七年级语文上册第五单元第十八课：狼教学设计

1、学习方法报社 全新课标理念，优质课程资源狼教学设计教学目标：1理解、积累文言词语。2通过词句的品读及学生个性化的解读，体味狼贪婪、狡诈的本性和屠户机智、勇敢的形象，并理解课文主旨。3.认识对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利的道理。教学重点和难点：1理解、积累文言词汇。2通过词句的品读及学生个性化的解读，体味狼贪婪、狡诈的本性和屠户机智、勇敢的形象，并理解课文主旨。教学时间：3课时教学过程：第一课时一、感情调节：1、投影“两狼”图片，问：知道这是什么动物吗？你印象中的狼是怎样的？2、简介作者及聊斋志异：蒲松龄（1640-1715），世称聊斋先生，清代杰出文学家。出处？能说说这

2、书名的意思吗？师补充：书房名，记述，奇异的事。聊斋志异是我国著名的文言文短篇小说集，全书491篇。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。郭沫若评价：写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。蒲松龄一生科举失意，生活贫困，他的座右铭：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。二、自学（一）提示：（5分钟）1自由朗读课文，用“”标出不认识的字。2指名朗读，随机正音。3齐读，有疑问的翻红牌向老师求助。三、检测字音缀( )行 屠大窘(

3、 ) 苫蔽( )成丘弛( )担持刀眈眈( ) 相向隧( )入少( )时目似瞑( ) 意暇( )甚尻( )尾 假寐( ) 狼亦黠( )矣四、自学（二）5分钟对照注解，疏通文意，勾划注解中的重点词，不会的标“？”。投影全文，标注重点词五、互帮（5分钟）1.小组起立讨论，轻声交流。2.抄板手将不能解决的和认为重点的字词写在白板上。3.各组展示问题，开展组际互帮。知者加速：背诵第1、2小节。六、检测：1、解释加词的意思：缀行甚远并驱如故顾野有麦场苫蔽成丘眈眈相向犬坐于前目似瞑意暇甚洞其中意将隧入断其股假寐狼亦黠矣止增笑耳2、一词多义。止：止有剩骨一狼得骨止意：意暇甚意将隧入前：狼不敢前前狼止敌：恐前后

4、受其敌盖以诱敌乃：屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐从：一狼仍从择其善者而从之而：而顷刻两毙后狼止而前狼又至之：复投之两狼之并驱如故久之又数刀毙之禽兽之变诈几何哉其：恐前后受其敌场主积薪其中屠乃奔倚其下以攻其后也其一犬坐于前以：投以骨以刀劈狼首以攻其后也盖以诱敌3、翻译下列句子：途中两狼，缀行甚远。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。一狼径去，其一犬坐于前。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。4、给译文找茬：有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只有剩下来的一些骨头。路上遇到两只狼，远远地跟着他。屠户害怕，把骨头扔给狼。一只狼只得到骨头，另一只狼仍然跟从。又

5、拿起骨头扔给狼，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了。两只狼像故事里一样一起追赶。屠户处境危急，恐怕前后一起面对敌人。往旁边看看见野地里有一个打卖场，场主人堆积柴草在打麦场中，覆盖成小山似的。屠户所以奔过去倚靠在柴草堆下，心里感到一些放松，拿起屠刀。两只狼都不敢上前，瞪眼朝着屠户。一会儿，一只狼径直走开，另一只狗蹲坐在前面。过了很久，那只狼好像闭眼了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀杀死它。屠户正想要走，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼蹲在洞里，神情想要从柴草堆中打洞来攻击屠户的后面。狼的身子已经钻进一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍

6、断了狼的屁股，也杀死了这只狼。于是才明白前面的那只狼假装睡觉，大概是用来诱惑攻击的。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能和几何的难度比吗？只是给人增加笑料的耳朵。缀：紧跟故：旧，原来敌：胁迫驰：放下久之：过了好一会乃：于是洞：打洞意：企图股：大腿敌：敌人几何：多少耳：罢了5、齐读课文。七、因人作业：1、最小量作业：读课文3次；背、记注解；抄、译6句。2、知者加速：背课文。第二课时教学过程：一、感情调节：回顾所学知识1、.昨天我们初步学习了哪篇文言文？作者是谁？（蒲松龄）世称？清代文学家，本文选自？何意？2.、听课文录音，想意思3、再读（背）一次。二、检测巩固：1、解释加词

7、的意思：缀行甚远并驱如故顾野有麦场苫蔽成丘眈眈相向犬坐于前目似瞑意暇甚洞其中意将隧入断其股假寐狼亦黠矣止增笑耳2、翻译下列句子：途中两狼，缀行甚远。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。一狼径去，其一犬坐于前。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。过渡：郭沫若先生曾用一幅对联高度评价了聊斋志异一书，还记得那幅对联吗？-那蒲松龄写的怎么个“高人一等”呢？请再看老舍先生的评价：“鬼狐有性格，笑骂成文章。”这节课我们要结合文章具体内容，来评价狼和屠户的性格特点。三、自学（一）提示：1.圈画文中的词句，将人物性格特点批注在旁边。用“从中看出狼（屠户）的特点”这一

