天津市第一中学2023学年物理高二上期中教学质量检测试题含解析_第1页
天津市第一中学2023学年物理高二上期中教学质量检测试题含解析_第2页
天津市第一中学2023学年物理高二上期中教学质量检测试题含解析_第3页
天津市第一中学2023学年物理高二上期中教学质量检测试题含解析_第4页
天津市第一中学2023学年物理高二上期中教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年高二上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,、是两个完全相同的灯泡,是理想二极管,是带铁芯的线圈,其电阻忽略不计下列说法正确的是A闭合瞬间,先亮B闭合瞬间,、同时亮C断开瞬间,闪亮一下,然后逐渐熄灭D断开瞬间,逐渐熄灭2、如图是一个电路的一部分,其中,那么电流表测得的电流

2、为( ) A0.2A,方向向右B0.3A,方向向左C0.3A,方向向右D0.2A,方向向左3、 下列叙述正确的是( )A放在匀强磁场中的通电导线受到恒定不变的磁场力B沿磁感线方向,磁场逐渐减弱C磁场的方向就是通电导体所受磁场力的方向D安培力的方向一定垂直磁感应强度和直导线所决定的平面4、关于电动势,下列说法正确的是( )A一节干电池的电动势是1.5V,则它接入电路工作时,两极间的电压恒为1.5VB在外电路接通时,电源的电动势等于内外电路上的电压之和C电动势的大小与外电路的电阻有关D电动势是1.5V的干电池,表示将1C的正电荷从该电池的正极移到负极的过程中非静电力做功1.5J5、在电磁学发展过程

3、中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是()A法拉第最先引入“场”的概念,并最早发现了电流的磁效应现象B库仑发现了点电荷的相互作用规律,并通过油滴实验测定了元电荷的数值C安培在研究磁场与通电导线的相互作用方面做出了杰出的贡献,并提出分子电流假说D奥斯特发现了磁场对运动电荷的作用规律6、在如图所示的电路中,电源内阻不可忽略,在调节可变电阻R的阻值过程中,发现理想电压表的示数减小,则()AR的阻值变大B路端电压不变C干路电流减小D路端电压和干路电流的比值减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3

4、分,有选错的得0分。7、如图所示,真空中存在一个水平向左的匀强电场,场强大小为E。一根不可伸长的绝缘细线长为L,细线一端拴一个质量为m、电荷量为q的带负电小球,另一端固定在O点,把小球拉到使细线水平的位置A,由静止释放,小球沿弧线运动到细线与水平方向成60角的位置B时速度为零。以下说法中正确的是()A小球在B位置处于平衡状态B小球受到的重力与电场力的关系是Eq=mgC小球在A点电势能小于在B点电势能D小球从A运动到B过程中,电场力对其做的功为mgL8、两通电直导线平行放置,电流分别为I1、I2,方向如图所示在与导线垂直的平面上有a、b、c、d四点,其中a、b在导线横截面连线的延长线上,c、d在

5、导线横截面连线的垂直平分线占这四点磁感应强度可能为零的是AaBbCcDd9、三个阻值都为12 的电阻,它们任意连接、组合,总电阻可能为 ()A4 B24 C8 D36 10、如图所示是一电路板的示意图,a、b、c、d为接线柱,a、d与220V的交流电源连接,ab间、bc间、cd间分别连接一个电阻发现电路中没有电流,为检查电路故障,用一交流电压表分别测得b、d两点间以及a、c两点间的电压均为220V,由此可知Aab间电路通,cd间电路不通Bab间电路不通,bc间电路通Cab间电路通,bc间电路不通Dbc间电路不通,cd间电路通三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不

6、要求写出演算过程。11(6分)如图甲所示,某组同学借用“探究a与F和m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化瞬关系”的实验:为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘;通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做_运动连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图乙所示的纸带纸带上口为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0. 1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G实验时小车所受拉力为0. 2N,小车的质量为0.2 kg.请计算小车所受合外力做的功W_和小车动能的变化_补填表中空格(结果保留至小数点后第四位)分析上述数据可知:在实验误差允许

