西师大版三年级下学期语文期末综合复习水平练习题

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20西师大版三年级下学期语文期末综合复习水平练习题班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。g fn jio cu hi bn bo k q d no dai hu tn yo yun sh xin dng zh 2. 读拼音，写词语。yn yn x yn n l hn zi gu z d bn l zh xn ln bn zhn pn dun 3. 看拼音，写词语。bo gu ji zhung cng cu r li wn ru hung yun li y l zh 4. 看拼音写词语。s xng xi jin sh yng ji

2、o nn （_） （_） （_） （_）kn chng nn l sh d xin yn（_） （_） （_） （_）形近字词5. 比一比，再组词。胀（_） 验（_） 组（_） 拂（_） 账（_） 检（_） 阻（_） 佛（_） 6. 辨字组词。燕（_） 聚（_） 增（_） 掠（_）稻（_） 尖（_） 偶（_） 沾（_）7. 比一比，组词语。池（_） 园（_） 很（_） 蜻（_）驰（_） 圆（_） 狼（_） 晴（_）8. 比一比，再组词。推（_） 斜（_） 所（_） 折（_） 堆（_） 料（_） 听（_） 拆（_） 补全词语9. 我会把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。提（_）吊（_）

3、手（_）脚（_） （_）红（_）赤四（_）八（_） 春（_）秋（_） （_）头（_）发凝（_）静（_） 五谷（_）（_） （_）林（_）染10. 把下面的词语补充完整，并按要求练习。（_）（_）不断 无（_）无（_） 自相（_）（_）画（_）添（_） 争（_）斗（_） 光彩（_）（_）1画“ ”的AABC式词语，我还积累了两个：_、_。2看着花园里各种各样的花都开了，芬芳扑鼻，_，我开心极了。（选填一个词语）3像“画（ ）添（ ）”这样的寓言故事成语我还知道：_、_。11. 把下面的词语补充完整。（_）头（_）脑 （_）牙（_）爪 （_）（_）知秋（_）（_）尽染 天（_）云（_） 春（_）秋

4、（_）12. 请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。学（_）五车 双龙（_）珠 名扬中（_）（_）目共睹（_）所未有 一干二（_） 丰富（_）彩 热闹（_）凡1中国的万里长城，雄伟壮观、历史悠久，早已_。2六一儿童节到了，学校举行了_的活动，同学们都非常高兴。句子训练营13. 按照要求完成句子练习。1北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）_2独角仙的力气很大，难道不是昆虫里的霸王吗？（改成肯定句）_3凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用加点的词造句）_4过过一个小时的认真书写，小明的作业基本上全部完成。（修改病句）_14. 按要求完成句子练习。1小燕子飞来飞去。（把句

5、子写具体）（_）小燕子（_）飞来飞去。2清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句。）_3瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅 ，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写拟人句）_4独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）_5这一幅图画很有趣。（改为反问句）_15. 按要求写句子。1人影给溪水染绿了。（改成“把”字句）_2山溪像绿玉带一样平静。（用加点的词语造句）_3这样给小沙剃头，我怎么能得到那五块钱呢？（变成陈述句）_4我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。（用恰当的关联词合成一个句子）_16. 按要求写句子。1使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（用修改符号修改病句）_2

6、这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？（把句子的问号变为句号，意思不变）_3太阳出来了。（把太阳当作人来写）_4蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词写一句话）_5妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（去掉引号，用自己的话转述）_课内填空17. 根据课文内容填空1俗话说“_”，能力再强的人也需要其他人的帮忙。2今天的辩论会开得很成功，老师的一席话让我一下子明白了道理，真是“_，_”。3赠刘景文是_代诗人_的作品，诗中“_”一句写出了秋天果实累累的丰收景象。4胡萝卜先生的长胡子中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了_，鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了_。文章

