挑战,敢于冒险(言之有理即可)12、(4分)这“虎”一语双关,既指电影中少年派在海上漂流中为了对抗绝望、为了活下去而制造出的心中之虎孟加拉虎,很好地呼应了电影的内容(1分);又象征潜藏在李安心中的隐秘欲望、野性

6、情怀、赤子之心和对电影的幻想(1分);也象征我们每个人的欲望、恐惧,它让我们保持精神上的警觉,增加我们的精气神,激发我们全部的生命力;形象地表达了主题,引起大家的观读兴趣。(2分)。(言之有理即可 )三、古诗文阅读。(28分)13.写出了诗人会友急切的心情。14符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法,通过对自然而优美的村野风光的描写,让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。15(1)通“肢”,肢体。 (2)都 (3)光彩照人的样子16因为(我)心中有自己的乐趣,(所以)感到吃的穿的享受不如别人了。17幼时抄书之苦;成年叩门之难;求师奔走之苦;住读生活之苦。18以自身经历现身说法,动之以情,晓之以

7、理,态度恳切,易于接受。19已经 离开 快速 丢失20(他)又想到(来路)是南北的交通要道,来往的行人如同蚂蚁一样多,丢失银两(财产)哪有存在的道理!21紧跟主人,打死都不会;为主人寻找银两,竟累死在草丛中;临死也不忘用身体紧护主人的银两。四、作文。(40分)22略(按照2014中考作文批改最新要求批改,一篇作文批两遍,取平均得分,两个分数5分交由仲裁教师批改)2013学年第二学期八年级下期中考试试卷语 文命题:俞 渝 审核:七年级语文备课组注意事项:考试时间120分钟,考试总分120分;所有题目答案都做在答题卷指定位置上,做在其他地方无效。一、语文基础知识积累与运用。(23分)1看拼音写汉字

8、。(4分)这是一个物质的时代,一个 xun嚣的时代。可越是这种时代,人们越需要精神的 z养、心灵的超脱。作为最接近人类灵魂的文学,不该萎 m,而应执著坚守,茁壮成长, zhn放出清新美丽的花朵,陶冶情操,启迪心智。2古诗文名句填空。(7分)东风不与周郎便, 。(赤壁) ,松柏有本性!(赠从弟)念天地之悠悠, 。(登幽州台歌) ,不汲汲于富贵。(五柳先生传)以中有足乐者, 。(送东阳马生序)李商隐的无题中,原比喻对爱情的坚贞,现常用来对事业执着奉献的诗句是:“ , 。”3名著阅读。(6分)(1)海底两万里的是 (姓名)。这本书之所以吸引人,是因为: 。(2)请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球

9、旅行的路线: 。(3)请简析尼摩船长的人物形象: 4综合性学习。(6分)近来,“舟山因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城)活动正在市民中开展。某校小记者游定海公园,拍摄到了一组镜头。镜头一:(1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?(2分)镜头二:(2)面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。(65字以内,2分)A:美丽崇拜陋习唾骂保护B:因为所以虽然但是镜头三:(3)针对“中国式过马路的违规行为,请你向交管部门提出两条合理建议。(2分)二、现代文阅读。(2

10、9分)(一)雨中听花语(16分) 那个雨天,我在偶然中看见了凌霄花。 那天的雨下的很大,风吹着雨伞不停地摇晃,我就站在雨中看着那些凌霄花。 年轻时读过舒婷的诗:如果我爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。在我年少的印象中,凌霄花一定是妖艳、娇媚善于炫耀、张扬的花朵。 可是,第一眼看见那些花时,我不敢相信传说中喜欢攀附、依赖、炫耀自己的花,竟是这样的普通而纤弱。 很大的风,吹着从高处低垂下来的藤蔓,那些点缀在绿色枝叶里的花儿,便随着摇摆的藤蔓在风雨中来回的晃动着。雨点不停的打在花朵上,每一个雨点砸下来的时候,花身便向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛。一阵狂烈的

11、风雨过后,那些花儿又小心翼翼地重新向上站直了身子,雨一阵阵地落下,花儿便一次次地倒下又挺立起来。 风吹过来时,花枝和藤蔓一起在风中乱舞,像是在抵抗,像是在挣扎。风不停地吹,我的心也在风雨中随着花一起颤动。我担心那些细小的枝蔓会不会在风雨中折断,我又担心那些花儿会不会在风雨中坠落。我好想用手心去托起那些花朵,我不忍看着这些柔小的生命因为一场雨而陨落。 但我明白,生命都是无常的。大自然中植物和动物都要在自然的风雨中经过百般砺炼。我无法替它们承受风雨,只有站在雨中默默地用心守护着这些生命的精灵。 雨停了,花儿们慢慢的挺直了身子,那些坠缀着花骨朵的枝条也不再狂舞,它们静静地像墨绿色的流苏一样温柔地低垂