7、的范围内W,与理论推导结果一致实验前已测得托盘质量为7. 710 -3kg,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为_kg(g取9.8 m/s2,结果保留至小数点后第三位)12(12分)如图为“用DIS研究在温度不变时,一定质量的气体压强与体积的关系”实验装置图(1)图中,实验器材A是_.(2)一同学在两次实验中测得不同的(p、V)数据,发现p和V的乘积明显不同若此同学的实验操作均正确,则造成此结果的可能原因是:_;_.(3)为了保持注射器内气体的温度不变,实验中采取的主要措施有:避免用手握住注射器封闭有气体的部分;_.(4)大气压强为p0,注射器内气体的初始体积为10cm3.实验过程中,注射器

8、内气体体积在4cm3至20cm3的范围内变化,注射器内部与外界压强差的最大值为_p0.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)一条长为L的细线上端固定在O点,下端系一个质量为m电量为q的带电小球,将它置于一个很大的方向水平向右的匀强电场中,已知小球在B点时平衡,细线与竖直线的夹角为,求:匀强电场的电场强度E当悬线与竖直方向的夹角为多大时,才能使小球由静止释放后,细线到竖直位置时,小球的速度恰好为零(可用的数学公式:)14(16分)如图所示,质量的带电小球用绝缘细线悬挂于O点,处在水平向左的匀强电场中,电场范围足

9、够大,场强E=500N/C,小球静止时细线与竖直方向的夹角=37,sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2,求:(1)小球电荷量及带电性质;(2)小球静止时细线中的拉力大小;(3)某时刻将细线剪断,此后内小球的位移15(12分)如图所示,在离地高度为H的水平桌面上,一个质量为m的物体被人斜向上抛出,它到达地面时的速度大小为v,不计空气阻力,求:(1)物体运动至水平桌面下h处的A点时,所具有的动能是多大;(2)人对该物体做的功是多少。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】刚通电时,自感线圈相当

10、于断路;稳定时,自感线圈相当于电阻(阻值看题中说明);断电后,自感线圈相当于电源理想二极管具有单向导电性据以上两点分析电路在开关闭合瞬间、稳定、和开关断开瞬间各元件的工作情况【详解】AB:刚通电时,自感线圈相当于断路,二极管中为反向电流,则电流既不通过A灯,也不通过B灯电路稳定时,依题意,自感线圈相当于导线,则电流流过B灯,B灯发光则S闭合瞬间,A、B两灯均不亮,然后A灯仍不亮,B灯逐渐变亮故AB两项错误CD:开关断开瞬间,自感线圈相当于电源,自感线圈与二极管、A灯形成回路,二极管中为正向电流,则A灯闪亮一下,然后逐渐熄灭开关断开后,B灯不处在回路中,B灯立即熄灭故C项正确,D项错误2、C【解

11、析】两端的电压,两端的电压,左端的左端电势与的左端电势相等,因,则右端的电势高于右端的电势,两端的电压,通过的电流,上端电势高,下端电势低,电流方向由上向下因此用节点法可知通过电流表的电流方向向右设电流表的示数为,流入节点的电流等于流出节点的电流即,故电流表的示数为0.3A,方向向右C正确,ABD错误选C.【点睛】分别求出两端的电压和两端的电压,然后判断根据电位确定R3两端的电压以及电流的方向,再根据求出通过的电流,最后根据节点法确定通过电流表电流的方向和大小3、D【解析】放在匀强磁场中的通电导线受到的安培力,只有当B、I、L与都是恒定时,导线所受的安培力才是恒定的,故A错误;磁感线的疏密表示

12、磁场的强弱,与磁感线的方向无关,故B错误;根据左手定则,磁场的方向与通电导体所受磁场力的方向垂直;磁场的方向就是小磁针的N极在磁场中所受磁场力的方向,故C错误;根据左手定则,安培力的方向一定垂直磁感应强度和直导线所决定的平面,故D正确所以D正确,ABC错误4、B【解析】A.该电池接入电路工作时,电池两极间的电压小于电动势,故A错误;B.当外电路接通时,由闭合电路欧姆定律可知:电源的电动势等于内外电路上的电压之和,故B正确。C.电动势与电源本身的性质有关,与外电路的电阻无关;故C错误;D.干电池电动势为1.5V,表明将1C的正电荷从电源负极移到正极,通过非静电力做功,将其它形式的能量1.5J转化

