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文档简介

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页人鸟相亲现代文阅读答案人鸟相亲现代文阅读答案几年前,我搬至营区一隅的小楼。楼前是一片斜山坡,上面生着枝干遒劲的老槐。这片槐林是鸟儿的天堂,麻雀、野鸽、喜鹊、黄鹂、斑鸠等,还有些叫不上名的鸟儿。晨曦初露时,鸟鸣声便从槐林传出,如含着露珠的轻音乐,柔润地漾进我的卧室。鸟儿天生就音乐家。瞧那活泼俏丽的黄鹂,宛假设树冠中跃动的鲜亮花朵,其声轻快悦耳,仿佛小溪的叮咚声;体羽顺泽的斑鸠,伶俐的模样招人爱,一连串重复的咕咕声虽不高亢,却好在干净,节奏感十足;气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。白天写作,

2、思路“打结”时,我就停下手,倾听一会儿鸟鸣,脑中的灵感随即就能在键盘上嗒嗒成行。为了感谢这些精灵每天都带着美妙的啼唱如约而至,一天,我在阳台上竹篾盘里撒上米粒和干虾米,再放上两个盛满水的浅口杯,希望以此款待它们。第一日,没有鸟儿来,第二日仍然没有,直到第三日下午,才有一只麻雀前来“侦察”。只见它从树上飞到阳台上,跳跳转转,亮堂的小黑眼珠频率极快地扫描着四周的一切,非常警觉。刚啄了一粒米,它便“嗖”地飞走了。原来窗台上的一本书被风翻开,动静惊了它。几天后的一个上午,一下子来了好几只麻。水足饭饱后,它们倒不急着走,而是在阳台上跳跃相嬉,好似在评论这顿荤素搭配的“大餐”。日子悠走,光临阳台的不再只有

3、麻雀,其他鸟儿也多了起来。它们渐渐熟悉了我的存在,明晓我并无恶意,因此即使看到我,也不再惊慌。人亲鸟,鸟亦亲人;人有情,鸟亦有情。也许是它们渐渐明白了我的心意,只要我在阳台上放好食物,它们就会呼朋引伴落到阳台上大快朵颐,有时还会到玻璃窗前扑棱一下翅膀或轻啼一嗓,仿佛在与我打招呼。望着窗外那些跳来跳去、欢畅啄食的鸟儿,自己心里有着说不出的欣慰:我有好多鸟朋友了。我觉察,自从与鸟儿交上朋友,槐树上面朝小楼啼鸣的鸟越来越多。有时,它们瞧见我,啼鸣中甚至会有点儿欢欣的变调-不知是我的心理作用,还是果真如此?心存一份坦诚和蔼意,人鸟之间何尝不可以传情达爱呢?(1)同学们,又盼到“美文荐读”课了。请细读由

4、芷兰同学推荐的这篇人鸟相亲,围绕教师在黑板上上为大家提供的考虑方向分组研讨,各抒己见。然后,请每一位同学将阅读心得写下来。写作提示:可以选其中一个方向来写,也可二者结合起来写,假如另有其他独到的收获也可以写;不少于100字;书写标准,卷面整洁。参考答案作者通过描写与小鸟的和谐相处的生活点滴,比方聆听鸟鸣就能翻开写作思路,我为鸟儿准备好食物等细节,抒发了作者对于自然鸟儿的喜欢.是啊,只有人与鸟儿和谐相处,我们的世界才能越快来越美妙,只要我们人类心存一份坦诚和蔼意,人鸟之间照样可以传情达爱.点评 第一段文字是对课文内容的简短总结,同时也有对课文主旨的概括,第二段重在谈阅读此文的感受.语文阅读理解的

5、技巧1带着问题读文章读文章分两边读,第一遍先看一下文章题目,对文章内容有一个大致的理解和考虑,然后快速读文章,进一步理解这篇文章到底是讲什么的,对文章的主要内容、段落构造有一个初步的认识。然后看问题,带着问题第二遍读文章,这遍读就要精读,深化文章,细细的理解每一段甚至每一句的含义。2分析p 题目题目其实已经代表了一切了,这篇文章的题目是啥,根本上已经知道内容了。读文章之前,一定要看看题目是啥,加深对题目的记忆,再读文章,这样才能更好的找出问题所在。3认准关联词因为什么,所以什么。这些关联词,一定不能只出现前半个,或者是后半个,这是严重的语法错误,就算是你题目答对了,语法错误,也是不得分的。4从原文找答案阅读理解的题目,文章越长,就越有优势,一般都能从原文中找到答案,千万别杜撰。假如不知道答案是什么,这个时候,标注的【关键词】:p 就派上用场了,从【关键词】:p 中,找重点语句,答案往往就在这里。议论文阅读答题套路举例论证:这一段(一句)运用了举例论证的方法,举(概括事例)的事例,有力地证明了这一观点或中心论点(假如有分论点,那么写出它证明的分论点,否那么写中心论点),从而使论证更详细、更有说服力。道理论证:这一段(一句)运用了道理论证的方法,通过引用名人名言/格言警句/权威数据(或名人逸事、奇闻趣事),证明的观点,使论性,吸引读者往下读)。比喻论证: 这一段(一句)运用了比喻论证

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