7、末尾是一个省略号，想象一下，还有_用胡萝卜先生的长胡子做_。18. 按课本内容填空。1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是_，第二次掌声是_。2._年春的齐会战斗中，_同志为了抢救伤员，冒着生命危险，连续工作了_小时。3.灰雀这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个_的人，男孩是一个_的人。4._，暖于布帛；_，深矛戟。荀子5.众皆_，光_击瓮破之。6.仁者_，有礼者敬人。7.积_成福，积怨成祸。19. 回顾本单元内容，回答问题。1爆竹声中_，_入屠苏。_曈曈日，_。_代诗人_的这首诗描写了_（节日）除旧迎新的景象。2大约在一千九百多年前的

8、_时代，有个叫蔡伦的人，改进了_。用这种方法造的纸，原料_，可以大量制造，_，能满足大多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。_的发明极大地促进了_和文化的发展，影响了全世界。3赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有_年了。赵州桥的特点是_、_、_。它体现了劳动人民的_，是我国宝贵的历史文化遗产。4北宋画家张择端画了一幅著名的画_，画的是北宋都城汴梁_。这幅画有_历史，早已_。这幅画使我们看到了_年以前的古代风貌，看到了当时普通百姓的_20. 根据所学内容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走_，_。因释其耒而守株，冀复得免。_，而_。”我知道“因释其未而守株”的意思是_。2

9、.从_这篇课文中，我知道农夫被宋国人笑话是因为_。陶罐和铁罐让我明白了_。读了鹿角和鹿腿，我懂得了_21. 课文回顾。1把下面的诗句补充完整，并完成练习。A两岸青山相对出，_。B水光潋滟晴方好，_。C遥望洞庭山水翠，_。D_ ，千里江陵一日还。上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是_，运用了夸张的修辞手法的是_。（填序号）2根据课文内容填空。通过本单元的学习，我欣赏了_、_的西沙群岛，游览了既_又_的海滨小城，知道了小兴安岭一年四季景色诱人，是_，也是_。阅读理解22. 课外阅读。丑小鸭美丽的乡间农舍，一只母鸭寂寞地坐在窝里，孵化自己的孩子。“噼！噼！”那些鸭蛋一个接一个地裂开了，伸出了毛茸茸的小

10、脑袋。最后剩下一个特别大的蛋还躺在那儿，没有半点儿动静。“这个蛋费的时间真久！”鸭妈妈虽然有些抱怨，还是坚持着把小鸭孵了出来。这只小鸭子又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。鸭妈妈盼望他会慢慢长得漂亮些。新的生活一开始，倒霉的事就接二连三地发生了。丑小鸭处处受排挤，遭讥笑。小鸭们啄他，小鸡们赶他，喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。丑小鸭非常难受，钻过篱笆逃走了。他逃到一块住着许多野鸭的沼泽地，又逃到一间老太婆的农舍，结果还是一样受歧视。丑小鸭苦闷极了，自个儿在水中钻来钻去。天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上快冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。一天傍晚，一

11、群美丽的天鹅从灌木林里飞出来，丑小鸭从未见过这么美丽的鸟，看着他们飞向天空，又惊奇又羡慕。又一天，丑小鸭出来散步，看见丁香花开了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去。忽然，他看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！孩子们向他撒面包片、麦粒，许多大天鹅在他周围游泳，用嘴吻他，他感到太幸福了。太阳暖暖地照着，他的内心里发出快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没想到会有这么幸福！”1下列不属于丑小鸭从出生一直到变成天鹅的这段时间所遭受的挫折和磨难的一项是（ ）A受到小鸭们和农舍老太婆的排挤、

12、歧视。B被女佣人用脚踢。C鸭妈妈把他孵出来的时间很久。D在结冰的湖面快冻僵了。2把文中描写丑小鸭出生时和变成天鹅后外形的句子画上“ ”。3丑小鸭的经历和变化告诉我们（ ）A出生时长得丑的人，长大后都会变得比别人漂亮。B只要能坚持理想，努力奋斗，顽强抗争，成功和幸福就一定会来到。4在读文中画“”的句子时，我们要用_的语气来读，读出丑小鸭的_。23. 阅读短文，完成练习。念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。念

