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1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页六年级金银岛读后感400字8篇六年级金银岛读后感400字1暑假里,我读了一本叫金银岛的书,非常有趣。本书从少年吉姆自述的角度,把一个危机四伏、惊险刺激的海岛寻宝故冒险故事场景展如今大家面前。吉姆在寻宝的旅途中遇到了重重困难,他没有被困难吓到,而是积极英勇地面对,想方法和各种困难做斗争。在学习和生活中我们经常会遇到困难和挫折,要努力做到敢于向困难做斗争,积极面对、勇于承当责任。他每次的单独行动都让人为他提心吊胆,然而,他总能化险为夷并有重大发现。这是因为他怀有一颗好奇之心,这种精神正是我们这代人所需要的。教师经常教诲我们要对世界保持一颗好奇的心,是的

2、,他是我们的典范,从他身上,我们看到了人类好奇心对自身开展的重要意义。以前我最怕写作文了。本书中的精彩段落、语句我反复阅读,积累了很多好词好句,使我从中受益匪浅。如:他高大、强壮、魁梧,有着栗色的皮肤,黏糊糊的辫子耷拉在脏兮兮的蓝外套肩部,粗糙的手上满是疤痕,指甲也泛着乌靑而且残缺不全,眼颊上横着一道铅灰色的刀疤。通过这些细节描写,生动形象的刻画了一位穿着邋遢、饱经磨难、令人生畏的“凶汉”形象。又如:先透过门帘窥探一番,一旦发现有船员在里面,他就会变得像只耗子似的一声不吭。这里将老船长比喻成耗子,生动形象地表达了他行动诡秘、怪异的特点。看了这个故事,我的精神得到了极大的鼓舞,心灵得到了升华。世

3、界上最珍贵的不是金银财宝,而是正义、英勇、仁慈。六年级金银岛读后感400字2这本书讲述了吉姆在大海上探险的故事。吉姆非常机灵,善恶清楚面对坏人,他毫不畏惧,而他对待自己的朋友却像亲人一样,有勇有谋,令人佩服。在文章的最后几张中,吉姆和其他海盗历尽了千辛万苦,终于得到了财宝,而这时,他们才发现财宝都被人搬空了,海盗们大失所望,他们万万没有想到他们来这里寻宝,竟然是竹篮打水一场空。唉,这也没方法,谁叫他们那么贪财呢,终究还是不会有好结果的,我想。我读了这本书,明白了当时在西方金钱的重要性,所以才会有那么多的人为了金钱而不惜去做一个海盗。了当时社会的金钱论。钱并不是万能的,有些东西不是可以用钱来衡量

4、的,更不是钱所能买得到的,而书中,那时的人们却以金钱为中心,为了挣钱,发财,人们不那么一切手段,人们认为钱就是一切。这是多么丑陋的历史相貌让人唾弃的想法。而这些,在我读之前,我根本就不知道。这本书同时也赞扬了吉姆身上英勇仁慈,不畏困难的平格,是一本让人回味无穷的冒险小说。六年级金银岛读后感400字3暑假里,我和孩子一起读了一本有趣的故事书金银岛。有一个叫吉姆的孩子,从海盗那里偶尔得到一张藏有巨额财富的荒岛藏宝图,这件事引起了当地乡绅特劳维尼先生和利维赛大夫的兴趣,为了找到这笔财富,特劳维尼先生,利维赛大夫和吉姆驾驶一艘三桅船去荒岛探险。不料这件事被一群海盗知道了,他们混入吉姆的船上,妄图夺下三

5、桅船,独吞这笔宝藏,吉姆在无意中听到了海盗们的对话,他配合特劳维尼先生同海盗们展开了英勇机智的斗争,最后终于战胜海盗,找到宝藏的故事。通过和孩子一起读这本书 ,让孩子知道了什么是 善,什么是 恶。什么是美,什么是丑。邪恶永远战胜不了正义,也让孩子明白了一个道理,当一个人身处逆境和危险时,学会如何去生存和保护自己。如今的孩子,在家里都是小皇帝,小公主,过着衣来伸手,饭来张口的生活,有的小宝贝三,四年级了,连红领巾都不会系,自己的书包不会整理,孩子们,这样可不行呀,看看主人公小吉姆过的是什么样的生活,又是怎样利用自己的英勇和机智战胜海盗的。小宝贝们,希望你们在学校里学到的不单单是书本上的知识。要,

6、德,智,体,美全面开展。相信你们会是将来又一个马云,杨绵绵。六年级金银岛读后感400字4周末读了金银岛这本书,让我深有感悟。金银岛讲的是一个关于寻宝的故事。一个叫弗林特的海盗船长在金银岛上买了价值70万英镑的宝藏,故事的主人公吉姆偶尔得到了一个藏宝图,和一些人一起寻宝。寻宝者和海盗展开了一场生死搏斗,最后,寻宝者终于找到了宝藏。我最喜欢故事中的吉姆,他聪明机智而且很英勇,比方说,在他们登上金银岛后,和海盗交战,有一天,吉姆出了他们的营地,到晚上,他却闯入了海盗的营地,海盗头子因为很喜欢吉姆所以没有杀他,想让他参加海盗,他却临危不乱,坚决不参加海盗。他的这一点让我非常敬仰。还有,当帆船被海盗占领

