高二地理教案2.2海底扩张理论和板块构造学说

1、2.2海底扩张理论和板块构造学说教学目标(一)知识与技能1.了解大陆漂移假说、海底扩张理论和板块构造学说的主要内容及其主要。2.运用海底扩张、板块构造学说的主要观点，解释海底地形的形成原因及其分布规律。3.运用板块构造学说，解释岛弧一海沟带火山、 (二)过程与方法阅读大陆漂移阶段图，分析大陆漂移的过程。通过阅读海底扩张的过程示意图和太平洋洋底频繁发生的原因。图，理解海底扩张、消亡的过程。3.通过阅读六块分布图，认识板块的边界类型及其运动特征，并解释海底地形的成因及其分布规律，以及岛弧一海沟带火山、(三)情感态度与价值观频繁发生的机理。1.通过了解大陆漂移假说、海底扩张理论和板块构造学说的沉浮、

2、发展历史，认识到科学的发展道路是艰难曲折的。2.通过了解两类全球构造理论.固定论和活动论的长期论争，质的，物质是运动的”等唯物论的观点。其中蕴含的“世界是物3.领悟大陆漂移假说、海底扩张理论和板块构造学说的理论魁力，产生探求海洋科学奥秘的热情。教学重点海底扩张理论板块构造学说 教学难点海底扩张理论的内容以及板块运动及其地理意义教学与教具采用教学挂图、多安排2、网络等辅助教学讲授过程第一【新课导入】南极洲是一个冰雪大陆,人们却在这里发现有巨大的煤层；非洲是一个热带大陆，人们却在这里发现了古冰川的遗迹，南极洲有煤,说明这里曾经是森林;非洲和发现了古冰川的遗迹,说明这两块地区原来所处纬度较高,这两个

3、事实都说明漂移。【板书】一、大陆漂移假说脚下的大陆在【资料收集】将学生分成四个学具体分工如下：组，借助网络，收集大陆漂移学说的有关资料。第一小组：主要收集大陆漂移假说的创始人的生平及主要贡献的材料；第二小组：主要收集大陆漂移假说的主要观点的有关材料；第三小组：主要收集大陆漂移假说的兴衰史，以及它的价值与意义；第四小组：分别收集大陆漂移假说在海岸形态、地质构造、古气候和古生物地理分布等方面的。【资料汇集】各小组将收集到的资料进行汇集，并选出组长将收集到的资料进行整理。【交流探讨】由各小组长将整理好的资料进行汇报，以便全班同学共享资源。【师生归纳总结】1.大陆漂移说的主要观点：地球上所有大陆在中生

4、代以前曾是一个的巨大，称为“联合古陆”或“泛大陆”。围绕泛大陆的海洋叫“泛大洋”。中生代以后，联合古陆解体，其碎块即现代的各大逐渐漂移到现在所处的位置。2.大陆漂移说的主要：海岸形态、地质构造、古气候和古生物地理分布等3.大陆漂移说的意义：大陆漂移假说的精髓活动论，活动论与固定论有本质的不同，这种精髓被继承、并发展成为后来的海底扩张理论和板块构造学说。【板书】二、海底扩张理论1.海底扩张的主要内容【讲述】海底扩张理论认为：洋中脊轴部裂谷带是地幔物质涌升的出口，涌出的地幔物质冷凝形成新洋底，新洋底推动先期形成的较老的洋底逐渐向两侧扩展推移，洋底的这一形成、推移、扩张、消亡的传送带模式被称为海底扩

5、张。【读图探究】阅读图 2-11 海底扩张的过程图和P22 内容，思考以下问题：结合海底扩张的过程示意图，说明海底的生成、扩张、消亡处分别形成了哪些海底形态?当新的海底形成时，地球的大小依然保持不变，这是为什么?【点拨】（1）从海底扩张过程示意图中可以看出，岩浆从洋中脊涌升而出，洋中脊是新的洋底生成处，宽广的大洋盆地对应于海底扩张运动区，海沟和岛弧则相当于较老洋底的消亡区。（2）新的海底形成后，推动先期形成的较老的洋底逐渐向两侧扩展推移，更老的洋底在海沟处不断消亡，因此，当新的海底形成时，地球的大小依然保持不变。【阅读思考】阅读图 2-12 太平洋洋底图和“大洋底还在继续扩张吗”资料，说明太平