8、句式。2.安静、独立思考，3分钟。示例：途中两狼，缀行甚远。从“缀”、“甚”等词语可见两狼紧追不舍，足见狼的贪婪与凶狠。四、互帮提示：1.小组内每人说一处，重复的不说。2.抄板手将关键词句写在白板上：1、2、3小组点评“狼”，4、5、6小组点评“屠户”。知者加速：背诵所选句子，或质疑。发言人和抄扳手2人一起上讲台展示，一个解说，一个写板书。先展示“狼”性格，补充、提升；再展示“屠户”性格，再补充、提升。过渡：蒲松龄是怎么评价狼的？齐读末段。重点体现在哪些词上？黠、笑。五、演读如果你是作者，你会用什么样的语气、语调来说这句话？可以增加感叹词、表情、手势进行。（组内合作演读，2分钟，展示3分钟）六

9、、倾听释疑“狼亦黠矣”“亦”为何意？为什么说狼“也”黠呢？“黠”的、“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者还嘲讽了什么?“窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也。梦狼蒲松龄“羡金问几何？略低税之半。愿竭我膏脂，共资尔巧宦。谷尽难取盈，涕泣零如霰。”齐民叹作者巧借狼终归灭亡的故事，讽喻像狼一样的恶人终归要失败，所以说“刺贪刺虐入骨三分”。过渡：本文写两只狼与一个屠户之间的一场较量，从狼与屠户两个角度，你分别受到什么启发？七、自学、互帮（二）这个故事给我们一些怎样的启示？（可从狼和屠户两个方面思考）提示：1、先独立思考，并自己记录。2、小组站立交流，白板呈现。完成后安静落座，翻绿牌进入知者加速：完成“测试练习”

10、课外阅读中的狼（三）展示：每组6号上讲台解说，其他组划去重复的内容，说补充的。八、总结文章前一部分叙事，后一部分议论，结构十分严谨。作者巧借狼终归灭亡的故事，讽喻像狼一样的恶人终归是要失败的。文章在表现屠户勇敢机智的同时，告诫人们对待像狼一样的恶势力必须敢于斗争，善于斗争。齐读全文，读出狼的贪婪、奸诈，屠户的机智、勇敢和文章深刻的寓意。九、作业：1、最小量作业：狼特训练习.2、知者加速：推荐阅读：聊斋志异狼三则十、板书：狼蒲松龄狼屠户贪婪机智凶残勇敢狡诈细心敢于斗争善于斗争第三课时教学过程：一、感情调节：温故知新。1、读（背）课文2、知识归类：（1）通假字：“止”通“只”，只有，如：止有剩骨。

11、（2）一词多义：止：止有剩骨一狼得骨止意：意暇甚意将隧入前：狼不敢前前狼止敌：恐前后受其敌盖以诱敌乃：屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐从：一狼仍从择其善者而从之而：而顷刻两毙后狼止而前狼又至之：复投之两狼之并驱如故久之又数刀毙之禽兽之变诈几何哉其：恐前后受其敌场主积薪其中屠乃奔倚其下以攻其后也其一犬坐于前以：投以骨以刀劈狼首以攻其后也盖以诱敌（3）词语活用：其一犬坐于前一狼洞其中恐前后受其敌意将隧入以攻其后也担中肉尽骨已尽（4）古今异义：只增笑耳屠自后断其股二、拓展阅读：狼一有屠人，货肉归，日已暮。欻（x）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示以刀，少却；及走，又从之。屠无计，思狼所欲者肉

12、，不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担，狼乃止。屠归，凌晨往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近视。则死狼也。仰首审视，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也！1、齐读。2、解释加点词。3、启示：从狼的角度看贪婪会使自己丧命；从屠夫的角度看分清主次，生命重于身外之物，不因小失大。狼三一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不能合。遂负之以归

13、。非屠，乌能作此谋也！1、解释下列句中红色的词。（1）屠急捉之，令不可去（）（2）顾无计可以死之（）（3）惟有小刀不盈寸（）（4）股直不能屈（）2、简答。（1）本文表现了屠户的什么性格特点？（2）作者对屠户的态度是怎样的？三、关于”狼”的成语:狼吞虎咽鬼哭狼嚎引狼入室狼子野心狼心狗肺狼狈为奸杯盘狼藉狼烟四起豺狼当道豺狼成性狼奔豕突狼贪虎视鹰视狼步狼眼鼠眉前怕狼，后怕虎前门拒虎，后门进狼你能换个角度看待狼吗？过渡：狼属于野生动物，应该保护，可以保持生态平衡。但是如果它向你进攻，对人的生命造成威胁时，可以消灭它，毕竟人的生命比它更重要。四、你能换个角度看待狼吗？狼的十大处世哲学1、卧薪尝胆：狼不会

14、为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的东西。2、众狼一心：狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。3、自知之明：狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。4、顺水行舟：狼知道如何用最小的代价，换取最大的回报。5、同进同退：狼虽然通常独自活动，但狼却是最团结的动物，你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。6、表里如一：狼也很想当一个善良的动物，但狼也知道自己的胃只能消化肉，所以狼唯一能做的只有干干净净的吃掉每次猎物，而某些自认为是善良的动物却总在酒店饭庄里做一些不是“太善良”的事。7、知己知彼：狼尊重每个对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。8、狼亦钟情：公狼会在母狼怀孕后，一直保护母狼，直到小狼有独立能力。而不像某些自诩为“唯一有感情”的动物，在妻子怀孕后，在外花天酒地。所以狼很不满人把那些不钟情的人称之为狼心狗肺！因为这不公平