见习教师工作总结格式

1、Word 见习教师工作总结格式 见习老师工作总结格式篇1 二十多天的校内实习生活即将结束，在学校领导和老师的指导和关心下，我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问;作为人师,我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获了更多。下面我将这二十多天的实习做简要的汇报总结。 一、深钻教材，仔细教学。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

2、 传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据新课程标准的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。 二、我

3、的思考。 在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考： 1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩

4、序，又有队形。 3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。 4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。 三、我的不足。 实习中我发觉了自己的不足，需要改进： 1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材

5、，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。 3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查平安方面的措施，确保上课时同学的平安;同时，要提前做好自身的预备工作。 4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小结。 总之，从这二十多天的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩

6、上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 见习老师工作总结格式篇2 转瞬间一年的见习工作已经结束，但这短短一年中，由于有各位领导和老师的热心关心和谆谆教育，以及自身奋勉向上的努力，使我从中获益匪浅。现将任职以来的工作状况做如下简要总结汇报。 一、思想方面： 爱岗敬业，遵守纪律，仔细学习学校的相关规章制度和文件，坚持乐观参与学校组织的各项学习和沟通活动。态度端正，乐观完成学校布置的各项任务，团结同事，听从

7、教研室的活动和支配。关怀同学，为人师表，争取成为同学的良师益友。 二、教学工作方面： 1、坚持听课，做好听课记录。无论是本专业还是其他专业老师的课，都很大程度的开阔了我的思维和眼界，受到了很大的启发，从中学到了很多珍贵的教学阅历，并且始终在努力探究适合自己的教学思路与模式。 2、仔细备课，设计课堂环节。认真研读教材，参考相关权威文献书籍，联系以后同学面临的资格考试，力求精确 把握考点、弱化难点、强调重点。依据学科特点和课程内容，制定适合同学的教学形式与方法，保质保量编写教案。 3、虚心求教，深化学习，夯实专业学问。遇到自己学问的薄弱点或者怀疑点，准时向前辈请教，查漏补缺。利用课余时间，深化学习

8、相关理论学问，反复钻研教材，网上查找资料，学习精品课程，实现以教促学、以学助教的良性循环。 4、重视课堂，营造学习氛围。在课堂教学过程中，尽量做到精神饱满，自然大方，声音嘹亮，吐字清晰，语言生动活泼，让自己和同学都处在一种愉悦亲切的课堂氛围。熟记课程设计，保证课堂连贯性充实性，同时注意因势利导，启发同学自主思索、解决问题。课后归纳总结，在实践中提高教学水平。 5、听取看法，加强师生沟通。课下留意多与同学进行沟通，了解教学效果，听取同学看法，急躁地对同学进行辅导，并且关怀同学日常生活，关心他们解决各种问题。 三、今后努力方向： 初涉教育岗位的我，无论是在教学水平上，还是专业学问上，都存在着诸多不

9、足，许多地方都有待进一步完善。我会以更加乐观向上的姿势，向老老师学习，不仅是向其学习教学理念、授课方法，更要学习他们对教育行业深深的喜爱，和他们身上那种科学严谨进取的精神品质。同时，脚踏实地的坚持理论学习、技能实践，还要逐步尝试科研，让整体业务水平提升到一个新的高度，所以，我还有很长的路要走。 最终，诚心感谢各位领导和前辈们赐予的支持与关心，不足之处也恳请批判指正，我肯定再接再厉，努力工作，争取不辜负大家的厚爱与期望。 见习老师工作总结格式篇3 我很庆幸能走上贵州省旅游学校(以下简称旅游学校)的三尺讲台。见习是从20_年8月15日正式开头的，身份的突变使我一时没能适应过来，庆幸的是自己高校期间

10、曾在律师事务所经过长期磨练，加上校领导、老师们的指导与关心，使我很快进入状态。在此，对全部关心我的领导和老师们表示深深地感谢!现就一个月来见习状况作如下汇报： 一、师德表现 首言师德表现，记得进入旅游学校的第一天，我们新入职的十位老师就被支配去听老老师的公开课。几天时间下来，时间和事实告知我作为一名人民老师所应具备的不仅仅是激情，而是对老师这一职业有一个糊涂的熟悉：老师，任重而道远;成为同学的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。熟悉到自己肩上的责任，了解到以后道路的困难，并没有挫伤我的乐观性，而是让我在有心理预备的状况下多了一把干劲。找到抱负与现实的切合点后，我快速完成从同学到老师这

11、一社会职责的转变。平常乐观参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，从不缺勤，听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，同学极易照样接受，很少去鉴别，因而，本着要对同学的一生负责，我熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求同学做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求同学这样做，自己却那样做，只能引起同学反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在同学中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。在此，我想借见习总结的机会提个不是建议的建议：既然我们是旅游学校的老师，既然我们培育的是服务性质人才，既然我们开了一般话课，既然我们要求同学讲一般话，那么我们作

