人教版小学数学六年级-第二单元-解决问题3公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件

1、小学数学（人教版）六年级 上册解决问题（三）1、全世界有桦树40种，我国桦树的种类占其中的 。我国有多少种桦树？其它国家有多少种？1120求我国桦树的种类，就是求全世界的 是多少？201140401120我国有多少种桦树？22(种)答：我国有22种桦树。“1”其中全世界我国桦树的种类占全世界的2011桦树的种类占其中的我国2011 全世界有桦树40种，我国桦树的种类占其中的 。我国有多少种桦树？其它国家有多少种？1120其它国家有多少种？我国桦树的种类占全世界的201140再用全世界桦树的种类数减去我国桦树的种类数。已经求出了我国桦树的种类数，22 40 18（种）答：我国有22种桦树，其它国

2、家有18种。其它国家桦树的种类占全世界的2011（1- ）求其它国家桦树的种类，就是求全世界的2011（1- ）是多少？40402011（1- ）40 92018(种）答：我国有22种桦树，其它国家有18种。 全世界有桦树40种，我国桦树的种类占其中的 。我国有多少种桦树？其它国家有多少种？1120其它国家有多少种？我国桦树的种类占全世界的2011“1”“1”刚才的两个问题你们解答对了吗？看来，解决问题的基本思路和方法，同学们已经掌握的很好了。我们接着来看下一题。刚才的两个问题你们解答对了吗？看来，解决问题的基本思路和方法，同学们已经掌握的很好了。我们接着来看下一题。2、一台电脑原价8000元

3、，现在降价 ，降价多少元？38现在降价388000元降价的钱数“1”38降价的钱数是8000元的38求降价的钱数，就是求8000元的 是多少？388000383000（元）答：降价3000元。降价？元8000元38降价的钱数降价的钱数是8000元的38已经求出了降价的钱数，再用8000元减去降价的钱数。300080005000（元）现价？元2、一台电脑原价8000元，现在降价 ，降价多少元？38现在的售价是多少元？现在降价388000元38降价的钱数现价？元1-38（1 ）38求现在的售价，就是求8000元的 是多少？8000（1 ）388000585000(元)答:现在的售价是5000元。“

4、1”现在的售价是8000元的（1 ）388000元382、一台电脑原价8000元，现在降价 ，降价多少元？38现在的售价是多少元？现在降价38你用的是哪种方法呢？不管是哪一种方法，只要理解正确，能解决问题都是好方法。想一想：你们是怎样解决问题的？谁来给大家说一说解决问题的基本思路？ 想一想：你们是怎样解决问题的？谁来给大家说一说解决问题的基本思路？ 一抓住关键句子，找到两个相比较的量；四列出算式解答（根据求一个数的几分之几是 多少用乘法计算） 三判断单位“1”是多少；二找准哪个量是单位“1”，要求的是单位“1”的几分之几；从问题入手，解决问题的基本思路同学们说的很好。这节课,我们继续运用解决问

5、题的基本思路来解决新的实际问题。一起来看例3：1人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？45先求出婴儿每分钟比青少年多跳的次数， 75 45再加上青少年每分钟心跳的次数。 75+=75+60=135(次)婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4575次青少年：比青少年多跳的次数?次婴儿每分钟比青少年多跳的次数是青少年的4545 婴儿：“1”7575次想一想：有不同的方法吗？我们来看。人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？45婴儿每分钟心跳的次数比青少年多45

6、答：婴儿每分钟心跳135次。婴儿每分钟心跳的次数是青少年的（1+ ）45求婴儿每分钟心跳的次数，就是求75的 是多少？ （1+ ）45（1+ ）4575=135（次）=75 951+4575次青少年： 婴儿：比青少年多跳的次数?次45“1”7575次45人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？45婴儿每分钟心跳的次数比青少年多45答：婴儿每分钟心跳135次。婴儿每分钟心跳的次数是青少年的（1+ ）45求婴儿每分钟心跳的次数，就是求75的 是多少？ （1+ ）45（1+ ）4575=135（次）=75 951+4575次青少

7、年： 婴儿：比青少年多跳的次数?次45“1”7575次45两种方法都是把青少年每分钟的心跳次数看作单位 “1”，都需要求75次的几分之几。讨论：这两种方法有什么相同点？有什么不同？7545=75+60=135（分贝）75+75（1+ ）=75 =70（分贝） 9545相同点：比较：这两种方法有什么相同点？有什么不同？不同点：第二种方法是根据问题找到：婴儿每分钟心跳的次数是75次的几分之几，再根据分数乘法的意义求出婴儿每分钟心跳是多少次。7545=75+60=135（分贝）75+75（1+ ）=75 =135（分贝） 95457545 （1+ ） 45第一种方法是根据已知条件先求出75次的 是多

8、少，再求出婴儿每分钟心跳的次数。45你们的意见和这个四人小组一样吗？想一想： 回忆刚才的分析过程，例3与复习题相比较，解题思路一样吗？通过比较，我们发现例3的解题思路和前面所学的解决问题一样。二找准哪个量是单位“1”，要求的是单位“1”的几分之几；从问题入手，解决问题的基本思路四列出算式解答（根据求一个数的几分之几是多少用 乘法计算） 三判断单位“1”是多少；一抓住关键句子，找到两个相比较的量；解决问题的基本思路可以简单归纳为一抓、二找、三判、四列，方便我们分析。二找准哪个量是单位“1”，要求的是单位“1”的几分之几；从问题入手，解决问题的基本思路四列出算式解答（根据求一个数的几分之几是多少用

