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文档简介

1、3 电磁铁的磁力(一)科教版六年级上册第三单元能量 码头镇广田小学 李 12视频3各小组电磁铁磁力比较1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组11组12组13126389415512984线圈铁芯电池电磁铁的基本构造5 怎 样 做 出 我 们 的 假 设1.猜测是科学实验的前奏,不是凭空乱想,我们应该从相关的实验材料和产生磁力的条件去找。2.做出假设时,试着说出假设的理由。并记录在记录单中。 3.有几种写几种,尽量多找。 4.选出你们认为的最大因素,并说说理由。6研究计划7温馨提示:1.怎样改变线圈的圈数这个条件? 绕多少圈合适?实验做几次?为什么?每次应该相差多少圈呢?(相差多少圈效果才比

2、较明显)2.先做哪个实验?一个实验完成后需要把线圈拆下来么?如果有的小组最高60圈绕不下时怎么办?8温馨提示: 1.注意:通电时间一定要短!不要长时间接通电磁铁,以免电池耗电太多,影响实验的准确性。 2.用铁钉的钉帽吸大头针。通电,吸住的大头针移到空白处,吸过的就不能再吸了,吸三次,记下每次数量,并算出平均值。 3.注意分工,完成实验记录单。 4.实验后整理好材料,准备汇报。9实验记录分析实验数据,这些数据说明了什么?我们的结论:_10电磁铁的应用 (1)起重机:为工业用的强力电磁铁,通上大电流,可用以吊运钢板、货柜、废 铁等。 (2)电话。 (3)安培计、伏特计、检流计。 (4)电铃等等。 (5)自动化控制设备。 (6)工业自动化控制、办公自动化。 (7)包装机械、医疗器械、食品机械、纺织机械等。 (8)电磁继电器 (9)磁悬浮列车 即高铁。 (10)电磁弹射器。 (11)电磁炮。 课下可以自己上网搜

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