下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浅析老师博客对老师专业成长的促进作用论文关键词:老师博客专业成长广阔平台论文摘要:老师博客作为一种新兴的网络媒体,超越了传统的时空局限,已逐渐广泛地被应用于教育教学中。老师博客为老师搭建了一个广阔的学习反思、交流共享、教育管理平台,为老师的专业成长开拓了一条有效的新途径。老师博客是教育博客中的一种,是各年级各学科的老师利用互联网新兴的“零壁垒博客技术,以文字、多媒体等方式,将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表。这能超越传统时空局限(课堂范畴、讲课时间等),促进老师个人隐性知识显性化,并让全社会可以共享知识和思想。随着网络技术的广泛应用,创立博客并把博客应用到教育教
2、学中去,已越来越受到广阔老师的青睐。老师博客有效地促进了老师的专业成长,在教育教学中发挥着日益重要的作用。一、老师博客为老师提供了一个新的学习反思平台现代社会开展迅速,教育改革不断深化,广阔老师面临着许多新的挑战,如知识构造的更新、教学技术的改良、新型教学手段的尝试等等。要成为一名优秀老师,首先要使自己具有终身学习的才能、学会学习的才能,老师博客为老师的终身学习搭建了一个广阔的平台和通道。老师通过上网阅读教育博客,可以及时理解当前教育改革的动向、教育理论的趋向、课堂教学的走向。阅读教育专家的博客,与“大家会晤,与大师交流,可以丰厚自己的文化底蕴,进步自己的文化品位。他们的一些前瞻性思想,充满智
3、慧的教育教学方法,用生命润泽生命灵动的课堂,也为我们点亮了一盏灯,照亮了我们前行的路。很多普通老师的博客,上面也记载了许多日常教育琐事的感悟、课堂教学改革的收获和学生一个个生动的故事,都能给我们启迪、警示和感悟。通过阅读,一方面学习了高尚的师德,灵动的智慧,借鉴了先进的经历,富有实效的做法;另一方面进步了自己的教育素养和工作效率。老师的成长开展过程也是老师个体自我反思的过程,只有通过反思,才能促进自身的成长。老师专业成长需要一点一滴的积累,需要常年累月的反思、调整、进步。老师博客提供了一种让老师自主地实现记录、反思、积累的专业成长平台。老师们可以很方便地将自己所学的教育理论、经历的教学理论、鲜
4、活的教学案例、个体的教育困惑、点滴的教学反思记录在博客平台上。在记录与书写的过程中很自然地进展考虑、分析,“进化式地总结与讨论老师应该如何教,学生应该如何学,不断改良自己的教学方式,不断积累教学经历,进步自己的教学才能。二、老师博客为老师提供了一个新的交流共享平台博客的一个重要功能就是交流共享。老师可将教案设计、教学信息、教学实例、教学反思、影音资料、多媒体课件、网络链接等教育资源自由上传到自己的博客中,只要愿意,就可与别人交流共享。这样,老师博客既成为老师管理教育资源的平台,更成为教育资源的交流共享平台。通过博客的交流共享,可及时发布自己的思想,并萃取和链接因特网上有价值、有意义的教育信息与
5、教育资源,使更多的老师可以零间隔 、零壁垒地汲取这些最鲜活的思想和知识。对老师个体来说,传统的反思根本上是以日记或者笔记的方式进展记录,这样的反思相对封闭,只能供个人使用,而对于自己在教学中遇到的难题或提出的困惑不能得到及时的解决,使反思变成闭门造车的一种形式,这样的反思自然达不到理想的效果,从而影响老师成长的速度。基于博客平台共享自己的教育故事、教学反思、教案设计、教学课件、生活感悟等,在进展知识梳理、考虑、学习与积累的同时,能让其他老师在自己的空间里发表对于解决某种问题的独特见解,让更多的和你有同样问题和困惑的博友一起参与进来,大家一起讨论一起解决,实现互相交流、智慧共享,在分享和交流中不
6、断展现自我、激发灵感、开拓视野、获得业务支持,促进自身的成长和专业开展,提升自我生命质量和价值。这种通过博客的交流共享是跨时空的,信息互补性很强。它打破了传统的信息隔离难以沟通的状态,使跨区域、跨学校、跨学科的知识与学习、经历与交流得以实现,开阔了老师的视野,拓展了老师专业开展的广度和深度,从而实现老师业务素质的全面提升,实现普通老师向研究型老师和创新型老师转型。三、老师博客为老师提供了一个新的教育管理平台博客不同于一般网页,它有极强互动性,人性化,被喻之为网上家园。老师博客的出现,为老师加强师生互动、交流,开拓了新途径。进入博客不仅可以阅读相关内容,还可留言与回复,发表评论,提出意见。在互联
7、网的虚拟世界里,师生之间无角色隔膜,没有年龄的差异,可以敞开心扉、自由交谈、畅所欲言,这样老师的话学生能听得进,老师提出的学习、生活各方面的标准要求容易被学生承受。老师可还以在自己的博客上不时地发一些学生有关先进方面的内容,如评选出来的学生的先进事迹和荣誉等,这些东西放上博客实际上起到了一种肯定学生的方式,放大了学生的优点,从而鼓励了学生,这比老师的口头表扬效果不知要好多少倍。另外,老师们广博的知识、深邃的思想、高尚的情操、感人的精神品德、人格魅力能使学生乐于承受,并努力效仿。老师可以通过“博客这个特殊通道,加强与学生的沟通联络,通过不断的教育感化,灌输思想教育,培养行为习惯,辅导文化学习,进展心理疏导,从而彻底改变学生的人生,促进其安康成长。随着教育现代化的的迅猛开展,博客已经越来越广泛地应用到教育教学中。老师博客作为一种新兴的网络媒体,为老师专业成长搭建了一个广阔的平台。老师要充分利用老师博客的优越性,不断
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考物理复习主题单元13第35课时家庭电路课件
- 中考物理复习主题单元5第12课时大气压强流体压强与流速的关系课件
- 冀少版八年级生物上册第三单元第一、二章复习提升课件
- 《会计基础与实训》第一学期教案
- 电车环保行动新纪元-推动绿色电车可持续发展
- 厨房装修翻新合作协议
- 无人驾驶技术债务承诺书
- 建筑工程延期合同
- 幼儿园合作共赢协议
- 家庭地质馆别墅施工合同
- 影像设备巡检方案
- 稻虾连作可行性方案
- 《老年冠心病慢病管理指南(2023版)》解读
- 皮肤科护士对皮肤科器械和设备的使用与维护
- 教案程式与意蕴-中国传统绘画(人物画)《步辇图》教学设计-高中美术人美版(2019)美术鉴赏
- 交通事故案例分析与教训总结
- 《重症肺炎诊治进展》课件
- 《电话通信网》课件
- 公司管理制度的责任追究与问责机制
- 皮肤科护士的皮肤病的皮肤疗法(药物)的剂量计算和监测技巧
- 铁路路基施工与维护习题集
评论
0/150
提交评论