北师大版数学三年级下册试题第六单元认识分数含答案

1、北师大版数学三年级下册试题第六单元认识分数含答案3一个桃子吃了5，剩下的桃子是整个桃子的（），吃的比没吃的多（）。1有一个蛋糕，切去了4，还剩（,。把16米长的彩带剪成4段，每段长（，米，每段长占总长的（，。7511+-121212一算一算1437754+8863+7717752202077二做一做1.请你用三种方法在下面的正方形中画一部分，使这部分的面积是原来面积的四分之一。88oooooooooo310四.盒子外面的苹果占苹果总数的1。那么，盒子里面有（）个苹果，占苹果总数的（）。请你把盒子里面的苹果画出来吧!五.妈妈把一个生日蛋糕平均切成8块，邀请小动物们吃。（1）小猴吃了这个蛋糕的（-

2、J，小狐狸吃了这个蛋糕的（）。2）（）吃得最多，（）吃得最少。（）和（）吃的同样多3）大熊猫和小狐狸一共吃了这个蛋糕的几分之几？4）小狐狸比小牛多吃了这个蛋糕的几分之几？8884)8884)5）这个蛋糕吃完了吗？你是怎样想的？参考答案一1.TOC o 1-5 h z321455414二.011312丄421三.1.答案不唯四.422五.(1)282）小狐狸小牛大熊猫和小猴23(3)2+35）吃完了2+2=41+3=44+4=188888888一、培优题易错题1三年级参加学校“优秀作业”评选活动，基础训练和好字行天下两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示：9人12A2SA武抠础蜒目於盘好字轩天下

3、冲特写优秀优香（1）三年级好字行天下获奖的有多少人？（2）三年级一共有多少同学在此次活动中获奖？【答案】（1）12+28=40（人）答：三年级好字行天下获奖的有40人。（2）9+12+28=49（人）答：三年级一共有49人在此次活动中获奖。【解析【分析】（1）用单独参加好字行天下的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级好字行天下获奖的人数；（2）把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。答案】解：5解析【解答】2+3=5（个）【分析】观察图1可知，2个厶的质量=4个的质量，因此1个厶的质量=2个的质量；观察图2可知，2个o的质量=6个的质量，因此1个o的质

4、量=3个的质量；观察图3可知，左边是1个与1个口，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个口，据此解答。3小玲有一根长4厘米5毫米长的彩带，小兰也有一条同样长的彩带。把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有多长？（接头处长1厘米）小玲的彩带：1小兰的彩带：【答案】解：4厘米5毫米+4厘米5毫米-1厘米=8厘米答：把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有8厘米。【解析【分析】小玲彩带长度+小兰彩带长度-接头处长度=粘成一条彩带后的长度。毫米0=厘米。4.请你把19每个数字填入下列方格中，使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15,你行吗？答案】解：834159672【解析【解答】解：根据九宫格填法，中格先填5，再根据

5、15-5=10，找出组成10的4组数，尝试填进格内，填写如下：834159672【分析】本题技巧就是中间那格一定是5，与9相加等于15的另外两个数只有两组：5+1和2+4；与1相加等于15的另外两个数也只有两组：9+5和8+6；所以1和9只能放在边格，而不能放在角格；然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9”填写，再填“2、8”“3、7”三组数填上，最后填4、6。54位老师带36名优秀学生参观科技馆，怎样买票合算？票价成人10元学生5元团体（10人以上）6元【答案】方案一：老师购成人票，学生购学生票；4x10+36x5=40+180=220（元）方案二：购团体票；（36+4）x6=40

6、x6=240（元）方案三：4位老师和7名学生购买团体票，剩下的29名学生购买学生票；36+4-11=29（人）11x6+29x5=66+145=211（元）211V220V240。答：购买11张团体票和29张学生票最省钱，需要211元。【解析【分析】此题主要考查了最佳方法问题，方案一：买36张学生票和4张成人票，分别求出需要的钱数，然后相加即可；方案二：都购买团体票，就是购买（36+4）张团体票，用张数乘上票价求出需要的钱数；方案三：4位老师和7名学生购买团体票，剩下的29名学生购买学生票，分别求出需要的钱数再相加；然后比较三个方案，哪种方案最省钱就选哪种。6.在里填上合适的数字，然后写出自己

7、是怎样想的.54-丫111037【答案】解：加法算式是：563+474=1037503十环mT037【解析【分析】这是一道加法的竖式计算，先从个位开始计算，个位上第一个加数是3，和是7，所以个位上第二个加数是7-3=4；十位上第二个加数是7，和是3，和比加数小，说明十位上的数加起来向百位进一，所以十位上第一个加数是13-7=6；百位上第一个加数是5，和是0，和比加数小，说明百位上的数加起来向千位进一，所以百位上二个加数是10-1-5=4；和的千位上是1。所以这个加法算式是：563+474=1037。7把长2厘米，宽1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆，所得的图形周长多少厘米？【答案】解：

8、2x4=8（厘米）1x4=4（厘米）（8+4）x2=24（厘米）答：所得的图形周长是24厘米。【解析【分析】如图，将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，这个长方形的宽是4个小长方形的宽之和，方形的边长，长是所有正方形边长之和。最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）x2。8三（1）班参加作文兴趣小组的有18人，参加书法兴趣小组的有12人，其中有4人两个小组都参加了，没有一个小组都不参加的参加这两个兴趣小组的一共有多少人？【答案】解：18+12-4=30-4=26（人）答：参加这两个兴趣小组的一共有26人【解析【分析】根据容斥原理，用三（1）班参加作文兴趣小组的人数+参加书法兴趣小组的人数-两个小组都参加的人数=参加这两个兴趣小组的总人数，据此列式解答.9三（2）班有25人去过西湖，有30人去过长城，其中有10人两个地方都去了，没有一个地方都没去过的三（2）班一共有多少人？【答案】解：25+30-10=55-10=45（人）答：三（2）班一共有45人【解析【分析】根据容斥原理，用三（2）班去过西湖的人数+去过长城的人数-两个地方都去了的人数=三（2）班的总人数，据此列式解答.10三（6）班有学生55人，参加篮球比赛的有20人，既参加篮球比赛又参加乒乓球比赛有12人，两项都没有参加的有14人。参加乒乓球比赛有多少人？【答