13、为电能,即非静电力做功1.5J,故D错误。5、C【解析】A法拉第最先引入“场”的概念,奥斯特最早发现了电流的磁效应现象,选项A错误。B库仑发现了点电荷的相互作用规律,密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值,选项B错误;C安培在研究磁场与通电导线的相互作用方面做出了杰出的贡献,并提出分子电流假说,选项C正确;D洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律,选项D错误;6、D【解析】电压表的示数减小,根据串联电路分压规律知电阻R的阻值变小,外电路总电阻变小,由闭合电路欧姆定律可知,干路电流增大,电源的内电压增大,则路端电压减小路端电压和干路电流的比值等于外电路总电阻,路端电压和干路电流的比值减小综上选项BC

14、错误,选项AD正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】A小球到达B点时速度为零,向心力为零,则沿细线方向合力为零,而小球有沿圆弧的切向分力,故在B点小球的合力不为零,不是平衡状态,故A错误;B根据动能定理得解得,故B错误。C从A点到B点,电场力做负功,电势能增加,则A点电势能小于B点电势能,故C正确;D根据动能定理得则电场力做功,故D正确。故选CD。8、AB【解析】试题分析:根据右手定则可知,I1在a点的磁场方向竖直向下,I2在a点磁场竖直向上,因此两者叠

15、加时要相减,因此有可能为零,同理在b点也有可能抵消I1在c点的磁场方向为垂直于c与I1导线的连线斜向左上,而I2在c点的磁场方向为垂直于C与I2导线的连线斜向右上,两者并不反向,不可能抵消,所以C对,同理由于对称d点也不满足题目要求故选AB考点:考查磁感强度的叠加点评:本题难度较小,此类题型考察了通电直导线的磁场分布,并考察了磁场的叠加原理9、ACD【解析】当三个电阻串联时,阻值为;当三个电阻并联时,阻值为;当两个电阻串联后与第三个电阻并联,阻值为;当两个电阻并联后与第三个电阻串联,获得的阻值为,故ACD正确10、CD【解析】电压表是一个内阻很大的元件,使用时应将其与被测电路并联,当将其与其他

16、元件串联时,其示数将接近电源电压,造成元件无法正常工作根据电压表的这一特点,结合电路的连接变化可依次做出判断,并推理出故障的原因【详解】用电压表测得a、c两点间的电压为220V,说明c、d间是连通的;用电压表测得b、d两点间的电压为220V,说明a、b间是连通的,综合两次的测量结果可以看出,只有当b、c间断路时,才会出现上述情况,CD正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、匀速直线 0.1115 0.1105 0.015 【解析】1若已平衡摩擦力,则小车在木板上做匀速直线运动2从纸带上的O点到F点,WF0.20.557 5 J0.111

17、5J3打F点时速度vFm/s1.051m/sEkM0.21.0512J0.1105J.4打B点时小车的速度为vBm/s0.6555m/s所以小车的加速度am/s20.99m/s2小车所受的拉力F(m0m)(ga)所以盘中砝码的质量mm0kg7.7103kg0.015kg.12、压强传感器 环境温度不同 注射器内气体的质量不同 推拉活塞要缓慢 【解析】(1)1本实验需要测量气体的体积和压强,体积由注射器的刻度直接读出,而实验器材A是压强传感器,可测出压强(2)23根据理想气体状态方程知,p和V的乘积明显不同,可能是由于环境温度不同,导致气体的温度T不同造成的,也可能是由于注射器内气体的质量不同造

18、成的(3)4为了保持注射器内气体的温度不变,推拉活塞要缓慢(4)5以注射器内气体为研究对象:初始时:p1=p0,V1=10cm3;体积最小时:p2=?,V2=4cm3;体积最大时:p3=?,V3=20cm3;根据玻意耳定律得:p1V1=p2V2=p3V3,则得:所以注射器内部与外界压强差的最大值为四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1) (2)【解析】解:小球受重力、电场力和拉力处于平衡,根据共点力平衡得,解得将小球由静止释放过程中,重力做正功,电场力做负功,动能的变化量为零,根据动能定理得得14、(1)负电,1.510-3C;(2)1.25N;(3)25m;【解析】试题分析:(1)对小球受力分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论