四年级语文上册修改病句专项练习

1、新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。3、学校昨天开展了 “卫生知识人人知”。4、爱迪生经过努力，发现了电灯。5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。9、花园里盛开着五颜六色的红花。10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。11、学校花园里五颜六色的花。12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。13、桂花是我国的十大名花。14、一进公园，我就看到了美

2、丽的鲜花，淡淡的花香15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。17、我们已经养成了遵守纪律。18、学了一路花香，使史义超明白了做人不能骄傲自大。19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。21、微风轻轻地刮来。22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。23、老师的关心使我们感到暖和。24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素

3、C物质。29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。30、昨天下午下了一整天大雪。31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。32、看了舞蹈千手观音，我不约而同地鼓起掌来。33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。34、学完九色鹿，明白了做人的道理。35、雾气被树木淹没了。36、秋天的北京是个美丽的季节。37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。39、珍珠鸟的作者是冯骥才写的。40、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了用词意思重复，去掉 估计”或 大概”。2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的

4、冠军。用词不当，陆续”改为连续”。3、学校昨天开展了卫生知识人人知”。句子意思不完整，最后被上活动4、爱迪生经过努力，发现了电灯。用词不当， “发现 ”改为 “发明 ”。5、“六一 ”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈词语搭配不当，舞蹈不是唱的，在 “和”后面加上 “跳着 ” 。6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书。表达不全面，在 “书 ”后加 “报 ”或把 “这些书 ”移动到 “和”的前面。7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。改为：严红穿了一件红上衣，戴着一顶白帽子，挺精神的。8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。去掉 “和决心 ”。9、花园里盛开着五颜六色的红花。意

5、思重复，去掉“红”字。10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。意思重复，去掉“各种各样”或 “种类繁多 ” 。11、学校花园里五颜六色的花。缺少动词，在 “里”后面加上 “盛开着 ”。12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。意思重复，去掉 “渐渐地 ”或 “慢慢地 ”。13、桂花是我国的十大名花。意思表达错误，在 “名茶 ”后面加上 “之一 ” 。14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。花香是看不到的，只能闻，在 “淡淡 ”前面加上 “闻到了 ” 。15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。意思重复。去掉 “过去的 ”或 “往”。16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。主

6、次颠倒了。改为：赖浩对乒乓球赛很感兴趣。17、我们已经养成了遵守纪律。 TOC o 1-5 h z 意思表达不完整，在最后加上 “的良好习惯”。18、学了一路花香，使史义超明白了做人不能骄傲自大。成分残缺。去掉“使” 。19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。意思重复。去掉“普遍” 。20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。前后意思矛盾。都”改为 “几乎 ”或 “差不多21、微风轻轻地刮来。用词不当，微风不可能用 “刮 ”。 “刮 ”改为 “吹”。22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。前后矛盾。 “整整 ”不应和 “左右 ”同时使用。去掉 “整整 ”或 “左右 ” 。23

7、、老师的关心使我们感到暖和。用词不当。 “暖和 ”改为 “温暖 ”。24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。意思重复。去掉 “打算 ”或 “准备 ”。25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。用词不当，乒乓球不能用 “踢 ”。 “和 ”后加上 “打”。26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。关联词语用得不当。 “不但 ”改为 “因为 ” ， “而且 ”改为 “所以 ” 。27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。用词不当， “繁重 ”一般用来形容工作。 “繁重 ”改 “沉重 ”。28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C 物质。西红柿不是水果而是蔬菜。去掉 “、西红柿

8、 ” 。29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。用词不当， “宽阔 ”不足以形容大西洋的大。 “宽阔 ”改为 “辽阔 ”或 “一望无际 ” 。30、昨天下午下了一整天大雪。前后矛盾。去掉 “下午 ”或将 “一整天 ”改为 “一场 ”。31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。主次颠倒。 “语文对于我很感兴趣”改为 “我对语文很感兴趣”。32、看了舞蹈千手观音，我不约而同地鼓起掌来。词语搭配不当，一个人不能用 “不约而同 ” 。把 “我”改为 “我们 ”。33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。词语搭配不当， “字典 ”不是文具而是书籍。去掉 “字典、 ”或全句改为：毕蔚

