六年级下册美术教案-第19课 火红的年代｜辽海版_第1页
六年级下册美术教案-第19课 火红的年代｜辽海版_第2页
六年级下册美术教案-第19课 火红的年代｜辽海版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课 题 ：火红的年代课 时 ： 一课时学习领域： 欣赏评述教学目标： 1、欣赏美术作品，理解作品中所反映的那个火红的年代的思想主题，进而理解美术作品的时代特征。2、引导学生对作品进行欣赏评述，提高学生对鉴赏水平和审美能力。3、通过学习，启发学生去赞美和歌颂新中国建设作出贡献的劳动者，弘扬新中国建设者豪迈的爱国主义精神。教学重点：欣赏美术作品的形式、内容、时代主题。教学难点： 理解美术作品中现实主义与浪漫主义的时代风格。教学方法：讲授，自主探究。教师教具：师：课件、范画、相关资料生：收集的资料、彩铅或B、2B的铅笔教学过程： 一、组织阶段 检查学生用具，组织学生坐好。 二导入阶段欣赏建国初期的经

2、典歌曲，创造艺术情景以导入本课内容，激发学生的学习兴趣。三、发展阶段1、展示直观图片或资料，在教师的辅助讲解下，帮助学生跨越历史的鸿沟，更好的理解特定历史时期的美术作品。时代背景简介：1958年，国家确定了“鼓足干劲，力争上游；多快好省地建设社会主义”的“总路线”。那时候，社会上洋溢着一种浩然正气与蓬勃朝气。人们不计较社会等级、物质待遇，党组织指向哪里就冲向哪里，极端个人主义被所有人蔑视。社会空前安定、生产蒸蒸日上。新的社会制度唤起人们的热情，主人翁意识增强了人们的干劲，到处时热火朝天的场面，到处是万众一心的情景。2、重点赏析有代表性的美术作品，认识多种多样的艺术表现形式：油画、雕塑、国画、水彩、工笔重彩、素描淡彩等等。3、以石油工人无冬天为例进行赏析引导。作者：赵志田，北京画院一级美术师。作品表现形式：中国画。创作背景：1972年，全国开展工业学大庆活动，他被抽调去大庆学习，完成大庆之路的年画创作任务。他在与铁人王进喜工作生活的日日夜夜里，明白了工人们在艰苦环境中创业，却又“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷”的豪迈。回到北京后，他饱含深情的创作了石油工人无冬天。 四、实践阶段 1、提出实践活动要求：自主选择一幅作品结合自己收集的资料进行组内赏析分享。然后每组推荐一位同学进行汇报。 2、教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论