2022更新国家开放大学电大专科《医护心理学》单项选择题题库及答案（试卷号：2119）

1、国家开放大学电大专科医护心理学单项选择题题库及答案（试卷号：2119）单项选择题对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为（）社会影响的观点自我评价的观点心身统一的观点主动调节的观点情绪作用的观点最早提出心理护理的护理科学的先驱是（）南丁格尔艾宾浩斯马斯洛罗杰斯斯金纳“入芝兰之室，久而不闻其香”指的是一种现象为（）对比联觉作用补偿适应人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为（）感觉知觉记忆思维想象患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称 为（）关系妄想被害妄想钟情妄想强迫观念罪恶妄想一种使人的一切体验和活动都染上情绪色

2、彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为（）激情心境应激感情感觉7 .情绪带有的特点不包括（）情境性短暂性外部性社会性不稳定性应激的调节不包括（）调整对刺激事件的认识态度提高社会支持适度采用防御机制学会放松技术不间断的宣泄马斯洛认为需要的最低层次为（）生理需要安全需要自我实现自尊需要归属需要直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征指的是（）情感能力情绪认知思维直接作用于人的躯体、产生刺激作用的刺激物，称为（）社会性应激源躯体性应激源文化性应激源心理性应激源环境性应激源与心身疾病发病相关的心理学因素不包括（）生活变故性格特点生活方式性别年龄不爱体力活动因语言、文字、生活方式、风俗习惯、宗教信仰等

3、因素的改变而引起心理应激的刺激或情景，该 因素称为（）社会性应激源躯体性应激源文化性应激源心理性应激源环境性应激源过度换气综合征可能是下列问题的反应形式（）急性应激反应慢性应激反应急性休克反应上消化道出血下消化道出血可以测量到所要测量的对象的程度称为（）效度常模误差信度方差应用心理测验的基本原则包括（）真诚原则时限原则中立原则关系原则标准化原则那些在患者过去的生活经验中，当问题可以合理地期待发生，但不知为何没有发生的情景的提问 方式称为（）例外提问奇迹提问循环提问开放式提问封闭式提问.心理治疗的发生作用的机制不包括（）治疗关系社会环境情绪的释放对治疗的期待对自身状况的理解.护患关系的重要性在于

4、（）互利互惠消除应激源治疗患者抑郁减轻患者家庭负担护理工作顺利开展的必要基础20.患者的执行医嘱率又称为（）求医率依从性有效率治愈率康复率21 .指导一合作型护患关系模式常见于的疾病为（）慢性疾病急危重症昏迷休克癫痫护患间的信息不对等的原因不包括（）工作强度大时间任务紧经验太缺乏没有足够的精力没有足够的时间朋友距离的大小为（） TOC o 1-5 h z 约为0.51.2m约为1.51.8m约为2. 53. 2m约为3.54.2m约为4.55.2m在人所获得的信息总量中，声音信息占了（）38%左右48%左右58%左右68%左右78%左右沟通信息的传送方式称为（）人际信息通道反馈信息源提高言语沟

5、通能力不包括（）评价自己与患者沟通的状况反思自己的沟通方式制定并落实改善计划对他人反馈不敏感提高沟通准确性心理护理的程序不包括（）标明问题行为挖掘病人潜意识实施行为干预评估实施效果巩固效果阶段青年期患者的心理护理重点不包括（）持续采用认知调整鼓励青年患者进行人际交往注意激发患者的自我价值感鼓励患者适当参与活动多运用正性鼓励的态度老年患者的心理特点一般不包括（）容易悲观情绪多变生活单调不易激惹易感孤独不孕不育患者的心理特点不包括（）常有内疚长期焦虑易感悲观不易绝望常有抑郁德国心理学家冯特（Wundt W.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为（）1879 年1899 年1919 年1939 年1