9、 乘法计算） 三判断单位“1”是多少；一抓住关键句子，找到两个相比较的量；解决问题的基本思路可以简单归纳为一抓、二找、三判、四列，方便我们分析。看来，同学们已经熟练掌握了解决问题的基本思路，并且会运用它去解决新的实际问题了。祝贺你们，具备了正确的学习方法。下面，我们一起来做一些练习吧。梨树比桃树少的棵数是桃树的25先求出梨树比桃树少的棵数， 100 25再用桃树的棵数减去梨树比桃树少的棵数。100-=100-40=60(棵)比桃树少251.桃树：梨树： 100棵？棵答：梨树有60棵。梨树比桃树少25“1”“1”100100棵梨树的棵数是桃树的（1- ）25求梨树的棵数，就是求100的 是多少？

10、 （1- ）25（1- ）25100=10035=60（棵）答：梨树有60棵。1-25比桃树少25 桃树梨树： ？棵 100棵25梨树比桃树少25“1”“1”100100棵这道题的解题思路和例3一样，还是一抓、二找、三判、四列。例3是求比单位“1”多几分之几的数是多少，这道题是求比单位“1”少几分之几的数是多少。想一想：这道题目的解题方法和例3相比，一样吗？有什么区别？ 今天解决问题的方法，你们掌握了吗？下面请你们自己做几道练习题吧！今天解决问题的方法，你们掌握了吗？下面请你们自己做几道练习题吧！1.鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长 。鸭的孵化期是多少天？13鸭的孵化期比鸡13？天13鸭比

11、鸡多的天数是鸡的1321先求出鸭比鸡多的天数， 21 13再加上鸡的孵化天数。21+=21+7=28(天)多长21天鸡鸭比鸡多的天数“1”鸭的孵化天数是鸡的（1+ ）13求鸭的孵化天数，就是求21天的 是多少？ （1+ ）13（1+ ）1321=2143=28（天）1+1313鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长 。 鸭的孵化期是多少天？13鸭的孵化期比鸡多13？天21天鸡鸭比鸡多的天数“1”2121天13答：鸭的孵化期是28天。2.明光小学上个月共用电600千瓦时，这个月比上个月节约 。这个月用电多少千瓦时？ 112 ?千瓦时先求出这个月比上个月少用的度数， 再用上个月的用电度数减去少用的度

12、数。600=60050=550（千瓦时）600600 1 12这个月比上个月 112(“千瓦时”也就是我们平时所说的“度”)千瓦时少节约这个月比上个月少用的度数是上个月的 112121600千瓦时上个月：这个月：比上个月少用的千瓦时数“1”=6001112=550(千瓦时)明光小学上个月共用电600千瓦时，这个月比上个月节约 。这个月用电多少千瓦时？ 112这个月比上个月 112少求这个月的用电度数，就是求600的 是多少？1121( )600 (1 ) 1 121121这个月的用电度数是上个月的1121( )答：这个月用电550千瓦时。600千瓦时上个月：这个月：比上个月少用的千瓦时数121

13、“1”600600千瓦时121这两道题同学们分析的都很好。像这样，关键句子不是很明确的，我们应该怎样去分析呢？ 这两道题同学们分析的都很好。像这样，关键句子不是很明确的，我们应该怎样去分析呢？ 像这样，关键句子不是很明确的：1.先想清是多还是少；2.把关键句子补充准确：谁比谁多（少）几分之几； 3.根据补充准确的关键句，运用已经掌握的解题思路去分析。 3.把鲜杏晒成杏干，重量要损失 。照这样计算，84千克鲜杏可以晒成多少千克杏干？23少 杏干比鲜杏84先求出杏干比鲜杏少的重量， 84 23再用鲜杏的重量减去杏干比鲜杏少的重量。 84-=84-56=28(千克)23 ？千克损失鲜杏：84千克杏干

14、：比鲜杏少的重量“1”杏干比鲜杏少的重量是鲜杏的2323杏干的重量是鲜杏的（1- ）23求杏干的重量，就是求84千克的 是多少？ （1- ）23（1- ）23 84= 8413=28（千克）把鲜杏晒成杏干，重量要损失 。照这样计算，84千克鲜杏可以晒成多少千克杏干？23杏干比鲜杏少23答：可以晒成28千克杏干。123 ？千克鲜杏：84千克杏干：比鲜杏少的重量23“1”238484千克你做对了吗？像这样的实际问题，我们应该怎样分析才能正确解答呢？对于这样的关键句子：1.先想清是多还是少；2.联系生活实际，谁比谁多（少）；4.根据补充完整的关键句，运用已经掌握的解题思路去分析。3.把关键句子补充完整:谁比谁多（少）几分之几；对于这样的关键句子：1.先想清是多还是少；2.联系生活实际，谁比谁多（少）；4.根据补充完整的关键句，运用已经掌握的解题思路