“手牵手参与城市管理,心连心服务地方人民”活动实施方案

1、PAGE PAGE 5 “手牵手参与城市管理，心连心服务汕尾人民”活动汕尾中学实施方案 为响应汕尾市城区委、区政府开展“手牵手参与城市管理，心连心服务汕尾人民”活动的号召，进一步推进“党的群众教育路线教育实践活动”深入开展，结合我校的实际，我校决定开展主题为：“增强卫生文明意识，培养良好行为习惯”系列活动，通过活动，增强广大师生的安全文明意识，创建整洁干净的工作、学习环境。一、指导思想以科学发展观为指导，按照我市创建广东省文明城市的要求，提高学生与家长参与城市管理的责任意识，通过开展 “增强卫生文明意识，培养良好行为习惯”等主题活动培养学生卫生文明意识，开展学生志愿者服务活动，通过活动，倡导文

2、明安全出行、遵守交通规则、爱护卫生环境，提高学生的城市意识和安全意识。开展“小手拉大手，共走文明路”宣传教育活动，将学校的教育功能辐射到家庭、社会，共建文明城市。二、组织机构为确保活动过程中各项任务顺利落实，成立汕尾中学“手牵手参与城市管理，心连心服务汕尾人民”活动管理领导小组。组长：张竞能副组长：颜维教、许伟东、蔡小然成员：全体行政、年级组长、班主任领导小组下设办公室：主任：庄子校副主任：林君立、徐东勇三、总体要求充分发挥学校的宣传教育功能，通过半年时间的努力，提升全体师生的整体素质和文明程度，培养全体师生文明健康的生活方式；以整洁优美的校容校貌来促进市容市貌的改变，以学生文明健康的生活方式

3、促进家庭、社会的进步，为创建文明、卫生、有序、整洁、和谐的城市打下坚实的基础。 四、工作安排（一）、 前期准备工作：（第4至6周）1、宣传准备：校园悬挂 “增强卫生文明意识，培养良好行为习惯” 宣传横幅，各班召开“文明在我心，礼仪我先行”的主题班会。2、通过OA平台发送短信将本次活动方案和要求告知驻级行政、年级组长、班主任3、采购卫生工具发放到各班，规范各班级的卫生工具使用，控制数量，4、召集相关人员制定本次活动周的方案、评分标准。5、布置出版“增强卫生文明意识，培养良好行为习惯”黑板报 6、出版专栏（二）、执行阶段（第七周至学期结束）1、第七周升旗礼，由学生会主席作“增强卫生文明意识，培养良

4、好行为习惯”国旗下讲话。2、周三早读课组织人员检查评比。公布评比结果。对存在问题的班级周五早读课复查。3、周五下午放学进行黑板报评比4、学生社团负责出版“增强卫生文明意识，培养良好行为习惯”宣传海报、相关知识专栏5、请专业人员到校开展学校文明安全法制宣传教育讲座活动6、开展“小手拉大手，共走文明路”宣传活动7、定期检查教室、宿舍、食堂卫生情况，建立台帐，及时整改。（三）、正常执行校文明班评比、志愿者班级服务活动文明班评比及校园志愿者服务是我校一直都在开展的活动，由学生会执行，倡导学生自主管理，增强主人翁意识。将每周三次的文明班评比、每天两次的志愿者班级清洁校园活动纳入文明班评比内容。四、学校保

5、障措施1、经常开展卫生整治，消除卫生死角。2、学校卫生区实行包干制度。3、启动校园美化净化工程，平整校道坑洼路面。4、落实班主任工作责任制度，加大班级卫生的管理，建立班级卫生日常保洁制度、值日制度，大力抓好教室卫生。5、加强学校厕所的卫生管理，夏秋季节要经常喷洒药物消毒，保持厕所卫生干净。6、加强学生宿舍和教室的卫生管理。7、加强生活区和学生食堂的卫生。8、要加强传染性疾病的防治工作。9、做好灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑的除“四害”工作。五、学校城市管理宣传教育1、开设好健康教育及乡土课，提高学生的健康卫生意识，增进学生的城市主人意识。要求授课教师教学准备充分，学生健康知识知晓率达90%以上。2、加大学生参与城市管理工作的宣传力度，开设参与城市管理的宣传栏，定期更换宣传内容，确保宣传的广度和深度。充分利用校园媒体加强对学生的环保教育，增强环保意识。3、积极开展参与城市管理工作系列配套活动。一是给学生上一堂城管知识课，了解城管的重要性，从而自觉参与和服务城市管理。二是给父母写一封信，通过“小手拉大手”，实现家长与孩子的互动，带动每个家庭参与和服务城市管理。三是开展城市管理志愿服务活动，配合城市整治行动，集中组织志愿者活动，营造城市管理