6、959 年奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（）行为主义人本主义完型主义精神分析构造主义人脑对当前直接作用予感受器的客观事物的个别属性的反映称为（）感觉知觉记忆思维想象人们总是把某些事物作为知觉的对象，其他事物作为知觉的背景，这是知觉的（）选择性整体性稳定性理解性恒常性解决问题的思维过程一般不包括（）发现问题分析问题整理问题提出假设检验假设冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为（）情感行为认知思维情绪是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为（）情感情绪认知思维行为“食、色，性也”指的是人的需要类型为（）生理需要精神需要道德需要社会需要文明需要人格形成的标志为（）自我意识与社会化独立

7、经验与道德化共同经验与社会化遗传素质与环境自我成长与教育个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习 惯了的行为方式指的是（）能力性格气质意志情绪心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是指（）精神疾病躯体疾病心身疾病传染疾病慢性疾病心身疾病的治疗特别应重视的是（）药物治疗康复治疗心理治疗物理治疗化学治疗 高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于（）社会性应激源躯体性应激源文化性应激源心理性应激源环境性应激源血管迷走反应可能是下列问题的反应形式（）急性应激反应慢性应激反应急性休克反应上消化道出血下消化道出血应用心理测验的基

8、本原则包括（）真诚原则时限原则c.中立原则关系原则标准化原则评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是（）调查法观察法会谈法实验法作品分析法告诉患者很多人都是这样走过来的，是一种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为（）一般化对峙解释共情自我表露心理治疗中往往要涉及个人的隐私，不宜在熟人之间做此项工作的原则为（）真诚原则保密原则计划原则中立原则回避原则在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为（）护患关系医患关系互动关系利弊关系联盟关系护患交往的两种形式包括（）.技术与非技术形式语言与非语言形式高技术与低技术形式专业与非专

9、业形式职业与非职业形式“告诉患者做什么”的护患关系类型为（）主动一被动型共同参与型指导一合作型权威指导型权威教育型护患冲突发生的直接原因主要是（i ）医院管理工作的混乱法制不健全的结果医院健康教育的缺失护理教育制度不健全o护士与患者对护理工作的目标存在冲突公众距离的大小为（）3. 57m1. 59m9. 511m11. 5-13m13. 517m人与人之间的空间位置关系称为（）互动距离空间距离人际距离相互距离来往距离沟通双方不断地将自己对接受到的信息的反应提供给对方，这个回馈的过程称为（）通道人际信息反馈信息源正确的沟通态度不包括（）注意力要集中与患者紧密目光接触展现适当.的身体语言使用一般性

10、礼貌用语不要随便打断病人的谈话57 .心理护理的基本目标不包括（）协助患者适应社会角色治疗抑郁等消极情绪协助患者适应生活环境的改变采取措施满足患者的合理需要了解和分析患者的不同需要儿童期患者的心理护理重点不包括（）病房环境轻松活泼重视对患儿自尊心保护用冲击法缓解患儿恐惧加强与患儿父母的沟通应适合儿童的心理特点老年期患者的心理护理重点一般不包括（）对老人保持态度尊重提供舒适安静的环境丰富患者的日常生活指导老年人调节不良情绪提供丰富的学习资料60 .临终关怀的实质不包括（）尊重生命关注护理积极治疗注重生命质量尊重死亡是一个自然的过程认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、“人定胜天的理论称为（情

11、欲论人贵论形神论知行论性习论提出人本主义学派的学者是（）弗洛伊德艾宾浩斯华生罗杰斯斯金纳吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为（）感觉适应联觉作用感觉作用感觉补偿感觉对比人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为（）感觉知觉记忆思维幻觉在知觉过程中，人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使 它具有一定的意义，这是知觉的（）选择性整体性稳定性理解性恒常性一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为（）激情心境应激感情感觉一般说来，能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为（）很低的焦虑较低的焦虑适度的焦虑高的焦虑非常高的焦虑人在动物园中看到狮子，丝毫不会有害怕的感觉，但看到迎面跑

