某实验初中-八年级思想政治课件-第五课第一框世界文化之旅

1、教学目标1 知道文化的多样性和丰富性。2 懂得 各个国家和民族的文化相互融合 相互促进。3.知道对待文化差异的正确态度。中外文化精粹第一站中国-长城法国-艾菲尔铁塔埃及-金字塔澳大利亚-悉尼歌剧院中国-旗袍日本-和服韩国-传统韩服你还能举出反映本国代表的文化吗？ （王国） 语言的差异性水浒传 outlawsin in zhe marsh (逃犯） (沼泽地）红楼梦A dream of red mansions （梦） （大楼）西游记Lourney to the wast （旅游） （西方） 三国演义 Romatic (罗曼史） of thre Kingdoms 王 国 ）各国的文化精粹，都代表

2、了本国，独具一格的文化特色，打上了本国本民族的烙印第二站：中外节日习俗春 节清明节端午节圣诞节西方的鬼节万圣节欧洲狂欢节 印度传统节日兄妹节慕尼黑啤酒节复活节感恩节感恩节世界文化的特点：每个国家，每个民族的文化都有自由发展的权利。不同民族文化都蕴含着人类文明成果。第三站：中外行为差异不同国家的见面礼中国人的现代见面礼仪_。美国人的见面礼仪_。日本人的见面礼仪_。印度泰国人的见面礼仪 双手合十澳大利亚毛利人的见面礼仪_ 。握手拥抱鞠躬碰鼻 我们可以感受到生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。如果不了解对方的文化背景，就容易产生误解。这也是世界各国文化差异的一种表现。结论(四) 正

3、确 对 待 文 化 差 异想一想:该如何对待文化差异呢?沟通或排斥沟通 既尊重本民族文化的价值,有尊重其他民族文化的价值.小结:排斥 过分夸大本民族的文化价值,漠视甚至是歧视其他民族文化的价值.所以,主张平等交流,互相学习.和谐的文化乐章世界文化之旅 丰富多彩的文化 对国内外传统节日的了解不同国家的导标建筑不同国家的文化代表人物语言的差异性语言差异导致行为差异正确对待文化差异沙场练兵1.可口可乐在中国流行多年以后，有人推出冰绿茶，由于口味符合中国人的习惯，又具备可乐的清爽方便，大有后来者居上之势。肯德基为了赢得更多的竞争力，也要用鲜蔬汤来取悦老百姓的胃，用老北京鸡肉卷来添一点中国文化味。1.上

4、述材料体现了当今世界经济发展的什么趋势？2.这种趋势是否会导致世界文化走向单一？为什么？1.体现了当今世界经济全球化的趋势。2.这种趋势不会导致世界文化走向单一。因为在经济全球化的过程中，世界文化更趋向于多样性，各个国家和民族的文化，将会相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。答案：一、选择题1、提到日本，就会想到和服、樱花；提到英国，就会想到绅士风度；提到巴西，就会想到足球；提到埃及，就会想到金字塔.这些说明了（ ）A、各国的文化是完全不相同的B、各国的文化特色大致上是一样的C、文化的多样性和丰富性，是通过各具特色的文化、习俗表现出来的D、各个国家和民族的人们生活的地理位置和自然环境不

5、同c2、“百里不同风，千里不同俗”，世界各国之间、一国不同地区之间，有些习俗大不相同，有的甚至截然相反。如伸小指，在我国表示微不足道、拙劣；日本是表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国表示打赌；泰国表示友好。这说明了（ ）A、文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来B、世界各国没有相同的文化习俗C、我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华D、文化习俗的不同也体现了各国文化人其优劣之分A3、中国人素来有好客的传统，在请客吃饭时，喜欢给别人夹菜，在客人的碗里堆成小山，让客人多喝酒，越喝得多就越体现情深意长，而这种方式常常让外国人不理解，这说明了（ ）A、作为中国人要崇尚文明健康的饮食方式，这种好客的方式要改一改了B、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事方式C、我们宴请外国人时不要劝酒、夹菜，他们想吃什么就吃什么D、我们应根据外国人的饮食禁忌和喜好来设宴款待B辨析：全球化就是标准化（或：我们能不能把这些千差万别的文化都统一起来？能不能推行一种文化