13、山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无

14、边，整个念山已是一览无余。我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念

15、。1根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。（1）形容名声很大，远近都知道。 （_）（2）美好的东西太多，一时看不过来。 （_）2认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。（_）到达最高峰（_）上到观景台3下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（ ）。A规模宏大 B美丽如画 C层次丰富 D从容祥和4画“ ”的句子运用_的修辞手法，具体形象地描写了梯田_和_的特点。5想象念山的美景，根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画，美在山道_，美在最高峰顶古木_，美在茶园生机_，更美在云上梯田如一幅_。24. 课内阅读。鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步

16、声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1写出下列词语的反义词。犹豫（_） 灰心丧气（_）2“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机

17、会”指？_3当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的？用“”在选文中画出。4从文中画“”的句子中，你明白了什么道理？_25. 阅读下文，回答问题。 小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我把家安到你的屋檐（ yn xin）下，咱们当邻（ln lng）居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备根木料，甚至连房基地也没有

18、选好呢！它一遍又遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中（ zhng zhng）了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起头，跺（du du）着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”1在“ ”上写一个恰当的题目。2用“”给短文中带点的字选择正确的读音。3根据句子意思写出相应的词语。（1）指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。（_）（2）形容性情直爽，有话就说。（_）4读了这篇文章后，你明白

19、了什么道理？_26. 现代文阅读。水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。 最近，水柳村有了大麻烦。 十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。 终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！” 老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退

20、了退。 “我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。” 水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！1水柳村的大麻烦是（ ）。A老柳树不知道犯了什么毛病 B老柳树随意抱人 C河道口交通拥堵2老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用横线在短文中画出来。3老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。 _4老柳树为什么要抱人们？ _5根据短文内容判断正误，对的画“”，错的画“”。 水柳村的人们都很讨厌老柳树

21、。（_） 听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。（_） 一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。（_）写作27. 快乐习作。同学们，从小到大，你一定玩过好多游戏，选你玩得最开心、印象特别深刻的，回忆一下，你当时是怎么玩的？把玩的过程写下来。要求：尽量把过程写清楚，语句通顺，尝试运用平日积累的好词佳句，不写错别字，正确使用标点符号；题目自拟。文中不要出现真实的校名和人名。字数在250个以上。_28. 按要求写作。结合平时的观察，以“我喜欢 ”为题目，写一篇作文。可以写你喜欢的一种植物，如向日葵、木棉花；也可以写你喜欢的一

22、处景物，如公园、花园、校园；还可以写你喜欢的一个小动物等。要求：写的时候，要注意把你的观察写下来，并用上有新鲜感的句子；内容清楚，语句通顺；书写工整，不写错别字；不少于200个字。_29. 习作表达。童话故事里的人物大多都有一件宝器，这件宝器具有神奇的威力，如孙悟空的如意金箍棒，哪吒的风火轮、混天绫，马良的神笔假如让你拥有这样一件宝器，你会用它来做什么？你们之间可能会发生什么有趣的故事呢？发挥想象，把它写下来吧！要求：1自己给故事起个题目。2内容具体，表达出自己的真情实感。_答案1、孤帆交错海滨宝库汽笛 脑袋花坛遥远 视线挡住2、营养 夕阳 努力 旱灾 爪子 打扮 蜡烛 心灵 笨重 判断3、宝

23、贵 假装 苍翠 热烈 温柔 荒原 留意 蜡烛4、苏醒 修建 适应 娇嫩 昆虫 嫩绿 湿度 鲜艳 5、鼓胀 验算 组织 吹拂 账本 检查 阻力 仿佛 6、燕子 聚集 增加 掠夺 稻米 笔尖 偶尔 沾水7、池塘 家园 很多 蜻蜓 奔驰 团圆 狼狗 晴天8、推车 斜线 所以 折纸 土堆 材料 听力 拆解 9、心 胆 忙 乱 面 耳 面 方 华 实 披 散 神 气 丰 登 层 尽 10、源源 法 天 矛盾 蛇 足 奇 艳 夺目 官官相护 熠熠生辉 争奇斗艳 叶公好龙 滥竽充数 11、摇 晃 张 舞 一 叶 层 林 高 淡 华 实 12、富 戏 外 有 前 净 多 非 名扬中外 丰富多彩 13、瓢虫被北