12、着。让我惊讶的是,那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头。 在风中,我所担心的一切都没有发生,疾风骤雨后留下的残露在一点点地滴落,仿佛是一场较量后遗留的尾声。我看见雨润后的凌霄花愈加青翠,我知道以后的花事也将是愈加繁盛。我突然想起了“洗礼”这两个字,生命经过洗礼后会散发别样的光辉吧!我惊叹凌霄花竟会在这样的时候,用这样的方式给了我生命的启迪。我在风雨中看见了凌霄花的灵魂,我明白了,每一朵花都有自己存在的理由。凌霄花在人们误解与嘲讽的眼光中坚定着自己的信仰,不停的攀援,只是为了一种更高的向往与追求。我开始对这弱小的生命另眼相看。花瓶里的青春或

13、许太绚丽,所以凌霄花选择了在大树边、山坡上、水泥石柱旁生长、发芽。它们背负着一个攀援强权的恶名,仗义地用自己谦卑的生命与另一个粗糙的生命结合,用自己柔弱的身体装饰着另一个生命,书写着同枯同荣,生死与共的侠肝义胆。花瓶里的青春或许太短暂,所以凌霄花选择了迎风独立的岁月,也许磨难才是生命最坚强的历练。所以经过风雨洗礼后的凌霄花,开得异常鲜艳,仿佛是洗尽了尘埃,洗尽了铅华。其实,每一个生命远远都比自己想像的要坚强,当你走过风雨,才知道自己原来也可以超越自己不敢想象的高度。站在树下,仰望着开在风雨中的花儿,仿佛是站在人海里,看来来往往的人群。花儿用无声的花语阐释着自己的生命,那么我们用什么来阐释自己?

14、走在雨中,好像走在风尘的流年里,我在寻找生命的花语5文中第10节说到,“我惊叹凌霄花竟会在这样的时候,用这样的方式给了我生命的启迪”,请结合全文简要分析凌霄花给“我”哪些启迪。(4分)6.下列句子富有表现力,请加以赏析。(4分) 雨点不停地打在花朵上,每一个雨点砸下来的时候,花身便向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛。 那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头。 7.文中第3节引用了舒婷的诗句,其作用是什么?(4分)8.题目“雨中听花语”的含义是什么?请根据文意简要回答。(4分) (二)心中的卧虎(13分) 一个十七

15、岁的少年和一只四百五十磅的孟加拉虎共同在救生艇上,在漫无边际的太平洋上漂流二百二十七天,在互相威胁中共同求生,这不是科幻,而是一个从未被大银幕表现过的纪实题材,也是奥斯卡金奖导演李安的新作少年派的奇幻漂流。这部电影的同名小说,曾被评价为“绝不可能拍成电影”。2013年2月25日李安凭借此片获第85届奥斯卡金像奖最佳导演奖。柴静:你不怕失败吗?李安:怕,怕才有劲儿。怕,人才会提高警觉。就像那个少年跟那个老虎漂洋过海,他后来发现没有那个老虎他活不了,没有那种恐惧,就没有让他惊醒的感觉,他对老虎的恐惧提了他的神,增加了他的精气神。所以那种提高警觉的心理状况,其实是生存、求知、学习最好的状况。所以有时

16、候我也需要一点刺激。如果自己也惰怠了,很容易陈腐,很容易被淘汰,我当然不希望这样。柴静:以你在现在电影界的这个地位和大家对你的敬重,你还有这种担心吗?被淘汰的恐惧李安:会,对于观众,对于期待你的人,也要有个交代,也要很诚恳。一直在不知道的状态,一种很新鲜很兴奋的状态,给你最好的一个发挥。这是你作为一个有天分的人,欠观众的一个人情。少年派的挣扎,也是李安内心的挣扎。他曾经一事无成。他说那时的自己,唯一能和绝望对抗的,就是对电影的幻想。而即使现在已经功成名就,在电影之外,他说自己仍然是一个无用的人。柴静:你觉得你在现实中是一个无用的人,为什么用“无用”这个词?李安:我不会用电脑,一般生活上的事情我

