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文档简介

1、2021年述职述廉报告 时间过的很快，2021年即将过去，在过去的一年里，作为一名管理人员，我们深知自己的责任，恪尽职守，作好本职工作，是组织，是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来担当的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。 一、医学一系工作 2021年医学一系担当了学校10个专业，14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时，其中理论课4768学时，试验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键，我们进一步完善了同学信息员制度和教学督导制度，并依据学校的统一支配，按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作，定期编写教学简报，将正反两方

2、面信息准时反馈给各教研室和老师本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理，有效地保证了教学秩序和教学质量。我系2021届毕业生709人，报考硕士争辩生并达到国家录用分数线有178人，占25.11%，实际录用122人，占17.21%，创我系历史上最好成果。这充分反映出通过教学评估，我系的教学质量达到了一个新的水平。 医学训练是一门强调实践性的教学，由于同学人数的增加，我系的实践教学面临较大困难。为增加实践，强化同学的力量培育。2021年我系克服困难，合理支配，充分挖掘潜力，增加了主干课程的课间见习，并增加集中见习和实习前技能培训的课时数，从教学支配上保证了同学有确定

3、的实践机会。为保证明习教学质量，我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查，并逐步增加检查范围，加大检查力度。2021年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组，先后对复旦高校附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视，校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查，有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视，进一步提高了各教学医院临床老师的教学意识和教学水平，也增加了皖南医学院在各教学医院的影响力。 作为临床医学专业

4、，适应临床医疗形势进展的需要，不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业同学毕业后顺当通过国家执业医师资格考试，早日成为一名合格的医生。2021年我系改革了毕业考试形式，由原来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床老师，历时7天时间，逐一对709名毕业生，从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、帮助检查结果判读三个方面，全面考察了同学的基础理论、基本学问和基本技能。考试前对同学进行了广泛动员，使同学充分生疏到毕业考试改革的必要性，并对同学进行细致的考前辅导，引导同学认真复习。结果709名毕业同学仅有8名同学不及格，经过补考全部通过。改革之所以取得成功

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