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文档简介
1、校长发言稿3篇篇一亲爱的同学们:大家好!望着三年前你们尚带稚气照片,我真的难以想象那些照片居然是现在即将面临毕业的你们。相对于三年前的你们,今天的你们如蛹化蝶,变得是那样的帅气和美丽。尽管三年前从认识你们的那一天起,我们就知道会有今天的存在,但是,当离别的日子终于成为现实,我们还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,岁月匆匆,我们来不及更多地问候,甚至来不及将每个人再仔细而深情地看上一眼,我们不知道该用怎样的语言来表达这种刻骨铭心的别离。如果说,当年的相识或许显得平淡,那么,今天的分别则是情真意切,依依难舍。如果说,当初的相见是为了寻求知识,积蓄力量,那么,今天的分别则是为了实现理想!学校虽是宁静
2、的港湾,但你们终究要驶向更为广阔的大海;学校虽是安全的机场,但你们终究要飞向万里蓝天!时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。我喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏你们风一样掠过的青春身影;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们挫折时在老师面前有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中“一边在受伤,一边学坚强”的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们搀扶着共同进步的友情。 这就是你们,我可爱的学生们。三年了,我们已经融合为一个整体,或者说,一初中的校园生活,正是因为你们而真正美丽。世界上没有什么事
3、比见证一个人的成长更神奇!三年前,你们初进校园时那满脸的稚气还在眼前晃动,如今的你们已经练就了自己坚强健康的体魄;逐渐成熟地学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。我为你们的成长感到由衷的高兴,为自己能在你们的成长历程中有过一段自己的参与而感到自豪;为你们获得超越于同龄人的高质量成长的能力而感到骄傲! 其实,作为老师,我常常感受到来自你们的感动和教育。 如果说,教师能够拥有一颗不泯的童心,那么,这是因为你们,青春的热情和朝气营造出校园永远年轻的气息;如果说,教师的心灵比从事其他工作的人更加敏感,那是因为师生之间不仅是知识的交流,更是情感的交融,心灵的碰撞
4、; 如果说,教师比从事其他工作的人更容易产生人生成就感,那也是因为我们的教育是师生共同演奏的和弦。同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始。几天后,你们将经历一生中目前为止最严峻的一次考验。 我知道成长的青春已经让你们懂得责任的含义;我明白三年的学习生活应该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是你们最美丽的装饰,战胜自 己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得的任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们在期待着你们的捷报频传!在阿尔卑斯山谷中的一条山路上,插着一个提醒游人注意欣赏两旁优美景色 的标语牌,在大家即将踏上漫漫人生路的时候,就让我将这个标语奉赠给大家: “sl
5、ow down, enjoy the beauty!”篇二亲爱的同学们:大家好!作为南开大学校长、学位委员会主任,现在,我宣布:根据xx年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定,授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生,南开大学学士学位。祝贺你们!同学们,在表达祝贺的同时,我还要特别向你们表示感谢。xx年,当我来到南开大学,你们是我迎进门的第一届学生。4
6、年之后你们毕业了,而我这个校长还没“毕业”,还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。过去的4年,我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好,让读书的安心把书读好,让食堂把菜炒好,让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话,发来的邮件,座谈会上的提问,还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意,有的是客气的,也许有的是不客气的,但无一例外,都是珍贵的。就这样,我们一起变成了南开人,那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。此刻,站在这里,我有很多感言想要送给你们,最先想到的,是张伯苓老校长在那篇对于南开校友的展望当中说到的:“我希望
7、我们南开的校友一齐燃烧起来,做事不自私、肯为公、持之以诚、继之以勇,努力于有益国家的事业!”我希望今天的毕业生能够记住这句话,记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字,为了这个民族的复兴,去“燃烧”你自己。去年,南开大学建校90周年,到学校对大家发表讲话,希望我们“坚持走南开的道路,坚持发扬南开的品格,坚持南开的精神”。温说:“南开人总是把自己的命运同国家和民族的命运联系在一起。无论是在战争年代,还是在建设时期,这一点表现得非常清楚。”同学们,今天是你们一段南开生活的结束之日,也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学,因为中
8、华民族仍未实现伟大复兴,南开人“知中国服务中国”的使命不会停止。你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束,但新的学习刚刚开始。“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”。今天,我们庆祝你们从这个校园毕业了,我们也祝愿你们此后的人生没有不及格因为“挂科”可以补考,人生只有一次。在这里,我恋恋不舍地为你们送别。我知道,南开留给你的不会只是光荣和快乐,一定也会有委屈和苦恼。但我相信,以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨,那是一种家的感觉。想家的时候,就常回家看看,不要跟家里断了联系。亲爱的新校友们,请记得,南开的品格因你们而发扬光大,南开的精神因你
9、们而生生不息!90多年了,南开大学一直在这里。从1920 xx年至今,南开录取过90届学生,总数不足16万人。但南开之所以受人尊重,就是因为这些学生的表现。今天,我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字,将来,你也是其中的一个!加油吧,我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息!篇三各位领导、老师们:大家好!首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。曾记得富兰克林有句名言:推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也
10、恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的*抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。也许有人会问:你凭什么竞聘副校长?此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做
11、人称职,做事称心,副校长的副才能名副其实,名至实归。我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。所以我能如愿竞聘上副校长:首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。副校长并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一
12、名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担小学生,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会肠梗阻。其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到以为竞位,以位促为。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。自强不息厚德载物,向来是国人追求的人生范式。我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守自强不息厚德载物的人生信条:对自己要自强不息,坚信天道酬勤,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;而对待身边的人和事,要奉行厚德载物的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。敬业奉献,身先士卒,不论新的一天是阳光灿烂还是
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