17、都不太灵光的。不是我现在做大导演了,我才不管这些琐事,我在年轻的时候就这样的,迷迷糊糊的,所以我想我可能是活在另外一个空间的人吧,跟这个世界好像若即若离,不太容易专注了。柴静:在电影里的时候,你是什么状态?李安:好像换一个人,魂回来了。我的工作人员觉得我是很有主见,蛮坚强的,而且很专注。他们任何大大小小的事我都管,controlfreak(控制狂),事情从大到小每个细节我都管。而且我对很多东西都不懂,但如果跟电影有关的话我一下就懂了。电影里的故事,该如何收尾?老虎的存在到底是真实的,还是少年派在海上漂流中为了对抗绝望、为了活下去而制造的幻觉?这是李安必须回答的问题。柴静:也许制片方会劝你说,你

18、不要管它了,你就给一个通俗故事,一个冒险的故事,不就够了吗?李安:对,可是那就是不够好。我做电影,职业入行二十年,就是脑子喜欢编东西,很喜欢幻想,做梦。我很重视精神力量。柴静:在这个片子里面,你的态度是什么?李安:就是一个男孩子的成长,从一个男孩变成男人。柴静:你想传达的是什么?李安:一种情怀吧,我这个人比较多愁善感。所以说我觉得成长的痛苦,也就是纯真的丧失。柴静:好像你的大部分电影都在讲纯真的丧失?李安:对,纯真不光是丧失,你对纯真的怀念本身是一种情怀,我觉得那种怀念不能够丧失,我觉得纯真应保存在内心深处,那里有你最珍惜的友情、跟人的关系,我觉得这些都要保留住,那是种精神状态,那是种赤子之心

19、,我希望人不管生存环境怎么样,都一定要有纯洁的心。我希望在那个方面我永远不要长大。柴静:你原来说过一句,说电影不是去拍已知的,在拍电影过程当中你会发觉自己的未知,这个电影让你发现自己的什么呢?李安:很难讲,真的很难讲,我发觉就像派一样,我觉得我对信仰还是有一种向往,可是心里面还是有那头老虎,还是搞不定。柴静:这个老虎对你来说是什么?李安:这个不能讲。柴静:那种咆哮的欲望吗?李安:说不出来,像野兽一样,有一种野性。我常常会拍一些跟我完全没有关系的,拍女人,拍绿巨人,拍这个东西,我自己也说不上来,只有在拍电影这种精神状态里面我会有一些体验,我很想这个真的层面,这种情怀能够传达给观众,希望也能够引发

20、他们心里面的卧虎藏龙吧。柴静:表面看上去大家都觉得你是一个好好先生,你甚至不愿意说得罪人的话。但是你的电影当中,充满了不安,挣扎,甚至是愤怒,或者是那你觉不觉得你会有点矛盾?李安:我想每个人都有,只是说我比较有天分,我具体化,我能够拍成电影,而他不见得有能力表达出来。(选自柴静的博客,有删节)9根据访谈内容,李安自己所说的“无用”具体指什么?(3分)10. 如何理解李安在中说的“成长的痛苦,也就是纯真的丧失。”这句话?(3分)11. 如何理解李安在 中说“在拍电影过程当中你会发觉自己的未知,这个电影让你发现自己的什么呢?”这句话?(3分)12这篇访谈内容,这个老虎对李安来说是什么?(3分)三、

21、古诗文阅读。(28分)请认真阅读下面的古诗文,完成13-22题。(一)访城西友人别墅雍 陶澧水桥西小路斜,日高犹未到君家。村园门巷多相似,处处春风枳壳花。澧(l)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。枳(zh)壳花:枳树的花。13诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情?(2分)14这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么?(2分)(二)送东阳马生序(节选)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀

22、,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。15.解释下列句中的加点词语。(3 分)(1) 四支僵劲不能动 (2) 同舍生皆被绮绣 (3) 烨然若神人 16.用现代汉语写出下面句子的意思。(3 分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。17.说说在求学的过程中遇到了哪些困难?(4 分)18以自己的自身经历相告马生,有什么好处?(3分)(三)潞安某甲,父陷狱将死。搜括囊蓄,傅百金,将诣郡关说。跨骡出,则所养黑犬从之。呵逐使退。既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里。某下骑,乃以石投犬,犬始奔去。视犬已远,乃返辔疾驰,抵郡已暮。及扫腰橐,金亡其半,涔涔汗下,魂魄都失,辗转终夜。候关出城,细审未途。又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理!逡巡至下骑所,见犬毙草间,毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之,人

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