部编人教版七年级上册初中语文 第8《世说新语》二则 课时练（课后作业设计）

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档8世说新语二则一、积累与运用1.给下列加点字注音。柳絮( ) 差可拟( ) 尊君在不( ) 雪骤( )太傅( ) 韫( ) 无奕() 2.给下面句子划分朗读节奏。 (1)谢 太 傅 寒 雪 日 内 集 (2)君 与 家 君 期 日 中 (3)左 将 军 王 凝 之 妻 也 (4)待 君 久 不 至3.解释下面加点的词。 (1)俄而雪骤( ) (2)未若柳絮因风起( ) (3)陈太丘与友期行( ) (4)去后乃至( ) (5)元方时年七岁( ) (6)元方入门不顾( )4.仿照示例，根据下面句中加点词的意思，各写一个含有此加点词的成语。例：元方入门不顾

2、 义无反顾(1)友人便怒 (2)日中不至，则是无信 5.翻译下列句子。（1）白雪纷纷何所似？ （2）与人期行，相委而去。 6.陈太丘与友期中对陈太丘的描写很少，却用了大量的篇幅来写友人和元方，这是否恰当？为什么？ 7.学了咏雪后，有一位同学根据课文内容出了上联，请你结合陈太丘与友期的有关内容对出下联。上联：谢道韫咏雪形神皆备下联： 8.星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”（1）老

3、大爷的话外之意是什么？_（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。 二、阅读阅读咏雪，回答问题。9.解释下面句中加点的词。（1）谢太傅寒雪日内集 （2）俄而雪骤 （3）撒盐空中差可拟 （4）未若柳絮因风起 10.写出下面句子的译文。(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 (2)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 11.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。12.选文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。 阅读下面两段文言文，完成

4、后面的题目。【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。【乙】田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤 eq oac(,11)其母，说 eq oac(,12)其

5、义，即舍 eq oac(,13)田子罪，令复为相，以金赐其母。诗 eq oac(,14)曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。【注释】为相：做宰相。镒：二十两。安：怎么。对：回答。治官：做官。事亲：侍奉父母。馆：这里指家。去：送还。造：到去。就狱：接受处分。 eq oac(,11)贤：以为贤。 eq oac(,12)说：通“悦”，为感到高兴。 eq oac(,13)舍：通“赦”，赦免。 eq oac(,14)诗：这里指诗经。承承：谨慎小心。13.解释下列加点的词。 (1)陈太丘与友期行 (2)下车引之 (3)三年归休 (4)非吾所欲也 14.翻译下列句子。(1)友人惭，下车引之，元方入门不顾

6、。 (2)宜尔子孙承承兮。 15.【甲】文中的元方是一个怎样的孩子？【乙】文中的母亲是一个怎样的母亲？ 16.【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？ 三、写作17.“未若柳絮因风起”一句把冬雪的质地、形态等精妙地展示了出来。请走出教室，看看雪天的景色，写一段话，把它描述出来。 【参考答案】1.x n fu zhu f yn y2.(1)谢太傅/寒雪日/内集 (2)君与家君/期日中 (3)左将军王凝之/妻也 (4)待君久/不至3.(1)不久，一会儿 (2)比不上 (3)约定 (4)才 (5)当时 (6)回头看4.(1)怒不可遏 (2)至

7、死不渝 言而有信5.(1)白雪纷纷扬扬的像什么呢? （2）和我相约同行，却丢下我走了。6.恰当。友人的不守信用和不知礼仪恰恰反衬出陈太丘的守信用；而对元方的描写，则侧面烘托出父亲对儿子的影响，通过儿子来写父亲的守信和知礼。7.陈元方驳客义正词严8.（1）小林不懂礼。 （2）示例：老爷爷，请问到西流湖还有多远？（符合意思就可）9.(1)聚会 (2)急 (3)相比 (4)凭借10.(1)一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈谈论诗文。 (2)道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。11.寒雪日 内集 谢太傅与儿女 讲论文义12.“大笑乐”可作多种理解：对两个答案都表示满意；“笑”

8、前喻，“乐”后喻；为“柳絮”一喻而“笑乐”。13.(1)相约同行 (2)拉 (3)退休回家 (4)所想要的14.(1)友人感到惭愧，下车来拉元方，元方头也不回就进门了。 (2)好好教育你的子孙，谨慎小心啊。15.【甲】文中的元方是一个聪明、率真、正直明理的孩子，【乙】文中的母亲是一个深明大义、疾恶如仇的母亲。16.【甲】文：做人要讲诚信；【乙】文：为官不贪，忠于国家才能尽孝。文中的“友人”和“田子”都能虚心接受批评，知错就改。17.【例文】冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着