7、,吉姆又把船的锚索隔断,让船随风摇摆,把海盗晃晕,海盗们被晃了一夜,加上喝了酒,第二天船就被吉姆抢了回来。在书中,还有一个人让我印象深入,他就是西尔弗。西尔弗外表上看起来举止文雅,像一个绅士,但是,他却是杀人不眨眼的海盗头子。他在船上担任厨师,平时对船上的人就像是亲人一样,但是,在他召集了一帮海盗,到岛上寻宝时,却翻脸不认人,和吉姆他们打的你死我活。在我们的生活中,也处处有着像西尔弗这样的“伪君子”,我们要识破他们的假装,不被假装所蒙骗。六年级金银岛读后感400字5最近,我读了一本超棒的书,书中充满强烈的刺激和冒险。它就是英国著名作家史蒂文森代表作金银岛。这本书主要讲述,一个叫吉姆的小男孩在自

8、家旅馆里找到一张藏宝图。他和医生、乡绅、船长,西尔弗等水手们一起航海寻找宝藏。中途西尔弗,这个本来就是海盗水手的坏蛋,露出它的真面目。带着着和他一样图谋不轨的水手们造反。关键时刻,在岛上滞留三年的水手戈恩出现,他们历经万难,平定这场惊心动魄的战争,并顺利的返航。故事曲折离奇,跌宕起伏,但是结尾却是很圆满的。此书讲述的异常生动。读后眼前会生动的浮现出当时的场景,而我仿佛就是那个叫吉姆的机智英勇小男孩,和大家一同作战,打败西尔弗,寻找宝藏,最后和久别重逢的妈妈喜极而泣拥抱在一起。我从中体会到了坏人的阴险狡诈,他可能是事情成功路上的玫瑰花,虽然有刺,但是路上要是没有它们,就少了惊艳的风景呢。在事情还

9、没完成时,千万不能掉以轻心,而是时刻保持机敏状态。无论做什么是都不可能一帆风顺,只有凭借自己坚持不懈,机智英勇来战胜这些。都说金银岛是中国版西游记,你感兴趣吗?六年级金银岛读后感400字6最近,我读了一本著名探险故事书,它便是史帝文生所著的金银岛了。故事发生在十八世纪,杰夫.何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。读了这本探险故事,使我感触良多。主人翁杰夫.何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后,他便开场了探险。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱裏的效劳生

10、,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长。虽然杰夫.何金斯经常易於冲动,但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识,足以令我佩服不已。杰夫.何金斯凭著勇气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力讨论解决的方法。试想想,假设我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探究的精神,许多难题不是都能迎刃而解吗?在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪心和欲望永远不会带来美妙的生活。假如人人都明白这个道理,恐怕

11、便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。六年级金银岛读后感400字7书籍是人类进步的阶梯,今天我又读了一本书,它就是金银岛。这本书是19世纪英国作家史蒂文森非常有名的作品,也是一本公认的世界名著。书中讲述了一个叫吉姆的孩子,在偶尔的机遇下,得到了一张寻宝图,根据这张图就可以找到海盗弗林特藏在金银岛上的宝藏。因此乡绅利劳尼、医生李甫西带着小吉姆组织了一个船队,准备前往金银岛寻宝。然而一伙海盗闻讯,打起了宝藏的主意,因此吉姆等人与这伙凶残的海盗展开了屡次生死搏斗。最终靠着斯莫列特船长的指挥有方,李甫西医生的冷静与果断,再加上吉姆的机智与英勇,他们战胜了嚣张的海盗们,终于返回了英国。这次寻

12、宝旅途可谓危机重重。有一次海盗头子约翰西尔费一伙人谋划在找到宝藏后干掉吉姆等人,然后侵吞宝藏。幸好这个阴谋被躲在苹果桶里的吉姆听到了,吉姆一伙人有了防范,机智地防止了一次灾祸。读完这本书,我的内心久久不能平静。吉姆那机智英勇的小男子汉形象,深深地印在我的脑海里,吉姆靠英勇、顽强的精神,夺得大船,争取一切资,最终赢得成功。在日常生活中,我们也会遇到各种困难,而我们就应该像小吉姆一样,冷静、沉着应对,相信一切问题都能得以解决。六年级金银岛读后感400字8今天看了一本书是叫金银岛,看完了以后,我深有感触,里面的一个叫吉姆霍金斯的少年找到了一张藏宝图然后跟别人远涉重洋、冒险寻宝的探险。书中人物形象饱满,机智英勇的吉姆、两面三刀的西尔弗、冷静,聪明的李沃西大夫都给我留下深入的印象。这故事境界曲折,充满冒险乐趣。这个金银岛记录着一些感人和一些勇气的经历,克制了一切困难才得到了回报。布里斯托尔第四章立上面说:“为了这次出海,我们做了很长时间的准备工作,这说明会遇到许多困难,要防卫。接着,在第十二章手工木塞里面有一句:“西尔弗走到栅栏前,把他的

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