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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 幼儿园开学第一课安全教育教案 孩子是每一个家庭的梦想,也是我们国家未来的主力,所以幼儿的安好就成为了幼儿园教导工作的重中之重。下面,我为大家共享幼儿园开学第一课的安好活动教案,梦想对大家有所扶助! 活动内容:我该怎么办 活动背景: 幼儿园教导指导纲要明确指出:“幼儿园务必把养护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安好是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的根基上才能保证其身心健康进展。 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安好常识举行教导,把一些简朴的安好防护学识教给幼儿,巩固幼儿的安好防护意识,学习养护自己的技

2、能和方法,以便处理生活中可能展现的一些紧急处境。 活动目标: 1、让幼儿懂得一些根本的自我养护常识,对幼儿加强安好学识教导。 2、培养幼儿初步的处理突发事情的才能和初步的应变才能。 活动打定: 情境表演“小明在家”、自身在家的各种图片 活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安好养护教导。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不恐慌、不畏缩、尽力想手段解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么手段解决。 让幼儿各自议论,并把体验与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事情的处理手段。 (1)两位老师举行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了目生人”的处理手段。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假设这个人你不熟悉,你该怎么办?假设这个人是爸爸妈妈的挚友又该怎么办? 教师小结:小明和聪慧,遇到有目生人来访,没有先开启门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小挚友们也要留心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热心。 3、让幼儿了解一些根本的发生危害的应变措施和方法。 “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么手段?恐慌失措有扶助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 4、教师(总

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