2022年“三疑三探”推广制度范本

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年“三疑三探”推广制度范本双龙一中全面推广“三疑三探”教学模式的制度“三疑三探”课堂教学模式是我县教育教学的创新发明成果，是课改进程中的“西峡经验”，能够培养学生的自学能力和创新能力，能够面向全体学生提高课堂教学效益，符合新课改的要求，符合社会发展对人才培养的需要。为确保新课程改革在我校的顺利实施，决定在全校各学科推广“三疑三探”课堂教学模式，特制定如下制度。1.认真学习“三疑三探”教学模式的理论材料，以县局下发的“三疑三探”教学模式理论与实践为主，每周日周前会集中学习，严格考勤，凡事无故不参加学习的记旷工半天，计入考核。2.写好业务笔记，每期_字以

2、上，突出体现学习“三疑三探”教学模式的理论好自己的实践体会。常规检查中，凡是业务学习数量不够，没有体现“三疑三探”教学模式的内容，年终考核业务笔记记零分。3.积极参加听评课活动，本组活动本组教师必须全部参加，学校_活动全校教师必须全部参加，无故不参加一次扣个人年终考核_分。14.学校实行“推门式”听课，上课要体现“三疑三探”教学模式，凡是方法陈旧，仍以“注入式”的教学方法进入课堂，发现之后要批评教育，考核听课一项按最低分论处。5.学校将通过问卷的形式进行课堂教学调查，没有进行课堂教学改革，没有先进的教学方法，要通报批评，并计入教师的考核。6.不改变工作作风，不接受先进的教学理念，对“三疑三探”

3、教学模式认识不到位，自己又没有先进的的教学方法，学期不能评优评先。7.及时总结教育教学经验，积极撰写论文，积极向各级各类刊物和媒体投稿。2022年“三疑三探”推广制度范本（二）东营村村级三资管理制度_资金管理制度坚持统一管理与分散管理相结合和勤俭办事业的原则，建立内控制度，以村建账，独立核算。实行预、决算管理和成立监督管理，履行“双签双审”，坚持收支两条线原则，凡属_资金必须全额纳入村_账内核算，重点监管货币资金，不坐收坐支，不设“小金库”。在尊重农民群众意愿或民主权利的基础上，将村_账务资金委托给镇农村会计中心代管。_资产管理制度1、建立健全产权登记、财务会计、民主理财、资产报告等制度。涉及

4、_资产管理的重大事项，必须经过民主讨论决定。2、实行承包(租赁)经营管理的，采取招、投标或其它公开方式，按市场原则确定承包(租赁)经济指标及承租人，同时做好承租合同的签订、兑现工作。签订合同时，要在正确处理国家、_和承包者利益关系的原则下，合理确定承包金和折旧等指标。3、实行股份制经营的，按照稳健经营、确保收益的原则，建立并落实股权代表人制度。4、实行自主经营的，制定村_资产保值和增值经营目标，完善责任追究制度，接受村民监督。5、_资产实行承包、租赁、拍卖、联营、股份合作、中外合资和合作经营等多种经营方式，确保资产保值增值。6、加强对所属企(事)业_资产运行状况的监督，切实保障村_经济_对其资

5、产的所有权、管理权、收益权。任何单位和个人不得随意侵占、挪借_资产。_资源管理制度1、村_所有的土地和法律规定属于_所在的荒地、滩涂、水面等自然资源受国家法律保护，其所得收入归属于村_，任何单位和个人不得侵犯。2、_土地、荒地、滩涂、水面等资源的开发利用，实行公开竞价和招投标制度。3、土地等资源性资产经营方式不得违背_农村土地承包法和安徽省实施_农村土地承包法办法的有关规定。4、在镇党委、政府的指导监督下，做好征地补偿费的管理，有关征地补偿费的分配方案、青苗补偿费与地上附着物补偿费的分配方案、土地补偿费的有偿使用方案、安置补助费的分配标准与分配方案、土地补偿费收益的分配方案等必须由村_经济_提出意见，交村民(成员)代表会议认定，报镇里审批。5、享有土地补偿费、安置补助费人员的资格，由村民会议或村民代表会议依法确定，并报镇政府备案。6、加强对征地补偿费的监管，实行专户专账，专项管理。7、加强对_资源性资产的承包(租赁)管理，坚持公开、公平、公正的原则确定承包(租赁)人，发包(租赁)收入要全额纳入_账内核算。8、征地方案经依法批准后，村_经济_应及时将批准征地机