24、京人叫作“花大姐”。 独角仙的力气很大，是昆虫里的霸王。 凡是对提高成绩有帮助的书籍，我们都应阅读。 经过一个小时的认真书写，小明的作业全部完成。14、聪明机灵的 在空中自由自在地 上课铃响了，老师一走进教室就开始上课。 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 独角仙的力气一定很大。 这一幅图画难道不有趣吗？15、溪水把人影染绿了。 天上的星星像小朋友的眼睛一样明亮。 这样给小沙剃头，我没能得到那五块钱。 虽然我以前没有干过这一行，可是我好像有剃头的天分。16、使用电子邮件能节约纸张，保护环境。 这不像我们平时看到的杨桃。 太阳公公睡醒了。 我这次考试没考好，不是因为复习得不好，

25、而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。17、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 灯不拨不亮 理不辩不明 宋 苏轼 最是橙黄橘绿时 风筝线 晾衣绳 豹子兄弟 跳绳18、同学们对她的鼓励 同学们对她的赞扬 1939 白求恩 六十九个 爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵 知错就改、诚实 与人善言 伤人以言 弃去 持石 爱人 爱19、一岁除 春风送暖 千门万户 总把新桃换旧符 宋 王安石 春节 东汉 造纸术 容易得到 价格又便宜 造纸术 人类社会的进步 一千四百多 雄伟 坚固 美观 智慧和才干 清明上河图 热闹的场面 八九百年 名扬中外 八九百 生活

26、情景。20、触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具而去树桩旁等候 守株待兔 他放弃劳作而存侥幸心理，希望得到意外的收获 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处和自己的短处 不能因为事物的长处而看不见它的短处，不能只看重美丽的外表，更要讲究实用 21、孤帆一片日边来 山色空蒙雨亦奇 白银盘里一青螺 朝辞白帝彩云间 C D 风景优美 物产丰富 美丽 整洁 一座美丽的大花园 一座巨大的宝库22、1C2这只小鸭子又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。 雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了3B4感叹、惊讶 高兴和激动 23、1 闻名遐迩 美不胜收 2 上山

27、的路 越过茶园 3D4 比喻 多 美 5 弯弯 参天 勃勃 金色的巨型油画24、1 立刻 信心满满 2当鹿角被树枝挂住的时候。3眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。4任何事物都有自己的价值，不能只看外表就判断事物的好坏。25、1小驴儿的理想2yn ln zhng du3 一声不响 心直口快 4不要只说空话，光说不做，只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。26、1B2他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头3河里的螃蟹上岸来，他也照抱不误，螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。4因为老柳树喜欢

28、大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。5 27、范文：好玩的游戏今天老师让我们贴鼻子，听到这个消息大家都非常高兴！因为好长时间都没有玩这样的游戏了。游戏开始了，首先出场的就是我，老师把我的眼睛蒙上，忽然我感到眼前一片漆黑，我紧张起来，心激烈的跳动着。拿起鼻子正要贴上去，哈哈，那笑声从我耳边传来，我感觉不对，又往右边移了移，我没有听到笑声，心想这次一定贴对了。等我摘下纱巾，看见我把鼻子贴到了眼睛上。后来许多同学贴鼻子也都没有成功。我从这件事中悟出了两个道理：盲人在不方便的时候，我们要帮助他们，理解他们；我们做每一件事情都要认真、仔细，做一个全面发展的好学生。28、范文：我喜欢的一

29、种小动物每天放学时，我总喜欢去我家附近的一家花店，那里摆放着一个铁笼子，里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。小白兔长着一身白白的绒毛，远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上，红白相间，非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔矮一些，眼睛是黑色的，就像在灰色绒球上嵌了两颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须，一阵微风吹来，胡须还会轻微摆动。它们也有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵，还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小，后腿粗大。哦！我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远，原来是因为它的后腿粗大，所以蹬跳能力极强，我想它们跑下