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文档简介
1、班级元宵节活动策划方案班级元宵节活动策划方案1一、元宵越剧演出:1、活动时间:20 xx年2月20日2月22日(正月十四正月十六) 两个下午、三个晚上2、演出时间:下午1:00开始 晚上6:30开始3、活动地点:杜东岙里戏院4、点上负责人员:负责人:郑米通5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干35人以上人员均须在每场演出半小时前到场。二、杜东舞龙:1、活动时间:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7时开始2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路3、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良4、现场服务:杜街办事处干510人、杜东村干35人三、灯展、猜灯谜:1、活动时间:20 xx年2月20日(
2、正月十四)12:00开始布置,18点开始。2、活动地点:杜北路(时代名邸至阳光家园)两侧3、点上负责人员:负责人:蒋林法班级元宵节活动策划方案2一、活动背景:为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。二、活动目的:1、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节;2、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;3、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;4、培养学生上网搜集息、整理资料,调查访问等综合能力
3、;5、培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;三、活动内容:1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的俗。2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。3、动手制作元宵小报。4、动手学做元宵,孝敬长辈。四、活动建议及进程安排:由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段:了解“元宵节”让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理息、整理息的能力。第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;2、班级举行猜灯谜活动。班级元
4、宵节活动策划方案3一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是研究和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理息的能力、获取新知识的能力。2、让学生体会到自己才是研究活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望。3、丰富学生的研究生活,使他们感到学校和研究都是生机盎然的,充满趣味的。二、基本情况时间:3月4日晚上6:008:00地点:操场人员:全体师生及自愿参加的家长。要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的
5、灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。三、活动基本思路。在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。教师,做好领路人。重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长,好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的
6、搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。班级元宵节活动策划方案4为更好地弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛,丰富节日活动内容和节日文化生活,深入开展“我们的价值观”活动,现将开展“我们的节日春节、元宵”系列活动的有关事项安排如下:活动主题我们的节日春节、元宵活动时间1月31日2月22日活动内容1.开展清洁大行动。各村(社区)、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干、社区居民(村民)、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用,开展多种形式的清洁行动,确保活动
7、形成声势、取得实效。2.开展礼仪普及活动。利用文化礼堂、道德讲堂、市民学校等阵地,广泛开展文明礼仪宣传教育,弘扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅友善的传统,引导广大市民文明过节、文明聚会、文明祭祀。深入开展走访道德模范、身边好人和“五老”人员等慰问活动,倡导树立尊老敬贤风尚。大力倡导与父母一起过年、与亲友团聚过年、与邻居联谊过年,表达和增强家庭亲情和邻里友情。大力开展移风易俗、反对迷活动,倡导以文明方式追思先人美德、传承良好家风。3.开展网上过佳节活动。余杭晨报、天天看余杭等新媒体可设计制作新年电子贺卡、经典年画、春联等,供网民转发,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人拜年,向师长亲友拜年等内
8、容,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福;推出以节庆俗、特色活动、勤俭过节为主题的“欢乐祥和中国年”随手拍活动,倡导广大市民文明过节的良好风尚,营造欢乐祥和的过节氛围。4.开展勤俭节约活动。大力倡导“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的理念,引导市民树立节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念,培育勤俭节约的社会风尚。通过宣传教育、科学普及、舆论引导等途径,倡导勤俭朴实、理性消费,反对盲目攀比、奢侈浪费。5.开展播撒爱心活动。引导公益组织、志愿者采取结对帮扶等方式,为孤寡老人、空巢老人、留守儿童和残疾人提供志愿服务,为困难群体送亲情、献爱心,与他们守望相助、共度佳节。深入开展党员干结对
9、帮扶家庭活动,使困难群众和家庭真切感受党和政府的温暖,过一个充实、温暖的传统节日。6.开展优化秩序活动。要创新方式方法,拓展载体平台,广泛开展安全常识宣传教育,普及安全知识,增强市民安全意识和防范意识,平平安安过春节。各地各单位要积极维护治安秩序,化解矛盾,维护社会稳定。各职能门要认真维护市场秩序,引导经营单位(户)诚经营、公平交易,自觉抵制假冒伪劣行为,共同创造良好市场环境。要积极做好文明出行教育引导工作,倡导文明礼让、安全出行,自觉抵制违法营运、违法驾驶行为,保障交通安全。7.开展挂灯笼贴春联活动。各地各单位要将社会主义核心价值观融入到挂灯笼贴春联活动中,在主要街道、社区、广场、公园等地点