12、来一头狮子时会惊恐万分，引起 这种情绪反应的因素是（）刺激环境认知生理病理马斯洛认为需要的最高层次为（）生理需要安全需要自我实现自尊需要归属需要人典型的、稳定的心理特征，它与人的生物学素质有关，并使人格染上独特的色彩指的是（）能力性格气质意志情绪71.下列反应中常见的急性应激反应是（）急性焦虑反应急性呼吸道感染急性支气管炎急性过敏反应急性胃肠反应72.与心身疾病发病相关的生物学因素不包括（）遗传倾向高血压糖尿病肥胖生活变故73.导致个体产生焦虑、恐惧、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件，该因素称为社会性应激源躯体性应激源文化性应激源心理性应激源环境性应激源74.情绪出现问题后的调节

13、方法不应采取的为（）适度活动音乐疗法自我暗示不停宣泄放松训练75 .心理评估的常用方法不包括（）调查法观察法会谈法实验法作品分析法对测量结果的可靠性或一致性的估计称为（）效度常模误差信度方差治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向的、积极地解决 方法思考的提问方式称为（）例外提问奇迹提问循环提问预设性提问封闭式提问关于支持性心理治疗的叙述，不正确的是（）支持性的关系就是支持性心理治疗目标在于改善症状，另外维持、重建自尊或提高自信、自我功能和适应技能医患保持良好的治疗关系，维持治疗联盟，是非常重要的支持性心理治疗的对话式会谈是互动性的，治疗师不但要关心和接纳患者，还

14、要通过对患者做出 反应来给患者一些东西主要使用的方法包括表扬、保证、鼓励、合理化和重构等护患交往的两个水平包括（）技术与非技术水平语言与非语言水平高技术与低技术水平专业与非专业水平职业与非职业水平共同参与型的护患关系常见于的疾病为（）急性病昏迷病人休克慢性躯体疾病精神分裂的急性发作护患冲突概念的理解正确的是（）医疗纠纷的一种形式医院管理的缺失问题健康教育的不足问题法制不健全的表现人员素质不高的形式“为患者做某事”的护患关系类型为（）共同参与型指导一合作型权威教育型权威指导型主动一被动型 亲密距离的大小为（）约0. 5m以内约0.6m以内约0. 7m以内约0.8m以内。约0. 9m以内在人所获得

15、的信息总量中，面部语言的信息大约占了（）55%左右65%左右75%左右85%左右95%左右拥有信息并试图进行沟通的人称为（）信息源B .信息通道反馈人际非语言沟通技巧不包括（）有效利用副语言保持目光接触通过而部表情沟通运用身段表达沟通多进行身体接触儿童患者的心理特点不包括（）情绪易波动自理能力差认知能力低，易产生困惑不易产生焦虑青年期患者的心理特点不包括（）难以接受疾病挫折感不强治疗过程中易失望与悲观治疗期间易感到寂寞与孤独容易急躁和焦虑89 .临终患者的心理特点不包括（）否认期愤怒期偏执期抑郁期接受期90 .临终关怀的护理目标不包括（）使患者尽可能享受最后的时光，与亲人相伴帮助患者尽可能完成

16、未竟的愿望使患者临终前感到人生无憾，并获得满足感采取一切措施消除患者的疼痛让患者有尊严的离开人世下列反应中常见的急性应激反应是（）。急性焦虑反应急性呼吸道感染急性支气管炎急性过敏反应急性胃肠反应提出入本主义学派的学者是（）o弗洛伊德艾宾浩斯华生罗杰斯斯金纳吃完糖后再吃苹果，会觉得暑。果是酸的现象称为（）。感觉适应联觉作用感觉作用感觉补偿感觉对比人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为（）o感觉知觉记忆思维幻觉告诉患者很多人都是这样走过来的，是二种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为（）o一般化对峙解释共情自我表露对测量结果的可靠性或一致性的估计称为（）。效度常模误差信度方差一般说来，能发挥人的最高

