出师表l练习题

1、出师表词句翻译练习题(一)先帝创业未平而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋 也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于 陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻 失义，以塞忠谏之路也。1、解释词语：先帝：(2)仓k(3)业：(4)中道：(5)崩殂：(6)今：即：(8)此：(9)诚：(10)秋：(11)然：(12)侍：(13)卫：(14)懈:(15)于：(16)内：(17)忘身：(18)盖：(19)追：(20)殊遇:(21)诚：(22)宜：(23)开张圣听:(24)光：(25)遗德：(26)恢弘:(27)妄自菲薄：(28)引喻失

2、义:*(29)以：(30)塞：(31)谏:(33)崩：(34)殂：2、翻译下列句子：(1)先帝创业未平而中道崩殂(2)今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。(3)然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。(4)盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。(5)诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气;(6)不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（二）宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。1 、解释下列词语。（ 1 ）俱： （2） 宫：（ 3）府：（4） 陟： （ 5 ）罚： （ 6 ）臧：（ 7 ）否： （ 8 ）臧否

3、： （9）作奸犯科：（ 10）及： （ 11 ）为： （12）有司：（ 13 ）刑： （14） 昭： （ 15 ） 平：（16）明： （ 17）理： （18）偏私：（19） 内外异法：2、翻译句子。（ 1 ）宫中府中，俱为一体；2 ）陟罚臧否，不宜异同。3 ）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理。4）不宜偏私，使内外异法也。（三） 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。1 、解释下列词语。（ 1 ）良实： （2）志： （ 3）虑：（4 ）忠纯： （5）简拔： （6）遗

4、：（7）悉 以咨 之： （8）必能裨补阙漏 ：. （9） 有所广益 ： 2、翻译下列句子。（ 1 ）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。2 ）愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之。3 ）然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（四）将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。1 、解释下列词语。（1）性行淑均 ：（2） 晓畅： （3）营：（4）行阵： （5）优劣得所：2、翻译下列句子。（ 1 ）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。2 ）试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。3 ）愚以为营中之事，事无大小，

5、悉以咨之。（ 4 ）必能使行阵和睦，优劣得所。（ 五）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。1 、解释下列词语（1）倾颓：（2）痛恨：（3） 隆：（ 4 ）计日： （ 5 ）贞良死节之臣2、翻译下列句子。（ 1 ）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。2 ）先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。3 ）侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣。4）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（六

6、）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间 ,尔来二十有一年矣！1 、解释下列词语。 （1）布衣： （2）躬：（ 3）耕：（ 4）苟： （ 7） 全： （8） 闻达（9）卑鄙：（10）猥： （11 ）枉屈： （12） 顾： （13） 许： （ 14 ） 驱驰： （ 15 ）尔来： 2、翻译下列句子。（ 1 ）臣本布衣，躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。2 ）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。3 ）咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰

7、。4 ）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间 ,尔来二十有一年矣！（七）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不 效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率 三军，北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先 帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。1 、解释下列词语。（3）奖率：（ 6 ） 钝：（9）损:：（10）益：（1）夙夜： （2）不毛：（4）驽钝： （ 5 ）驽（7）攘除： （8 ） 奸凶：2、翻译下列句子。1 ）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。2 ）受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤

8、先帝之明。3 ）故五月渡泸，深入不毛。4)今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原。5 )庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。6 )此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。7 )至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。(八)愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎(jid)。陛下亦宜自谋，以咨 取(ZCU)善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。1 、解释下列词语。(1)托 臣以讨贼兴复之效 ：(2)不效 则治臣之罪：(3)慢：(4)彰：( 5 )咎： (6)咨诹 善道： (7)察纳： (8

9、)雅言： (9)深追； (10)涕零：2、翻译下列句子。( 1 )愿陛下托臣以讨贼兴复之效。( 2 )不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。3 )若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。4)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。5 )臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。【甲】臣本布衣，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤 先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭骂钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下 之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、木韦、允之任也。愿

10、陛下托臣以讨贼兴复之效，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。【乙】亮躬耕陇山，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫 之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器 之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也， 将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见 ，不可屈致 也。将军官枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上 蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶 ，至于今日。 然志犹未已，君谓计将安出？”注解：【器】重视。【就见】到诸葛亮那里去拜访。【屈致】委屈（他）， 招（他上门）来。【诣】

