2022年度小学少先队工作总结

1、学海无涯2022年度小学少先队工作总结合集2022年度小学少先队工作总结合集 下面是我为大家整理的2022年度小学少先队工作总结合集,供大家参考。 时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。那么写工作总结真的很难吗?以下我在这给大家整理了一些小学少先队工作总结，希望对大家有帮助！ 小学少先队工作总结1 回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感

2、觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每日检查，每日通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽

3、，使校园“文明之花”常开。 3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培育队员们的创新实践能力制造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设深厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的打算 4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习

4、讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期进行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作沟通会等活动。 二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动，动员全校师生乐观行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、各班开展以“绿色贝贝行为

5、规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能专心开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展现自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，专心组织队员参加班级设置，准时出好板报，准时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等

6、都是比较有成效的。 四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步进展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际动身，根据学生身心进展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如做合格的毕业生、微笑面对生活、读书好、读好书、好读书等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。 五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直我们的

7、理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，乐观地制造体验活动的载体，广泛开展体验活动。 二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动以生命教育为主题班会活动“寻找生命中的幸福”为主题的演讲竞赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美妙、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。 小学少先队工作总结2 本学期，学校少先队工作在各级领导的支持下，根据德育总体目标和少年儿童成长规律，循序渐进地开展儿童思想政治

8、教育、品德教育、纪律教育和法制教育，培育他们的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义情感，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培育学生能力，促进队风的好转改进作风，开拓创新，加强少先队的自身建设，取得了一定的成果。现将本学期工作总结如下： 一、强化队员思想品德教育，培育良好行为习惯 小学生求知欲、可塑性大、仿照性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们留意狠抓养成教育，详细做法有： 1、规范升旗仪式，充分发挥国旗下讲话的教育作用。本学期，少先队严格要求各中队选选拔品学兼优的学生担任旗手、国旗下演讲者，加强对升旗程序、动作的训练，结合各月主题及国家形势专心打

9、算演讲稿，确保每一次升旗仪式都成为一个品德教育的大课堂。各班主任都能够专心安排，确保每次升旗仪式的圆满进行。 2、组织全校学习小学生日常行为规范和中小学生守则，达到准时教育的目的。 3、执行正反两方面教育相结合的方法。将红领巾监督岗检查的结果通过晨会准时表扬或批判，并由中队辅导员与家长准时沟通，让家长队员在学校时的常规要求，乐观协作学校共同抓好养成教育。 二、不断加强少先队自身的建设。 1、加强少先队阵地建设。在学校的支持下努力创建规范的少先队室通过板报、宣传栏的作用加大宣传力度。 2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作组织一支较有能力的小干部队伍，从中也培育了一批优秀的少

10、先队员。 3、继续加强辅导员队伍建设，为各中队辅导员沟通工作搭建了良好的平台，努力提高中队辅导员的少先队工作水平。 在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成果，但是我们还存在一些不足。比如，对少先队理论方面的讨论还很欠缺队员自己动笔的能力还不够强，这些方面都有待改正。作为一名大队辅导员，我深感肩上责任重大，随着观念的变革，我要在方法上跟上步伐。以后，我会在领导的带领下将我校的少先队工作越做越好。 小学少先队工作总结3 我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念，规范化、分重点、制造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建设、树立全员育人观念，团结全都，求真务实，以文明行为习惯和养

11、成教育为切入点。乐观营造出优良的育人氛围，切实提高德育工作的针对性和实效性，顺利完成了德育工作计划。 一、加强管理、完善机制，班主任队伍素养稳步提高。 充分利用班队会对学生进行教育管理。督促班主任专心有效地开展好少先队活动，杜绝把班队会课挪作他用的现象。 二、德育常规管理抓实创新 校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的整洁美丽，保持校园文化的先进性，我校把德育常规管理留意了抓实、创新： 1、强化了班级常规管理。学校以“德育量化考核”为突破口，以“爱惜公物”“爱惜环境”等专项检查为辅助，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育，完善了学校常规管理的章程，使之更切合实际进展

12、。坚持了常规检查和专项抽查相结合。学生检查小组每日负责检查，每日公布检查结果，一旦发现存在的问题都准时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作，各班班容班貌得到了美化和净化，学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。 3、加强管理、开展养成教育。把文明行为习惯的养成教育、平安、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程进一步规范了升旗仪式，精心打算每一周的“国旗下讲话”，增强了学生的学校荣誉感和主人翁意识。 三、强化防控措施，防止疫情出现。 今年，甲型H1N1流感施虐。在校小学生又是易感人群，做好甲型H1N1流感的防控工作非常重要。我校乐观执行措施，