17、学习效率的焦虑状态为（）0很低的焦虑较低的焦虑适度的焦虑高的焦虑非常高的焦虑人在动物园中看到狮子，丝毫不会有害怕的感觉，但看到迎而跑来一头狮子时会惊恐万分，引起 这种情绪反应的因素是（）o刺激环境认知生理病理马斯洛人类需要层次理论中的社交、归属、爱指的是（）0生理需要安全需要自我实现自尊需要归属需要人典型的、稳定的心理特征，它与人的生物学素质有关，并使人格染上独特的色彩指的是（）o能力性格气质意志情绪认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”的理论称为（）。情欲论人贵论形神论知行论性习论与心身疾病发病相关的生物学因素不包括（）。遗传倾向高血压糖尿病肥胖生活变故导致个体产生焦虑、恐惧

18、、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件，该因素称为）o社会性应激源躯体性应激源文化性应激源心理性应激源环境性应激源认为自己已经处于危险之中并企图摆脱明确的特定危险时的情绪.，这种情绪是（）。焦虑恐惧愤怒抑郁强迫心理评估的常用方法不包括（）o调查法观察法会谈法实验法作品分析法一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为（）o激情心境应激感情感觉治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向，的、积极地 解决方法思考的提问方式称为（）。例外提问奇迹提问循环提问预设性提问封闭式提问关于支持性心理治疗的叙述，不正确的是（）。支持性的关系就是支持性心理治疗目标在于改善症状，另

19、外维持、重建自尊或提高自信、自我功能和适应技能医患保持良好的治疗关系，维持治疗联盟，是非常重要的支持性心理治疗的对话式会谈是互动性的，治疗师不但要关心和接纳患者，还要通过对患者做出 反应来给患者一些东西主要使用的方法包括表扬、保证、鼓励、合理化和重构等护患交往的两个水平包括（）o技术与非技术水平语言与非语言水平高技术与低技术水平专业与非专业水平职业与非职业水平共同参与型的护患关系常见于的疾病为（）。急性病昏迷病人休克D慢性躯体疾病E.精神分裂韵急性发作非语言沟通技巧不包括（）o有效利用副语言保持目光接触通过而部表情沟通运用身段表达沟通多进行身体接触“为患者做某事”的护患关系类型为（）o共同参与

20、型指导一合作型权威教育型权威指导型主动一被动型亲密距离的大小为（）。约0. 5m以内约0. 6m以内约0. 7m以内约0. 8m以内约0. 9m以内在人所获得的信息总量中，面部语言的信息大约占了（）o55%左右65%左右75%左右85%左右95%左右拥有信息并试图进行沟通的人称为（）。信息源B .信息通道反馈人际护患冲突概念的理解正确的是（）。医疗纠纷的一种形式医院管理的缺失问题健康教育的不足问题法制不健全的表现人员素质不高的形式儿童患者的心理特点不包括（）o情绪易波动自理能力差认知能力低易产生困惑不易产生焦虑青年期患者的心理特点不包括（）o难以接受疾病挫折感不强治疗过程中易失望与悲观治疗期间

21、易感到寂寞与孤独容易急躁和焦虑 临终患者的心理特点不包括（）。否认期愤怒期偏执期抑郁期接受期120 .临终关怀的护理目标不包括（）o使患者尽可能享受最后的时光，与亲人相伴帮助患者尽可能完成未竞的愿望使患者临终前感到人生无憾，并获得满足感采取一切措施消除患者的疼痛让患者有尊严的离开人世护理心理学研究的任务不包括（）心理社会因素对于疾病的作用心理评估手段在护理中的作用运用心理干预的方法达到护理的目的心理护理的方法与技艺的运用运用心理学加强医院管理提出构造主义心理学的理论家是（）魏特默詹姆士华生皮亚杰冯特刺激物持续作用于感觉器官，引起感受性改变的现象称为（）对比联觉适应补偿作用通过识记、保持、再认或

22、回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为（）感觉知觉记忆思维幻觉已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为（）迁移定势暗示功能固着知觉特点在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现的状态称为（）激情心境应激感情感觉人对客观事物的态度体验称为（）情绪感觉知觉思维记忆一般说来，能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为（）很低的焦虑较低的焦虑适度的焦虑高的焦虑非常高的焦虑在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为（）人际情感人际关系人际情绪人际状态人际体验江山易改、本性难移指的是（）人格的整体性人格的稳定性人格的独特性人格的社