12、为老师，理应除了在教学中使用一般话，在和同学沟通中也使用一般话。 二、教学状况 作为中等职业院校(以下简称中职院校)的一名新老师，我担当又是公共基础课程法律基础学问。拿到课本细看后已经充分熟悉到假如按常规的教学模式进行教学，很难激起同学的爱好，从而使该课程瘫痪，一个学期下来同学可能连什么是法律都很难回答。为此，我与多位老师进行沟通，制定了“以案说法”教学模式即先由日常生活中的违法犯罪琐事或案例，导入书本中的概念和理论学问，由理论学问再到案例(分析)，最终回归到日常生活。使同学能够学以致用，在日后的工作和生活中能学会用法律来爱护自己，用法律来约束自己，不做违法犯罪之事。 在试讲中，我把自己的教学

13、模式给听课的老师们做了简短的演示，得到了老师们的确定，同时也听取了一些老师好的建议，从而使我在开课前对我的教学工作做了一些更好的调整。如整个教学过程中如学校教学条件允许，我会支配同学去法院进行旁听，可以开展“断案高手”系列活动，从而更好的让书本学问回归社会。 思路是好的，但实施起来却很伤脑筋，为了搜集适合中职院校同学的案例，我几乎调动了全部能调动的力气和设备，最终功夫不负有心人，一周时间，我便把整本教材按教学大纲和教学模式做成了教案，虽辛苦了点，但在三周的授课中，同学们的反响给了我充分的确定。教案中流露出的瑕疵我也一一登记，并准时更正。 三、担当助理班主任的三两点感受 学校领导出于对我的磨炼与

14、培育，让我一个应届毕业生一进校就担当06级导游3班李燕老师的助理班主任，近一个月的工作使我熟悉到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个同学的思想状况，全面了解同学状况。我平常值班时间特别注意与同学的沟通，通过与同学谈心排解同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。 我个人认为同学不分好与坏，只能用接受力量的强与弱来评价，接受力量强的同学管理起来要省心的多，反之相对较难，但作为班主任我们不能以训人为骄傲，要以理服人，懂得用事实去说话，让同学从心里听从你，对于中职院校的同学更应如此。 举几个简洁的例子：有天同学来找我请假，作为助理

15、班主任我深知没有批假权的，就抓紧去李燕老师联系。在了解清晰事实状况后，李燕老师同意她们出去，并要求保证按时返校，但当我看到她们写给我的请假条时，当时气就不打一处来，全无格式，甚至连称呼都没有。夜自习期间我就把这件事在班上讲了，为了她们的尊严我没有讲她们的姓名，但却在黑板上书写了正确的请假条格式，并告知他们以后请假必需按正规格式书写，否则不予批准，同学欣然的接受了，并且学到了日常生活中常用的东西。 其次个例子，班上在更换黑板报，同学都很乐观，可一次板报只需要3至4人，在班上公认为“几个最乐观的同学”都要参与的状况下，有些班干起了看法，认为她们纯粹是来捣乱。和李燕老师沟通后，我找她们几个谈了话，了

16、解了她们的想法，规定了本班板报由原来月刊改为半月刊，但条件是，同学必需把她们的构想与目的形成书面文字呈交上来，批准后才能更换。这样既排解了打击同学的乐观性，又让一些后进者知道每一份收获都是要付出辛勤的汗水的。 接下来一个例子可能是需要学校协作的，在同学开学的第一天，我就发觉了一个惊奇的现象老师，同学都“喜爱吃”便利面。直道有一天我去同学宿舍查寝答案才揭晓，许多同学不是由于爱吃才去吃那些含有大量防腐剂的东西，而是由于无奈吃饭时常常挤不过去!许多同学都是饿着肚子去上课，更有甚者抬起便利面在教室上课时间开餐。或许是由于刚来学校不久，欠于对状况的了解，但有一点可以确定，他们这些十五六岁的孩子正是长身体

17、的时候，常吃便利面类似油炸食品并非好事。 还有一点小小建议在此一并提出，我仔细了解过我所上课的五个班级和担当助理班主任的班级，他们普遍认为自己的学问面太窄，课外活动少，所以无聊的时候就是睡觉，要不就是看小说。为此，我个人觉得学校可以充分把广播台建设起来，不但可以丰富校内文化学问，而且可以让同学大胆去说，去练一般话。广播台可以开展诸如事实新闻、英语角、青春体育城、最新旅游动态、音乐观赏、法律之声、校内聚焦等等。 总体来说，我感觉从高校校内走进旅游学校，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我见

18、习期的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我肯定会再接再厉，连续努力工作。 见习老师工作总结格式篇4 时间荏苒，白驹过隙，一年的见习期已经结束。这一年里，在校领导的正确指引和各位老师的急躁帮忙下，我仔细做好领导支配的各项工作，进取完成学校布置的各项任务，使自我渐渐进入了一个老师的主角。回顾一年来的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下头我将这一年的思想、工作等情景做以总结： 一、品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的老师，思想品德首先应当过硬，所以这一年来我时时到处严格要求自我，深知要教育好同学，老师必需身先士卒，时时做好教书育人、言传