6、洋洋底岩石有何分布规律。【点拨】根据磁测和深海钻探的方法，测出太平洋洋底岩石由洋中脊向两侧递增；【探究活动】（1）大陆上的最古老岩石年，2 亿年以前形成的岩石到哪里去了?可达 38 亿年，而洋底岩石不超过 2 亿（2）洋底的沉积物和陆上的沉积物比较，谁的更薄？为什么?（3）从洋中脊向两侧洋底的岩石、沉积物厚度变化规律?【点拨】由于地幔物质即岩浆在洋中脊处涌出冷凝，形成玄武岩等喷出岩，大洋地壳，新洋底再推动较老的洋底向两侧扩张，由于洋底两亿年就更新一次，所以洋底总是年轻的，因接受沉积时间短，因而沉积物厚度较薄，并且从洋中脊轴向大洋边缘呈逐渐增厚的趋势。【讲述】如果热是以热传导的方式传递，热流值等

7、于该地的地温梯度与岩石导热率的乘积。地球热能主要来自放射性元素衰变，而放射性元素主要存在于花岗岩中，大洋地壳是缺失花岗岩层的，所以人们曾经预计海区的热流值不过是陆地热流值的 1/3。但是，根据海区热流实测的结果，发现海区热流量的平均值大体与陆上相等。显然，海区一定有其他的热量来源，这就是海底在洋中脊处从上地幔获得了相当多的热流量，热流值由洋中脊向两侧递减，至海沟处最低，这正是海底扩张的结果。【总结提问】根据以上学习，海底扩张理论的主要有哪些呢？【归纳总结】海底扩张的主要为:全球性的洋中脊和裂谷带；大洋形成的时间很长，但洋底岩石的较轻，没有发现比株更古老的海底岩石；大洋地壳与大陆地壳的上部结构差

8、异明显，而下部结构却差异甚微；海洋地壳热流量平均值与大陆地壳热流量平均值几乎相等。【活动】想，上述是如何证明海底扩张的。第二an）、英国的【新课导入】1967 年，的(JM(DPMekenzie)、法国的勒(XLchon)等人，把海底扩张说的基本原理扩大到整个岩石圈，并总结提高为对岩石圈的运动和演化的总体规律的认识，这种学说就是板块构造学说。【板书】三、板块构造学说【投影】图 2-13 地球结构示意图【讲述】地球分为地壳、地幔、地核三部分，地壳和上地幔顶部共同组成岩石圈，岩石圈漂浮在软流层上，软流层是岩浆的发源地。地球上的岩石圈被一系列构造活动带分割成许多大小不等的球面板状块体。每一个构造块体

9、就叫岩石圈板块，简称板块。【读图思考】读图 2-14 六（1）全球的岩石圈分为哪六块图，完成以下问题:块?（2）六块中，哪一个板块全部由海洋组成？（3）板块的边界有哪几种？其表现分别是什么？（4）板块和板块边界的地壳运动不同？（5）东非裂谷和是如何形成的？大陆板块和大洋板块相撞，会形成什么地形？两个大陆板块相撞会形成什么地形？【点拨】（1）全球的岩石圈分为亚欧板块、太平洋板块、洋板块、非洲板块、美洲板块和南极洲板块六块。（2）六块中，只有太平洋板块几乎都是海洋。（3）板块的边界有两种：一种是边界（也叫生长边界），主要表现为洋中脊；另一种边界为聚合边界（也叫消亡边界），主要表现为海沟、海岸山脉。

10、（4）在板块地壳稳定，板块与板块的交界处地壳比较活跃。（5）东非裂谷和是板块形成的。大陆板块和大洋板块相撞，大洋板块因位置较低，俯冲到大陆板块之下，在大洋板块上形成海沟，大陆板块受挤上拱形成岛弧或海岸山脉。两个大陆板块相撞形成巨大的褶皱山脉。【课堂练习】用板块构造学说解释以下地理现象的成因。喜马拉雅山的形成东亚岛弧链的形成红海面积不断扩大的原因 地中海面积不断缩小的原因（4）对比世界火山分布的关系。带图与六块分布图，说明世界火山带的分布于六块【点拨】（1）喜马拉雅山是亚欧板块与板块相撞形成的褶皱山脉东亚岛弧是亚欧板块（大陆板块）与太平洋板块（大洋板块）相撞形成的由于红海位于边界，因此红海面积不断扩大；地中海位于聚合边界，因而面积不断缩小。（4）世界上火山多分布于板块交界处。原因是板块交界处，地壳运动活跃。【探究