中小学教师职称晋级试卷

1、中小学教师职称晋级试卷（中学高级）一、选择题（在下列各题的四个选项中，选出一个正确答案，并将答案前的字母填在括号内。每小题1分，共10分）1、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（B ） A、有意注意B、无意注意 C、兴趣D、共鸣2、在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（ B ）A、交往中，将关系建立在互惠的基础上已 冷静地处理课堂环境中的偶发事件C将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生3、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（C ）A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的

2、位置C关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我，建立自信三级课程是 （D ）A、必修课、选修课和活动课 C显形课、隐形课与实践课 8、现代学生观的基本观点是 特的人学生是自由的人A B、4、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这B、理论课、实验课和活动课D、国家课程、地方课程和校本课程学生是独（ D ） 学生是发展的人学生是教育活动的主体C、 D、9、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加 一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的（ C ） A健康权 B、名誉权C、受教育权 D、隐私权10、下列哪

3、种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（D ）A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的日学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的H学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的二、判断题（正确的在括号内打“，”，错误的打“X”。每小题 1分，共6分）1、人的身心发展受多种因素制约，概括起来主要有遗传、 环境和教育。（ V ） TOC o 1-5 h z 2、在基础教育课程改革中，教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学

4、意义上的交往 者。 （，）3、现代学生观强调学生主体性的观点，学生主体性包括学生在教育教学活动中的自主性、 主动性和创造性个基本特征。（ V ）4、中小学普及信息技术教育的目标之一是开设信息技术选修课程。（X改成必修课 ）5、新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人，师生之间是平等的关系，没 有高低和尊卑之分（ V ）6、诚信既是人际关系中的基础性道德，也是市场经济领域中的基础性道德规范，而学校是诚信教育的启蒙场所。(X改成重要场所)三、简答题(每小题 4分，共12分)1、根据十六大报告的论述，新时期党的教育方针是什么？十六大报告中明确了新时期党的教育方针，即坚持教育为社会主义现代化

5、建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者 和接班人。”2、学业成绩不好已成为学生辍学离家出走的主要原因。作为教师请您从心理学角度谈谈转 化不良学业学生的主要措施和办法。引导学业不良学生正确认识自己。评价自己，学业不良学生往往认为即使努力学习也难以取得良好的学业成绩，因而形成了较低水平的自我效能感，容易降低学习目标， 放弃坚持不懈的学习努力。因此， 教师要增强其行为效能感，帮助他们找出学习困难的真正原因。激 发学业不良学生的好奇心， 帮助学业不良学生获得成功感。教师在课堂教学中要注意为学业不良学生创设问题情境， 问题要小而具体，有启发性，并有适

6、应的难度，同时引发其求知欲， 要注意其知识的积累，只有当其知识积累到一定程度时，才有可能使他们对学习产生兴趣。同时要帮助他们分解学习任务，制定合适的学业成功标准，实施积极的鼓励性评价。进行必要的归因训练活动。以通过主题班会和命题作文等形式，启发学业不良学生作出恰当的归因，尽量将任何一点学习进步归因为个人努力程度和所采取的恰当的学习策略。3、随着现代教育理论的发展和科学技术的进步，在教育教学领域中， 教学方法呈现“百花齐放”的态势，请 您简要概括现代教学方法有哪些基本特征？现代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育。现代教育的共同特征是：(1)培养全面发展的个人正由理想走向实践；(

7、2)教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一；(3)教育民主化向纵深发展；(4)人文教育与科学教育携手并进；(5)拥有前所未有的新手段；(6)日益显示出整体性、开放性；(7)教育的社会地位逐步发生根本变化；(8)终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮；(9)不断变革是现代教育的本性和存在形式；(10)理论自觉性越来越提高。四、论述题(每小题 8分，共16分)1、在当今这个“变化的旋风愈转愈快”的时代，“学会学习”比“学到了什么”更为重要，“方法习得的价值远远大于知识习得的价值”。作为 21世纪的教师，在您的教学实践中，将如何帮助学生构建新的学习方式？(读本129页)、请结合您的

8、教育教学工作实际，谈谈教师心理健康对学生心理健康的影响。答：在新课程的学习中，教师要根据学生学习方式的转变，逐步构建起启发式、讨论式、开 放式、探究式、问题式、案例式等创新教学方式，引民学生不断提出问题，使学习过程变成 学生不断提出问题、解决问题的探索过程；指导学生收集和利用学习资源；帮助学生设计恰当的学习活动；并能针对不同的学习内容，选择不同的学习方式， 使学生的学习变得丰富而有个性；营造支持学生学习的心理氛围；帮助学生对学习过程和结果进行评价，努力使自己的教学方式服务于学生的学习方式。在新课程观念中，教师的教学策略将发生改变。 即由重知识传授向重学生发展转变， 由重教师“教”向重学生“学”

9、转变，由重结果向重过程转变，由统一规格教育向差异性教育转变。教师应更加关注学生以什么样的学习方式和策略来学 习，关注学生学习用什么方法获得新知，关注学习活动中获得的积极情感体验，使自己的“教“更多地为”学“服务， 并允许学生采用自己的方式学习，允许学生在一定范围选择学习内容和方法。由于思想政治课联系学生实际和社会实际很多，加之新课程中实践活动的增加，必然会带只要我们积极投身于新课改，只要我们站在学生的立场上，关注学生的发展，为学生的终身着想，学生的思想政治课学习方式一定会得到彻底转变，并一定会呈现出个性化、多样化的局面。将我们开发的课程资源加以整合，这样，就为学生转变学习方式提供无尽的探究空间