10、做好悬挂布置,既营造浓厚节日氛围,又大力宣传普及核心价值观。要围绕“百姓好活法”这一主题,利用春节团拜会、文化礼堂元宵灯会等活动,组织群众开展赏灯、传诵,培育和践行社会主义核心价值观。班级元宵节活动策划方案5一、活动目的20 xx年度年度年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动时间20 xx年xx月xx日午会、班会时间三、活动内容和具体安排1、午会课时间:根据德育室大队提供的元宵幻灯片宣传研究内容,了解元宵节的由来,俗和一些有趣的传说。2、班会课活动内容安排:一年级主题:参观学校各
11、处活动地点。在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。活动要求:1、各班有序地进行观看活动2、观看完后,回教室学闹元宵童谣。正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。二年级主题:运动元宵乐乐乐活动要求:1、活动地点:操场(雨天改在体操房)2、负责人:3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)4、活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带
12、队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜活动要求:1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲卖汤圆。活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。活动人员安排:活动地点:教学楼前自制元宵灯的评比活动主题:巧手做灯妙妙妙活动要求:
13、各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评班级元宵节活动策划方案6一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是研究和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理息的能力、获取新知识的能力。2、让学体会到自己才是研究活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望。3、丰富学生的研究生活,使他们感到学校和研究都是生机盎然的,充满趣味的。二、基本情况时间:3月4日晚上6:008:00地点:操场人员:全体师生及自愿参加的家长。要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知
14、水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。三、活动基本思路。动员,集思广益。在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。教师,做好领路人。重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长,好帮手。充分调动家长这支好帮手
15、队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。山水之间,一方独立(打重庆一地名)涪陵掌声经久不息(打北京一地名)延庆沫若乡间住处(打北京一地名)郭公庄重点干起,秋前方成(打天津一地名)和平安得后羿弓射阳雄踞山寨(打吉林一地名)公主岭潘仁美卖国通辽固若金汤(打河北一地名)保定中国界首(打河北一地名)玉田金乌西坠白头看(河南地名)洛阳你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼红通通;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!你知道我多喜欢你吗?!圆粉粉的小脸蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去,让
16、你融入我的身体。阿!香甜的元宵。正月十五的时候一定记的出去看月亮,还要记得背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊:嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!天上月儿圆,地上人团圆,事事都圆!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐!正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!又一轮美丽月亮,又一个元霄佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福。祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!三五良宵年映红,月上元宵相约黄昏后,宵灯伴你绵绣前程事事通,月圆情缘财源愿愿随心!欢乐今宵!喜迎元宵:日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!酒
17、越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝元宵节快乐,时时好心情!公司元宵节庆祝活动主题策划方案1一、活动主题:xx欢乐元宵会二、活动目的:增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的.交流,促进员工的凝聚力和归属感。三、活动时间:xx年2月19日晚上19:0020:30四、活动地点:公司食堂五、活动对象:xx全体员工六、活动准备及布置:1)活动准备:2)场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。七、活动进行阶
18、段:1)活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。2)现场工作人员分工安排:八、活动注意事项:1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。九、活动费用预算:略公司元宵节庆祝活动主题策划方案2一、活动主题:猜灯谜、庆元宵二、活动时间:2
19、0 xx年2月17日(农历正月十五)晚6:00三、活动地点:一楼同仁厅会议室四、活动准备:1、2月17日前,人力资源负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。3、2月17日晚,人力资源负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、门或车间之后,方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。4、谜语共200条:第160条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不
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