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文档简介

1、Word - 3 -小白兔转圈-幼儿园小班体育教案幼儿小班体育活动教案小白兔转圈活动目标：1提升幼儿玩圈的兴趣，激活幼儿玩圈活动中的制造性。2学习与伙伴商议合作玩的办法。活动预备：1欣赏大班幼儿的玩圈表演，激起幼儿玩圈活动的兴趣。数量超过全班人数三分之一的各种色彩的塑料圈若干，（直径为40-50公分）。胡萝卜道具若干。录音机一架、开汽车音乐和做操音乐若干段。活动流程：饰演角色活出发体-提供材料自由探究-难度练习重点指导-嬉戏结束放松身体活动过程：1饰演角色，活出发体（1）幼儿饰演白兔司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四周自由地作边跑边开车；老师饰演兔警察，用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信

2、号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。（2）听音乐，幼儿手拿塑圈，跟着老师做圈操。2提供材料，自由探究。（1）老师提醒：我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本事。这个圈还可以怎么玩？要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。（2）幼儿想出多种玩圈的办法，并亲手试试，老师个别指导。（3）老师认真观看，邀请幼儿上来出示各种玩圈的办法。相互引发沟通。玩圈办法简介如下：A滚圈：将圈向前抛出又去捡回来。B跳圈：在圈里跳进跳出。C小鸭走：幼儿又膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走，不能让脚上的圈掉下来，也不能用手帮忙拉着圈走。D带圈走：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向

3、前快走。E转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。F踏圈走：把圈竖起，两脚依次踏着圈的边缘，侧向移动双脚，使圈向前滚动。G套圈：从头套入脚下取出-从脚套入头上取出-从臀部套入四肢取出-从四肢套入臀部取出（4）幼儿带着伙伴的引发，继续探究练习。3难度练习，重点指导（1）幼儿自由结伴，分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案，然后逐个举行跳圈活动：单脚或双脚延续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等。老师重点指导：如何与伙伴商议合作玩的办法。（2）老师将合作得较好的组的玩法出示给伙伴看，提供幼儿合作玩的办法。4嬉戏结束，放松身体幼儿用圈拼成小路，并用各种办法跳过小路到达农田。第一次去种胡萝卜，其次次给胡萝卜浇水，第三次收胡萝卜吃。活动结束：1此类玩圈嬉戏，老师可组织幼儿举行

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