11、去拜访。【凡】总共。【因屏人】就此叫旁边的 人避开。【倾颓】崩溃。【信】现在写作“伸”。【猖蹶】失败。.解释下列加点字的意思。（2分）先帝不以臣卑鄙（）将军官枉驾顾之（ ）故临崩寄臣以大事也（）由是先主遂诣亮（）.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是.将下边两个句子译为现代汉语。（4分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。（2分）两表酬三顾，一对足千秋。对联中“两表”指的是 , “一对”指的是。 （四）（13分）.卑鄙：低微鄙陋顾：拜访 以：把 由是：因此 （2分，正确一处0.5分）.效忠

12、刘氏父子的一片赤胆忠心。（2分）.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。（3分）.我本来是个平民，亲自在南阳耕地，只想在乱世中苟且保全自己，不想在诸侯中扬名做官。 （他）身高八尺，常常把自己同管仲、乐毅相比，当时 的人都不认同他。（4分，每小题2分，如“躬、于、闻、达、遂、许、驱 驰、每”以及宾语前置等词语、句式落实不够，酌情扣分。）.出师表后出师表隆中对（2分，每空1分。如将出师表 写成前出师表也给分。）四、（50分）甲出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是

13、感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受 任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。乙诸葛亮，言家事初，亮自表后主曰： 成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外 任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外 有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。三国志 蜀志 诸葛亮传9.解释文中加点词语的意思。（2分）（1）卑鄙（2）悉10、下列例句中与 恐托付不效，以伤先帝之明中的 以”字用法相同的一项是（2分）A.先帝不以臣卑鄙B.不别治生，以长尺寸C.咨臣以当世之事D.不使内有余帛，外有赢财，以.负陛下11.将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）受任于

14、败军之际，奉命于危难之间。 12.由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸 葛亮有何评价吗？举出一例即可。（4分）二、阅读与欣赏：（一）古诗文阅读：7、“横”字用得好，从全诗看，因在“野渡”且又“无人”，故能“自横”，加上诗人当时闲居两涧的境遇，自然使他偏爱这寂寞“幽草”，符合他当时心境 （2 分）。8、反映了诗人厌恶喧嚣，寻求宁静的政治情怀和审美心态。（2分）9.（ 1）身份低微，见识短浅。（2）全部在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。围绕“勤俭，清廉”答题即可。评价：陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。杜甫：三顾频烦天下计，两潮开济老臣心。

15、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。两表酬三顾，一对足千秋。四）文言文阅读（甲）亲贤臣，远小人，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表 ）（乙）伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别

16、治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。21解释下列句中加点的字词。 （ 2 分）躬 耕于南阳 先帝不以臣卑鄙约 己爱民 悉 仰于官22翻译下列句子。（ 2 分）臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。23选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。（ 2 分）A.先帝/不以臣即鄙 B .咨臣/以当世之事C.提拔隐逸/以进贤良D .臣身/在外24甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质？（2 分）25 甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议？这条建议在当今有何现实意义？. 躬：亲自，亲身卑鄙 ：出生卑微，身份低贱 约 ：克制悉：全部，都.我将来去世的时候，不允许家人

17、收受财物，在外有盈余的钱财，而辜负了陛 下的恩德啊。.鞠躬尽瘁死而后已，忠心耿耿，尽职尽责，公正廉洁.亲贤臣，远小人，选贤任能对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义， 只有选拔有才能的人，善于听 取意见，才能更好的为人民服务，为百姓办实事，如果只是一味任人唯亲或量“财” 而用，那只会祸国殃民，违法乱纪，被人民所唾骂，成为国家的罪人。二、阅读（满分55分）（一）阅读甲、乙两选文，回答11-13题。（10分）（甲）臣本布衣，尔来二十有一年矣。（乙）亮躬耕陇山，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之 许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器

18、之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军官枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。.解释下列句中的划线词语。（4分） TOC o 1-5 h z 躬耕于南阳躬：（2）先帝不以臣卑鄙卑鄙:（3）由是先主遂追身诣：（4）此人可就见就：.翻译下列句子。（4分）（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。（2）将军官枉驾顾之。.根据甲乙两选文的内容，用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。（2分）（一）文言文阅读（10分）.躬：亲自，自身。卑鄙：低微鄙陋。诣：拜访。就：接近。（每词 1分）.在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。将军应

