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文档简介

1、“我的财富”话题作文写作指要 有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。 你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。 审题突破 “我的”是指我通过努力而获得的,我拥有的,别人没有的,对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意,“我的”是“财富”的限制词,文中必须写出什么是我的财富,为什么是“我的”财富,即“我”

2、同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事,显然,这是一篇要求写出个人情感体验的文章。但有的考生把“书籍”、“时间”作为“我的财富”,就不符合题意,因为“书籍”、“时间”是人类共同的财富,而如果把书籍中的一本书如鲁滨逊飘流记作为 “我的财富”,从中引出故事,写出“我”对这本书的感情,既扣住题意,也不失为一篇好文章,因为此书就他人来说,未必成为“财富”,而你却情有独钟,文章就有了“我”的个性色彩。此外,一本照相册,一叠剪报本,一枚邮票,乃至一双草鞋,都可作为“财富”来写,关键是要写出为什么是“我的财富”而不是一般意义上的“谈财富”,这就是我的财富蕴含的要求。 写好本篇文章,立意选材是关键。要

3、结合自己的人生经历、体验以及人生态度来写,立意要高远,情感要真挚;要选取独特新颖的题材,符合中学生生活的实际,能表现青年人的风貌和志趣。围绕“我的财富”积极思索,神驰八极,心游万仞,思路自然纵横豁然:可以写“我的财富”是书,表现书给予“我”知识、精神等方面的滋养;可以写“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵;可以写“我的财富”是“我”的挚友,因为他陪伴着“我”成长,和“我”一起品尝人生的滋味 文体自选,当然应该选择你自己擅长的文体。作文功底好的同学,可以写抒情散文;想像力丰富的同学,可以灵活运用童话体、寓言体等,不一而足。不得抄袭或宿构这一限制性要求,是为了保证作文真实性的需要。要能

4、够表现青年人的风貌和志趣,要注意选材的独特和新颖。这些在此不再赘述。 语言亮点 下面介绍几种常见的,能起到较好效果的开头方式。 1、我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。财富者,总不外乎精神和物质。而我的财富,却是书。 2、我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。 3、英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富,呐喊和彷徨是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么?我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍,以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。 4、我时常不由自主地想:什么是财富呢?是财大气粗?不!是生活优越?不!

5、是权倾四海?不,都不是!那么,财富是什么?我的财富又是什么?百思不解时,我缓缓开启了记忆的闸门 5、不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命与苦难结缘,才知道,苦难其实也是一笔丰厚的财富。 6、财富是什么?或许每个人的回答都不一样。音乐家认为自己的音乐就是财富;作家认为自己的作品就是财富;画家认为自己的画作就是财富;我认为知识就是我的财富。 7、财富是什么?诗人说,财富是灵感,为了创作美文,就要真实地体验生活。冒险家说,财富是勇敢,为了战胜自我,就要敢于征服大自然。企业家说,财富是诚信,为了提高效益,就要保证产品的质量。科学家说,财富是创新,为了造福人类,就要创造

6、奇迹。我说,财富是坚强,为了充实人生,就要勇于面对生活中的风风雨雨。 8、财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是音乐,达芬奇莫奈的财富是色彩,父母的财富是丰富阅历,我的财富是青春。青春包容了希望,包容了憧憬,包容了欢乐。 9、清水涟漪是鱼儿的财富,广阔天空是鸟儿的财富。清水、天空、鱼儿、鸟儿是人类的财富。财富归工业主?否则他们怎能将清水污染,向空气排放毒气。财富归猎手?否则他们怎能将鸟儿捕尽。鸟儿射光?财富归我?否则我怎敢安闲呼吸着空气中的氧气。生态环境是财富。财富到底属于谁?不仅属于我,更属于大家。为我的我们的财富保护吧。 10、我没有金银财宝,汽车洋房,也没有很多money存在银行,但是我拥有

7、青春的友谊,装得满满的一箱。它是人生最大的一笔财富,足够一辈子享用。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利之心。它像一杯清香的茶,在若干年后,才发觉是那么地令人怀念。因为它,我珍惜自己的拥有;因为它,我的青春才不会显得寂寞;因为它,我就是全世界最有“钱”的人。 11、真正的财富在哪里里?在自己的心里。我心里生起智能,智能就是我的财富;我心中生起满足感,满足感就是我的财富;我心中生起惭愧心,惭愧心就是我的财富;我心中生起禅定,禅定就是我的财富;我心中生起般若智能,般若智能就是我的财富。所以我们不一定要在心外寻找财富,真正的财富,应该是内心源源不断的能源 。 精彩构思 1、题目:我是一个大富翁。

8、 从对财富的认识出发,结合自身成长经历写一篇记叙文。 我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病,父亲便每天陪我去晨练,现在已经是第十个年头了,我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”,而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难,妈妈总是积极给我想对策,帮我解决。我虽然还没工作挣钱,但我却拥有无尽的财富。 精彩构思 2、题目:贫穷带来的财富。 从贫穷也是一笔财富入手,编一则故事。 我小的时候家很穷,因此我从小就懂得要努力、节俭。在乡邻资助上学的过程中,我又体会到了爱心的重要性。当我大学毕业后开始创业时,靠的是生活告诉我的真理。几年后我成为一名知名的企业家,别人笑问我现在身价多少,我说:“我的

9、财富有七个字:努力、节俭、有爱心,这是贫穷带给我的财富,是金钱买不到的。” 精彩构思 3、题目:所罗门的选择。 改编神话故事,通过所罗门王的选择说明智慧才是真正的财富。 上帝让我所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不犹豫地选择了智慧。我凭着智慧生产、经商,使自己家的财产富可敌国。同时我又乐善好施,急公好义,深得民心。当老国王因病去世时,国内的百姓都推举我所罗门做希伯来人的国王。我凭着智慧使人民安居乐业,征战四方,使得我在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。 精彩构思 4、题目:财富论坛。 采用采访录的形式,通过各行各业人士对财富的不同看法表现出身份职业等对思想认识的影响。 政治家:人民安居乐业是我最大的财富。 受希望工程资助的大学生:财富是贫穷中的努力,是有爱心。 下岗工人:对生活的信念是我的财富。 财经专家:财富是金钱,更是致富的方法和经验。 我:话题作文考场技巧审题从表面意义到延伸意义(高立意)选材紧扣主题从自身生活实际选材(实选材)结构3“5”1“10”法则(巧安排) 3“5”(开头不超过5行,开篇点题;不少于5个自然段,合理分段;结尾不超过5行,总结全文,深化主题) 1“10”(每段不超过10行,避免罗

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