13、一是加强组织领导，二是加强制度建设，三是加强检查督促。制定了应急预案，发放了宣传单。落实晨检工作、日常消毒工作，疫情防治知识宣传情况等。最大限度的削减了疫情的发生，维护学校及社会的平安稳定。 四、开展丰富多彩的少先队活动，增强了教育实效。 1、结合国家的重大节日，纪念日开展活动。九月份，结合老师节这一主题，老师节自己动手给老师制作一张贺卡，并把自己最想对老师说的话写上。增进了师生之间的友谊。十月份开展了爱国主义教育活动，我校开展了“我爱祖国”演讲竞赛，以“我爱祖国”为主题的队活动。更加激发了学生的爱国热忱。十一月份开展了以“珍爱生命”为主题的活动，使学生进一步的明确了生命是宝贵的。并懂得了在平

14、时的生活中遇到危险该如何面对。为了让学生健康快乐、活泼自信的成长。十二月份我校开展了以“争当四个好少年”、“文明礼仪”为主题的活动。使学生进一步明确了文明礼仪的重要性，从而建立一个文明、和谐的校园。 2、坚持每周一升国旗活动，保证升旗过程规范、气氛严格庄重、国旗下讲话切合实际，对学生起到教育、激励作用。 3、成立小卫士监督岗，随时检查督促学生的卫生行为习惯养成和文明行为习惯。 通过这些活动的开展，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。 五、抓好平安教育，强化法治意识。 平安教育应警钟长鸣，校内消除一切平安隐患。防止、杜绝一切平安事故发生。学生的学习工具使用，课前打算活动，课堂组织安排，课间活

15、动指导，放学前一分钟平安教育等环节高度重视。校外，老师加强交通法规教育，水、火、电教育以及一些突发情况教育，使学生懂得基本的交通法律法规常识，增强自我保护意识，确保人身平安。 通过黑板报、班队会等形式，加强普法教育，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守小学生日常行为规范。 六、切实加强家校联系，准时召开家长会。 为真正提高家校联系质量，对班主任及任课老师提出了一定的要求，如：发放家校联系表，让家长和老师相互了解学生在家和学校的情况进行家访使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。 与时俱进的教育理念，不断完善的管理制度，敬业高效的班主任队伍，扎实创新的

16、思想道德教育举措，形式新奇、内涵丰富的系列活动，是我校少先队工作稳步推动、再上新台阶的重要基石。然而，面对日新月异的时代进展、学生迅速更新的思想观念，我校少先队工作的形势依然严重，教育之路、创新之举任重而道远，我们仍会不断努力! 小学少先队工作总结4 一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培育学生的良好的行为习惯，使学生德智体全面进展。另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。 一、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

17、1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”执行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和分班老师负责进行。老师们都能乐观打算，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇，构思奇妙，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素养本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐

18、。 1、举办知识竞赛，培育学生行为习惯 本次活动历时较长，从学期初开头，大队部就将小学生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密协作，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了学生的良好习惯。 2、坚持两课两操，增强学生体质 乐观协作学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的全都认可。 3、做好平安防范演练工作 本学期进行了5次防火，4次防震演练，6次防溺水教育。 三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的凹凸对少先队

19、组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期少先队大队部专心组织班主任培训，大力号召辅导员专心学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，乐观做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅。 四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各班级组长负责落实，各班主任乐观协

20、作，成功开展了2次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康进展。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成果。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩! 小学少先队工作总结5 阅历是笔财宝。时间飞逝，岁月荏苒，伴随着雪花飘舞的冬季，又一个学期结束了。少先队工作是学校教育灵魂的塑造，是学校整个教育工作的基础，是实施素养教育的核心。时间从

21、指缝间悄然溜过，转眼又逢期末，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道。本学期根据少队工作计划，努力专心地完成了少队工作。详细总结如下： 一、抓学生“自律”，养成良好习惯。 著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”在担任六班级(1)班班主任工作中，我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。 1、自新的小学生守则、中小学生日常行为规范出台后，我利用队会课组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，坚持不懈要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中同时，不断强化思想教育，向每位学生提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果。结合第二周开展的“卫生习惯的养成”主题队会活动，对队员进行养成教育，让学生理解习惯养成的重要性，并利用一些榜样的力气激励学生。 2、从平安教育入手，提高学生平安保护意识，加强同学们的责任感。平安工作是学校各项工作健康有序进展的首要目标和根本保障。小学生活泼好动，自我保护意识较弱，平安意识淡薄。因此，平安成为教育中不行缺少的一部