阅读组合练三

1、阅读组合练（三）一、（2019 原创题）阅读下面的文章，完成问题。“学霸奶奶”告诉我们，读书不是苦旅封寿炎读书苦吗？绝大多数中国家长都会告诉孩子：读书就是苦的。然而，近 期成为新闻人物的81岁“学霸奶奶”薛敏修却不这么认为。“只要学习我就高 兴，学习我就有收获。”最近，她完成了专升本课程的学习，拿到了天津大学 现代远程教育的本科毕业证书。很多人视读书为“苦旅”，跟历史传统大有关系。在中国古代，“寒窗 苦读”是读书别称，“悬梁刺股”家喻户晓。这样的苦读成了少数人的晋身之 阶，但对更多读书人来说，却是皓首穷经而一事无成，把美好的年华和生命消 耗在无意义的苦读之中。范进中举是讽刺名篇，然而作者还是仁

2、慈的，起 码给了范进一个“中举”的善果。对现实中更多的读书人而言，可能终其一生 都成不了 “中举的范进”、而是沦为鲁迅笔下的孔乙己。今天，“寒窗苦读”式的传统思维并没有完全远去。有些中小学生甚至 比家长还辛苦，他们上课和做功课的时间远远超过成年人的上班时间。眼下， 中小学校仍在放寒假，可是孩子们可以快乐地玩耍吗？恐怕不能。寒假并不意 味着玩耍和休息，多少孩子早出晚归、披星戴月，冒着严寒转战于形形色色的 补习班和考场，在高压的学习和考试中身心疲惫，苦不堪言。因为中小学期间读书太苦，一些人进入大学之后就“放飞自我”。他们 觉得读书是苦的，所以产生厌学情绪，平时沉溺于游戏和玩乐，考试之前“临 阵磨枪

3、”，只求不挂科就万事大吉。他们对待读书的态度，与“学霸奶奶”薛 敏修判若云泥。薛敏修为什么这么爱读书？因为对她来说，读书是莫大的乐趣。她学的 专业是电子商务，因为她对计算机知识非常着迷。“知之者不如好之者，好之 者不如乐之者”，这个朴素的道理在薛敏修身上得到了生动体现。老人攻读本 科课程，其难度可想而知。因为学习跟不上，她几次被老师劝退。最后一门“计算机”的统考课程，她重考了 6次。她在学习期间经历的艰辛、付出的努 力，远超许多年轻的同学。然而，因为兴趣所在，所以这些困难不能将她压 倒。相反，在克服重重困难、攻克一个个难关的过程中，薛敏修感到了快乐、 获得了成就感。可是，为什么有些大学生觉得读

4、书很苦？可能是因为他们对读书丧失了 兴趣。每年高考之后，笔者都会收到一些亲戚朋友的求助电话，询问他们的孩 子应该如何填报大学志愿。笔者首先会问这些考生的兴趣爱好是什么，想学什 么专业，希望将来从事什么职业。但令人遗憾的是，不少考生答不上来。很多 孩子在幼年时期都会展现某一种天赋，表现出在某一方面的潜质。但这些潜质 没有被及时发现，没有得到挖掘和发展，孩子就可能逐渐钝化，变成没什么特 长的人。没有兴趣爱好作为指引，他们很难找到读书学习的乐趣。好的教育应该遵从受教育者的兴趣，激发他们的求知欲，挖掘他们的天 赋和潜能，让他们的才华和能力得到成长完善。在这个过程中，受教育者的主 动性会得到激发，不是“

5、要我学”，而是“我要学”。这样的学习之路虽有艰 苦的跋涉攀登，更有精神成长的愉悦和收获。（选自光明日报2018年2月26日）.第段的画线句运用了什么论证方法？有何作用？.第段内容删掉好不好？请说明理由。.请为第段补写一个事实论据或道理论据。. “寒窗苦读”是读书别称，而“学霸奶奶”薛敏修告诉我们，读书不是苦 旅。作为新时代的人，你认为读书应是什么样子的？请结合自身经历谈谈。二、（2019 原创题）阅读下面的文章，完成问题。儿时的年味房干森当空气中弥漫着腊味香的时候，我仿佛闻到了儿时老家的年味。一进腊月，集市上的人就多了起来。商店、缝纫铺、杂货店、菜市场， 甚至连理发店，都人来人往，热闹非凡。大

6、家都紧张而忙碌着，老家的年味也 就此开始飘了出来。腊月二十三是小年，乡亲们在这一天不讲究吃什么，要紧的是在傍晚时 分，摆供上香，然后点响一串小鞭和四个鞭炮，恭送灶王爷上天。这不是迷 信，而是年俗，为的是让灶王爷“上天言好事，下界保平安”。过了 “小年”，腊月的日子也就屈指可数了，过年的准备工作就更加紧 锣密鼓了，家家户户都开始“忙年”：备柴火、磨豆腐、舂米粉、蒸米团、炒 豆子、炸炒米直至把家中大大小小的坛子罐子等器具都装满为止。同时， 村子里的舞龙队也开始排练，锣鼓铿锵地敲起来，喷呐欢快地吹起来，大街小 巷里透出来的全是化不开的年味。腊月二十四，是惮尘的日子，家家户户都要清洗器具，拆洗被褥，洒