19、该委屈自己亲自去拜访他。（每句 2分）.出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。（答出两点即可）。（2分）（二）阅读出师表（节选），完成1216题。（14分）.解释下列句子中加点的词。（任选两小题）（2分）邹忌修八尺有余（） *便要还家（）（2 分）（）遂许先帝以驱驰（）（2）*池非不深也（）（4）.下列语句朗读停顿正确的一项是A.三顾臣/于草庐之中B.愿陛下亲之/信之C.但少闲/人如吾两人者耳D.皆若空游无所/依.翻译文中画线的句子。（4分）（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也译文：（2）先帝不以臣卑鄙译文:.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。（2分）答：.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么

20、（用原文回答）？你心目中的诸葛亮是怎样 的一个人？（4分）（1）答应；（2）长，这里指身高；（3）护城河；（4）通“邀”，邀请。（任选两小题，多选按顺序评卷，2分）A（1）亲近贤臣，远避（疏远）小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。（2）先帝不因为我身份低微，见识短浅。（共4分，意思接近即可，如关键词语漏 掉或错译，酌情扣分）.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（2分）（1）目标：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。（答出两点即可得2分）（2）宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致；对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主 刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；具有远见卓识的政治家和军事家； 智慧的化身等。（

21、言之有理即可，2分）.本文作者是三国时期的 ，这篇文章是他写给 的（1分）.解释下列句中加点词语在文中的意思。（2分）以光先帝遗德悉以咨之（）*此诚危急存亡之秋也 （）（ ）是以先帝简拔以遗陛下（） .古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝”叹息痛恨”的情形有什么意图？ （ 2分）足可见此文传唱千古的.陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下” 之“忠”具体表现在哪些方面？（答出两点即可）（2分）.作者”报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬 尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职

22、责。请结合原文中你感受 最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样 的影响？（3分）二）文言文阅读（15分）（甲）9诸葛亮 后主或刘禅，或后主刘禅（共1分，每空0.5分）.时 发扬光大选拔 询问（共2分，每小题0.5分）.围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。 （共2分， 围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲 贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞， 才能治理好国家”回答亦可得满分）.积极献言，提出三项建议。（或答“提出广开言路，严明赏罚，亲贤远佞 三项建议”）积极荐贤，安排内政、军事人才。（

23、或回答“推荐人才”） 平定南方，使后方稳定，得以出师北伐。积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。（共2分，答出其中任何一点之意即可得 1分。答出其中任何两点之意即可 得满分）.围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即 可。（共3分，结合原文内容1分，能围绕“对自己、对他人、对集体、对 社会”等中的任意一个角度来谈自己受到的影响即可得2分）.解释文中加点的词语。（4分）猥自枉屈猥： （2）以咨善道取：（3）以彰其咎 彰： （4）此臣所以报先帝所以： ）（2 分）.下列各句中加点词的意义与用法相同的一组是 （A.以伤先帝之明B.若无兴德之言C.三顾臣于草庐之中D.恐托

24、付不效盖亦以精力白致者何陋之有？顾不如蜀鄙之僧哉？不效则治臣之罪.下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉语相同的一项是（）（2分）A.先帝不以臣卑鄙B.遂许先帝以驱驰C.夙夜忧叹D .临表涕零21,请将文中“受任于败军之际，奉命于危难之间” 一句翻译成现代汉语。（2分）22. （1）选文第2段“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么？ （2）从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中，我们可以体会其怎样 的情感？ （4分）答:（1） （2 ） 2.提问：文章开句就提到“先 帝”刘备，在文中起什么作用？归纳：因为蜀国是先帝创下的基业，是“北定中原”“恢复汉室”的根据地，而先帝的理想未能实

25、现而中途死亡， 使作者感到十分痛惜， 肩上的托付的担子之沉重。同时警示后主要奋发有为，继承先辈遗志。为后文提出建议定下基调。.提问：第1段分析天下大势，在文中起什么作用？归纳：分析形势不利的客观条件， 指出目前正是决定存亡的关键时刻，希望刘禅“居安思危”。.提问：第1段提到“侍卫之臣”和“忠志之土”有什么作用？归纳：这是蜀国“人和”的主观条件，而且是先帝“殊遇”造成的。客观条件虽然堪忧，主 观努力尚且可为。在这样的形象下， 做为蜀国的国君应当如何做，文章开头从三个方面使后主认识到应当有所为。.提问：诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议？归纳：提出了三条建议。1）广开言路。“诚宜开张圣听；2）严明赏