23、会性人格的倾向性个体“觉察”到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象，所引起的反应可以 是适应或适应不良的概念指的是（）应激应对反应反馈压力以下疾病不作为心身疾病的是（）冠心病肺结核哮喘功血消化性溃疡心身疾病的心理学诊断包括（）病人的人格特点病人的家族病史病人的兴趣爱好病人的业余生活病人的人际关系社会动荡、战争、灾难、重大事故、社会经济制度的重大变化，该因素称为（）社会性应激源躯体性应激源文化性应激源心理性应激源环境性应激源对测量结果的可靠性或一致性的估计称为（）效度常模误差信度方差借助各种问卷、调查表和晤谈等方式，向了解被评估者的人了解情况，据此评估被评估者的心 理特征，这种心理

24、评估方法是（）调查法观察法会谈法实验法作品分析法治疗师采用一种戏剧化的方式，请患者想象，他寻求帮助的问题解决了，生活会发生怎样的改 变的提问方式称为（）例外提问奇迹提问循环提问开放式提问封闭式提问心理治疗的原则不包括（）真诚原则保密原则计划原则中立原则长期原则护患关系的特点包括（）互利互惠的关系具有一定时效性长期稳定的关系病人处于主动地位护士处于被动地位仪表、动作、手势与表情属于（）非语言形式交往语言形式交往专业形式交往技术形式交往非技术形式交往休克病人的护患关系为（）指导一合作型主动一被动型共同参与型权威指导型主动一主动型 护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是（）护患关系中的交往障碍医院

25、经济收益下滑医院管理的混乱人们对医院功能的怀疑对健康教育的缺失社交距离的大小为（）1. 23. 5m3. 24. 5m4. 25. 5m5. 26. 5m6. 27. 5m在人所获得的信息总量中，语词信息只占了（）7%左右17%左右27%左右37%左右47%左右信息源试图传递给他人的观念和情感称为（）人际信息通道反馈信息源言语沟通技巧不包括（）认真倾听善于引导病人谈话多采用开放式谈话多使用专业术语注意沟通的完整性心理护理的方法不包括（ ）情绪调节行为评估认知调节自由联想帮助适应环境中年期患者的心理特点一般不包括（）心理压力过大容易出现悲观情绪易出现身心症状易出现抑郁情绪学习与工作矛盾中年期患者

26、的心理护理重点一般不包括（）关心家庭对患者的影响以合作的方式与患者交流开展适合的健康教育关心工作对患者的影响治疗抑郁的情绪障碍不孕不育患者的心理护理重点不包括（）不孕不育知识的系统教育帮助患者调节负性情绪重视患者家人对患者的作用教授放松训练方法应对睡眠等身心问题心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是（）o精神疾病躯体疾病心身疾病传染疾病慢性疾病奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（）o行为主义人本主义完型主义精神分析构造主义人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为（）0感觉知觉记忆思维想象人们总是把某些事物最为知觉的对象，其他事物作为知觉的背景，这是知觉的（）。选

27、择性整体性稳定性理解性恒常性解决问题的思维过程一般不包括（）。发现问题分析问题整理问题提出假设检验假设评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是 （）。调查法观察法会谈法实验法作品分析法马斯洛认为需要的最高层次为（）o生理需要安全需要自我实现自尊需要归属需要“食、色，性也”指的是人的需要类型为（）。生理需要精神需要道德需要社会需要文明需要人格形成的标志为（）o自我意识与社会化独立经验与道德化共同经验与社会化遗传素质与环境自我成长与教育个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习 惯了的行为方式指的是（）。能力B .性格气质意志情绪德国心理学家冯特（Wundt W.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为（）。1879 年1899 年1919 年1939 年1959 年 心身疾病的治疗特别应重视的是（）。药物治疗康复治疗心理治疗物理治疗化学治疗 高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于（）o社会性应激源躯体性应激源文化性应激源心理性应激源环境性应激源血管迷走反应可能是下列问题的反应形式（）。急性应激反应慢性应激反应急性休克反应上消化道出血下消化道出