9、的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。34、学完九色鹿，明白了做人的道理。缺少主语。最前面加 “我” 。35、雾气被树木淹没了。主次颠倒。改为：树木被雾气淹没了。36、秋天的北京是个美丽的季节。词语搭配不当，地名不可能是季节。改为：北京的秋天是个美丽的季节37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。前后矛盾。改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。应先承认才到改正。改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误39、珍珠鸟的作者是冯骥才写的。前后搭配不当。去掉 写的”。40、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。关联词语用得不当。 因为“改为 虽然“，所

10、以“改为 但是。四年级语文上册修改病句练习一、病句的几种类型：.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。.意思皿：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。例：我觉得这是想得不对的错误想法。5概念不清:即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆例：造纸是中国的四大发明。6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当

11、：即句子中把不是一类的归为了一类 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 二、改病句的三个步骤：读句子、理句意查排审、找病因改句子、保原意（改得少、改得巧 ）练习：1、看了这本书，受到了深刻的教育。2、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。5、他时刻经常注意关心国家大事。6、她的家乡是湖北武汉市人。7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。0、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。1、我爱看中国少年报小学语文报儿童

12、文学等报纸。1 2、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。13、语文对我特别感兴趣。14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。23、昨天傍晚下了一夜大雨。24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。25、我们要运用和理解所学

13、过的知识。26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。28、我国的人口是世界上最多的国家。29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。31、在老师的帮助下，他终于改正了困难。32、陈爷爷经常回忆过去的往事。33、我喜欢打蓝球和足球。34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜 35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。39、在小组讨论会

14、上，他首先第一个发言。40、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。42、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。43、指南针是我国古代的四大发明。44、现在我的作文水平提高进步了。45、 忆江南这首诗的作者是白居易写的。答案：1、看了这本书，（我）受到了深刻的教育。2、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的（彩）旗。3、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误。4、全班同学都参加了这次活动。5、他经常注意关心国家大事。6、她的家乡是湖北武汉市。7、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子。8、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的

15、歌声。9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华第一个发言。0、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业。、 小学语文报 、 儿童文学等报刊。2、学校开设了语文、数学和（很多专科课程）。13、（我对语文）特别感兴趣。14、金黄色的稻（谷）在微风中轻轻摆动。15、这一大片菜地里，种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等。16、地面部队击落了敌人的飞机和（击毁）坦克。17、这件事大家一定要认真，尽量不出错误。18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演。19、小红一直是三好学生。20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌（ 的习惯 ） 。21、教室里一个人也没有。22、我们一定能够实现学校（完成）的植树

16、任务。23、昨天下了一夜大雨。24、我买了书包和文具盒，妈妈说（书包比文具盒）漂亮。25、我们要（理解和运用）所学过的知识。26、星期三下午，我们全校同学都去看电影。 TOC o 1-5 h z 27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌（曲）。28、我国的人口是世界上最多的国家（之一）。29、下课了,同学们一窝蜂似地走出教室30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断（富裕）。31、在老师的帮助下，他终于（克服）了困难。32、陈爷爷经常回忆往事。33、我喜欢打蓝球和（踢）足球。7. 朝霞被大地映得一片金黄。10. 我欣赏了这幅草原风景画册。34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、菠菜 35、大家都讲卫生

17、，我们的健康就有（保障）了。36、下雨了，五颜六色的伞成了一道风景线。37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的（地方）38、我们要不断地（改掉）自己的缺点，争取更大的进步。39、在小组讨论会上，他第一个发言。40、 （宽阔）的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本（等）文具。42、大扫除开始了，男同学抢着干重活，让女同学干轻活。43、指南针是我国古代的四大发明（之一）44、现在我的作文水平提高了。45、 忆江南这首诗的作者是白居易。练习 :金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆

18、祝活动。老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。我们养成了饭前便后洗手的风气。他在回忆着过去的往事。我们只有刻苦学习，就能把功课学好。朝霞被大地映得一片金黄。王雨明确了学习目的和学习习惯。在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。昨天傍晚刮了一夜的风。猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。“猪肉、苹果”去掉，应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜。战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢。近两年来，电视机的质量增加了。“增加”改为“提高” ，应改为：近两年来，电视机的质量提高了。答案金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。“和访问”去掉，应改为：金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏。“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。“兴奋”前应加“怀着” ，应改为： “六一”那天，我踏着轻松的