10、。五、案例分析题（每题 8分，共16分）1、近年来，在个别教师身上出现这样一些行为：批评学生时，连学生家长一起训斥或在电 话里对学生家长发号施令；接受学生家长的礼物、宴请或到娱乐场所消费；利用学生家长的 社会地位或手中的权利为个人办私事等。请您结合教师职业道德规范的内容评析这些行为。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人， 才能成为一名合格的教育工作者。许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极

11、主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育 教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势 必会使祖国的花朵聋拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自 己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会

12、到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作 为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括 要求教师精心热爱学生， 又包括要求教师精心教育学生。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、 缺乏辨别是非能力的孩子呢？严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。它能温暖、滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异，接受所有的学生，以平等的眼光看待每一个学生，注意时时处处在细节中体现出公正的意识。总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成

13、部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。2、某位音乐教师在一节公开课中，通过个人贯穿全课的吹、拉、弹、唱、表演等征服了学生和听课的教师，在众人一片羡慕的目光和赞誉的掌声中，该教师微笑着结束了本节课。请您以一个听课教师的身份，从课堂学生活动和教师课堂教学行为两个方面，对本节课做一个点评。一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题 1分，共20分）.在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。a.发现学习教学法 b.探究一研讨法c.纲要信号

14、图教学法 d.暗示教学法.（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。a.教学内容b.教学原则c.教学方法d.教学组织形式.学而时习之，温故而知新，反映了（）教学原则。a.系统性b.启发性c.思想性d.巩固性.以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的 要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。a.教学b.教学原则c.教学模式d.教学方式.最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。a.泰勒b.罗杰斯c.布卢姆d.布鲁纳.课程的一般结构（）。a.教学计划-教学大纲-教科书b.课程总目标-领域目标-学科目标c.课程目

15、的-课程评价-课程实施d.知识-经验-活动.能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是 （）。a.课程是知识b.课程是计划 c.课程是经验d.课程是活动.蔡元培所倡导的美育是（）。a.艺术美育b.哲学美育c.超美育d.社会美育.下列哪一观点是正确的 ？（）a.智育等于教学b.创造性思维即发散思维c.进行美育即实施素质教育d.智育是实现人全面发展的途径之.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体性功能的（）。a.文化功能b.生存功能c.发展功能d.享用功能 TOC o 1-5 h z .马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是（）。a.教

16、育实验的热潮b.教育改革的实践c.素质教育运动d.教育的国际化走势.受聘教师主动请求用人单位解除聘任合同的行为属（）。a.解聘b.不聘c.续聘d.辞聘.教师的工作目的和使命是（）。a.热爱教育事业b.热爱学生c.教书育人d创新开拓.陶行知先生的捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。a.教育理论知识b.崇高的职业道德c.文化学科知识d.过硬的教学基本功.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解这体现了儿童身心发展（）的特点。a.顺序性b.个别差异性c.不平衡性d.阶段性.主张根据儿童的兴趣和能力去设计教育活动的教育家是（）。a.柏拉图b.洛克c.华生d.杜威

17、.中国近代史上产生的第一个现代学制系统称之为（）。a.壬寅学制b.癸卯学制c.壬戌学制d.五四制.以人为中心，强调人的个性、需要对组织的重要性，认为人际关系的协调对组织的工作有决定性影响的思想是（）的观点。a.科学管理学派 b.官僚科层制；c.行为分析理论 d.系统权变理论.出自选物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了。这一论点出自的。（）a.洛克教育漫话 b.卢梭爱弥儿c.康德论演说家的培养d.赫尔巴特普通教育学 TOC o 1-5 h z .被公认的第一部现彳t教育学著作是（）。a.学记b.雄辩术原理c.大教学论d.普通教育学.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（）。a.夸美

18、纽斯b.柏拉图c.涂尔干d.诺笃尔普e.凯兴斯坦纳.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定？（）a.教师资格条例b.教育法c.宪法d.教师法e.中小学教师继续教育规定.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（）。a.认知领域b.情感领域c.道德领域d.动作技能e.美学领域.教师专业化应具备的条件：（）。a.具备专门的知识技能b.有硕本学历c.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德d.具有公认的权威和影响力 e.有充分自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理.瓦根舍因范例教学法中范例的基本特征有（）。a.基本性b.基础性c.差异性d.范例性e.可控性.智育的任务

19、为（）。a.传授知识b.发展智力c.形成技能d.有鉴赏和创造美的能力e.培养自主和创造性.教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有（）。a.要有较好的政治背景b.要达到规定的学历c.要具备相应的专业知识d.要符合与其职业相称的其他有关规定 e.专门从事教育教学工作.家庭教育的主要任务有（）。a.保护子女身心健康，增强他们的体质 b.为子女的学习创造良好条件 c.做好参加公益活动 和安排好寒暑假及节假日活动 d.加强对子女的思想品德和健康人格教育 e.制定家教计划, 配合学校教育工作.学校文化的形成来自于二方面，即 （）。a.传统文化b.外来文化c.社会特定要求的和主流的文化

20、 d.年轻一代的文化 e.以上都不是.现代教育的公共性指的是（）。a.为全体人民服务 b.公平性c.大众性d.公益性e.免费服务.德育的教育性功能.启发性原则.教学模式4.教育5.学生集体.学校教育与社会教育的配合途径有哪些 ？.学校咨询与辅导的主要工作有哪些 ？.学校事故侵权行为的特征。.简述现代教育的特征。.教育学创立的标志是什么 ？.你是如何认识我国教育目的的基本特征的 ？该如何去落实教育目的？.请结合实际工作谈谈现今中小学教育评价存在的问题及改革策略。沁园春雪北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试 比高。须晴日，看红装素裹，分外妖烧。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋 祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射 大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。H 克出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听