7、扫 门庭，惮拂尘垢，擦亮窗户，整个村子都被打扫得干干净净。到了大年三十，天还未放亮，父母就早早地起床忙年夜饭了，我们则跟 在父母后面做小帮手。早饭过后，我们便一心忙着贴春联了，弟兄几个齐动 手，撕去破旧而褪色的旧春联，把门板上的灰尘扫干净，贴上新写的春联。当 家家户户的门上都贴上了红火的新春联的时候，新年的气息便如刚开启的酒 坛，浓香扑鼻而来。大年夜是过年的高潮时分，积攒了一年的美味佳肴，仿佛只为在这一刻大放光彩。在烟熏火燎、雾气腾腾的厨房中，母亲在大显身手，烹制年夜饭。一家老小围着难得的年夜饭一一芋头一定要有的，预示着来年“遇好人”； 肉、鱼必不能少，意即“六六大顺” “年年有余”；不能喝白

8、酒的就喝点米 酒，象征着“天长地久”吃着丰盛的美味，享受一年辛勤劳动的成果，在 一阵阵爆竹声中，共同辞旧迎新。吃过年夜饭后，父亲在灶头贴上新买的灶王 爷像，说是“接灶君”，指望来年灶王爷把幸福吉祥带到家里；母亲则在收拾 碗筷，整理家务，她一直是家里最忙碌的人。接着就进入了守岁环节。守岁是我老家辞旧迎新的重要一环，也是延伸 年事的庄重时刻。据说，岁守得越晚，来年幸福就越多，万事就越顺利。一家 老小围坐在一起，嗑瓜子，试新衣，发压岁钱，热热闹闹到小半夜。我们小孩 子白天玩累了，守岁自然熬不住，只有大人们坚守着，直到十二点放完正月初 一开年的鞭炮，守岁的任务才算圆满完成。过年的重头戏是拜年，这在小朋

9、友们心中可是一件大事。小朋友们很早 就开始为此事计划了：先准备好放糖果、瓜子的袋子，再去寻找志同道合的小 伙伴，商定一条最佳拜年路线。大年初一早饭一吃，几个早就约好的小伙伴便 聚到一起，大家都穿着新衣服新鞋子，踏着被打扫得干干净净的巷子，脚下如 装上弹簧般，很快在村子里挨家挨户跑了个遍。每到一家，都要说些“恭喜发 财” “身体健康”之类的吉利话，并背着“拜年拜年，花生和钱；不要不要， 往口袋里一倒”的童谣。过了元宵节才算过完年，一直到正月十五，老家的村子里都弥漫着浓浓 的乡情和年味。（选自扬州晚报2018年2月13日，有删改）.过年有哪些习俗？请用自己的语言概括一下。.除夕夜为何要“守岁”？.

10、从修辞的角度，赏析下列句子的表达效果。(1)腊月二十四，是惮尘的日子，家家户户都要清洗器具，拆洗被褥，洒扫门 庭，惮拂尘垢，擦亮窗户，整个村子都被打扫得干干净净。(2)当家家户户的门上都贴上了红火的新春联的时候，新年的气息便如刚开启 的酒坛，浓香扑鼻而来。.第段在文中有何作用？.过年要燃放烟花爆竹，以增添喜气。但燃放烟花爆竹会给环境造成污染， 还会带来安全隐患。有人认为应该取缔。请谈谈你对此的看法。参考答案一、.运用了举例论证和对比论证的方法。列举了范进和现实中的读书人“孔乙 己”的事例，并将二者进行比较，突出强调了 “视读书为苦旅，跟历史传 统大有关系”的观点。从而使论证更具体，更有说服力。

11、.不好。这一段在结构上是过渡段，起承上启下的作用，它的存在使结构紧 凑完美。在内容上承接上文部分人认为中小学读书太苦，引入下文一些人进入 大学后对读书的态度与“学霸奶奶”薛敏修的鲜明对比。这一段既充当事实论 据，又是对中心论点的阐发。.事实论据示例：钢琴大师郎朗，从小爱好钢琴，也为此勤学苦练。每天 早晨5点起床练琴，练到7点多，然后吃饭上学；中午放学回家第一件事是练 琴；晚上放学回家写完作业，吃完饭，一直练到10点睡觉，每天都是这样度过。功夫不负有心人，郎朗终于成为了国际钢琴大师。司马光小时候记忆力 很差，为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但因白天看书，晚上困，睁不 开眼睛，于是，他拿了一段

12、圆木头来当枕头。半夜，他一翻身，圆木头就滚走 了，头部跌下来马上就会清醒，又可以起来继续看书了。也正是因为他乐学上 进，最终成了伟大的史学家。道理论据示例：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好 学，如炳烛之明。读书破万卷，下笔如有神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自 苦寒来。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。.首先要培养读书的兴趣，有兴趣才会有乐趣。学习期间遇到困难，要 努力克服，这样才会获得快乐与成就感。激发自己的求知欲，挖掘天赋和潜 能，完善才华和能力，积极主动地“我要学”。二、.备年货；腊月二十三要摆供上香送灶王爷上天；腊月二十四惮尘洗刷；大 年三十贴春联、吃年夜饭、接灶王爷、守岁；大年初一拜年。.岁守得越晚，来年幸福就越多，万事就越顺利。. (1)运用排比的修辞手法，通过整齐的句式，准确地写出了过年时家家户户 忙碌打扫的情景，也写出了人们过年时的喜悦心情。 运用比喻的修辞手法，将“新年的气息”比作“刚开