26、罚。“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；3）亲贤远佞。“亲贤臣，远小人”。.提问：提出这三条建议的目的是什么？归纳：1）希望后主能“以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠 谏之路也2）希望后主能“以昭陛下平明之理， 不宜偏私，使内外异法也/ 3）希望后主能“亲贤臣， 远小人”，只有做到这一点，才能使国家“兴隆”总之，作者希望蜀国能够有一个清明的政 局，成了 “北定中原”强大稳定的后方。7、提问：第六段作者自述身世的目的何在？归纳：作者自叙本志，说明自己的低微的身份，淡泊的生活，无意于功名利禄的高远志趣。 叙述先帝“三顾茅庐”之恩，称赞先帝宽宏气度和不耻下问的品德，也表

27、达了自己的知恩感 激之情。最后概括叙述跟先帝患难与共的历史，说明了创业的艰难，进一步表达了作者效忠刘备父子的心愿， 以陈情的方式为“出师”作铺垫。作者自叙本志，为的是突出先帝的知遇之恩，而出师伐魏， “北定中原”，正是为了完成先帝未竟的事业以报答先帝。.提问：第七段追忆“白帝城托孤”在文中起什么作用？归纳：说明“出师”的原因，是完成先帝未竟的事业。这是他“报先帝而忠陛下”的本分。.提问；出师之前作者做了哪些准备工作? 归纳；“五月渡沪，深入不毛。” “七擒孟获”安抚夷人，“今南方已定，兵甲已足”，安 定了后方，做好战备。.提问：出师的目的是什么？ 归纳：“奖率三军。北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶

28、，兴复汉室，还于旧都”。.提问：作者出师后的国内政事如何安排？推贤了哪些贤臣？目的是什么？归纳：1）宫中：推荐良实，志虑忠纯的郭攸之、费伟、董允等。2）营中：推荐性行淑均,晓畅军事的将军向宠。3）其他：推荐贞良死节之臣侍中、尚书、长史、参军等。目的是消 除北伐后顾之忧，使他能集中精力伐魏。.提问：作者如何表达了出师的决心？归纳：1）以出师为己任。“此臣报先帝面忠陛下之职分也；2）定下军名状。“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵”。（可联系北伐失败，自贬三等，去丞相号，说明此绝非虚语）.提问：作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？归纳：1）对贤臣：“斟酌损益，进尽忠言”，

29、要有“兴德之言”。2）对后主：“陛下亦宜自谋，以咨诚善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”。.提问：从全文来看，诸葛亮向刘押提出的三条建议，他反复强调的是哪一条？归纳：作者反复陈说的是亲贤远佞这一条。其余两条虽然说的是方针、政策，也都与此有关。因为刘禅是个昏庸之君，（可联系“乐不思蜀”，亲信宦官黄皓等事例）容易受坏人蛊惑，如不亲贤远佞，就会出现“妄自菲薄，引喻失义”“偏私，使内外异法”等情况，再好的方针。政策也不可能贯彻执行。而亲贤尤为远佞之本，所 以文章开头说“开张圣听”，实际上就是要听取贤臣的意见，万不可“塞思谏之路”，中间 列举贤臣姓名，要刘禅“亲之信之”，结尾更劝说刘禅要“咨诚善道，察纳雅言”

30、，也是亲 贤的意思。.提问：本文在写作方面有什么特色？归纳：“表以陈情”，意思是表的叙事和议论都带有抒情的色彩。第一部分寓情于议，在谈 论形势、方针、政策和历史经验教训之中贯穿着一条明显的抒情线索，就是希望后主能继承先帝的遗志，完成先帝未竟的大业。第二部分寓情于叙，字字句句都蕴含着作者对先帝的知遇之思和无限感激之 情，也表达了作者尽心竭力效忠刘备父子的心愿。最后，诸葛亮以“讨贼兴复之效”自许， 并且说“不效则治臣之罪，以告天帝之灵”，更是情词恳切，催人泪下，集中表现了他感恩 图报的心情。三、基本要点：1、出师表选自诸葛亮集，作者诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。 浅”是古代向帝王上书陈情言事的文体。文中诸葛亮给后丰刘禅提出广开言路、严明赏罚.亲贤远佞三项建议,表达了报先帝”忠陛下”的深厚感情。文章