19、身教、为人师表，以自我良好的思想品质和实际行动去感染同学。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历，学习其他老师的优秀品质，并一向努力自我能做到。无论在什么情景下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自我，力争使自我成为一个思想品德过硬的人。 二、学习情景：常言道，“打铁先得本身硬”，在这一年见习期内我深深的体会到这句话的含义，要想成为一名合格的老师首先自我应当有过硬的理论学问和实际工作本领。一年来我从以下几个方面仔细做起： 1、端正态度，踏实仔细，很好的完成了辅导老师支配的一切工作。 2、摆正自我的身份，做到在工作中学习在学习中工作，时刻把自我当做一个新人来看待来看待，也把自我当做

20、“同学”来看待，在听辅导老师讲课时能做到用心听讲，并记录老师所讲授的精华学问。 3、高标准严要求，仔细备好每堂课，用心讲好每节课，努力做好课前方案，课后总结反思并向老老师借鉴阅历，我认为仅有经过不断的学习总结才能使自我快速成长为一名合格的老师。 三、其他工作情景：自上学期开头担当班主任工作以来，我感到压力很大，可是在领导和老师的热心帮忙下，我还是按要求完成了各项工作，并且在带班的过程中我坚持从以下几个方面做好班主任工作：要当好班主任，首先须树立班主任的威信。其次班主任工作还要有荣辱感，要想法设法为班级增加荣誉。第三是老师要当好同学良师益友。其次管理同学时应坚持一个标准，那就是公正公正的对待每一

21、个同学。最终老师应当真心观赏同学，为同学的每一个提高喝彩。我觉得仅有这样才能成为一个受同学欢迎的班主任。 经过一年的工作与学习，我收获的许多但也存在许多不足的地方有待去提高，我觉得最大的不足还是阅历的匮乏，这就需要在以后的工作中不断的学习，不断的总结，多向有阅历的老师请教。另一方面在处理工作中有些事情时还过于急躁，这就需要有更多的急躁。我信任在今后的学习和工作中，经过磨练，我会改善自我的不足，总结阅历，争取尽快成为一名合格的人民老师。 见习老师工作总结格式篇5 随着学院老师发言结束，一波打算20_年下半年去向的抽签开头了，窗外的天空有些阴沉，心情也由之前的迫不及待变成了紧急和沉重，我将要到哪里

22、?哪个学校实习?会不会碰上一群淘气的同学?我会不会被他们“战胜”怀揣着感动、紧急、简单的心情打开捏在手心的纸条，“澄江五中”四个字映入眼帘，于是又一波激烈的争论开头了，前后左右找同伴，好像完全了乱了阵脚，生怕自己将独自一人勇闯那生疏的地带 九月八号，急匆忙的搬行李，路途中几经波折之后最终到了那个心中既憧憬又有些惧怕的地方澄江五中。从大巴车上下来，心中的惧怕被教务处林老师和门卫叔叔的热忱相迎完全打破，还有一群胖乎乎的小男生跑过来帮我们搬行李，一个劲儿的喊着“老师”!“小老师”!“新老师”!从他们肉嘟嘟的小脸，还有那眨巴眨巴的大大小小的眼睛里，我看到了十多岁孩子该有的小淘气，小单纯，小美妙。五中的

23、校内古朴，优雅，却又不失清爽，和走在前面意气风发的少年一起构成了一幅美感与朝气并存的画卷。还有一群小女生在足球场踢着足球，远远看去，尽显活力，刚进校内就有一个感受美!朗朗的读书声从教室里传出来，老师此起彼伏、孜孜不倦的讲课声音，和着轻风和树上小虫发出的声音，奏出了一首校内青春交响曲。我的澄江五中实习之旅将就此扬帆起航! 全部的实习事宜支配了下来，从指导老师到上课班级、班主任实习班级我都认为是一种莫大的缘分，迎接我的，将会是一群可爱的孩子还是一群捣蛋鬼呢? 初次和同学见面，四个任课班级和一个班主任实习班级，两百多名同学，我无法记住他们每个人的样貌和名字，但却记住了他们的兴奋和热忱，这样的兴奋和热

24、忱我感同身受，仿佛回到了中学时代，对年轻的实习老师我们曾经也是一样的亢奋，每一次的沟通都感受到来自他们的热忱和可爱。然而，这样的热忱和可爱并没有都带到课堂上。正式上课的第一个星期让我记忆犹新，每个班的盯着你笑的、低头玩弄的、时不时看向窗外的、不做笔记的同学比比皆是，当然也有整节课都乐观协作，仔细听讲的，但是在每个班这样的同学很少，或许是我讲的不够精彩，没能胜利hold住他们，或许是他们认为政治学问小科目无需专心，但是几次课下来我却深刻熟悉到了自己的失误，首先，没有下功夫好好去了解他们，也就是没有做好学情分析，其次，在课堂讲解中忽视了同学层次，没有从他们的实际动身去好好的上一堂课，总是拿高校模拟训练时候的方法来上课，所以没能牢牢抓紧他们的留意力，在小科目教学当中必需要仔细备课、精彩讲课，必需要高度的“走心”才能既hold住同学又讲好学问，庆幸的是发觉问题为时不晚，在指导老师的指导和关心下，我信任自己每天都在进