21 古代诗歌五首：《登飞来峰》课件+教案+导学案+素材

1、Word文档，下载后可任意编辑 21 古代诗歌五首：登飞来峰课件+教案+导学案+素材中小学教育资源及组卷应用平台登飞来峰导学案学习目标1.朗读背诵诗歌，领会诗歌的内容。2.了解诗歌的写作背景，想象诗歌描绘的景象，体会诗人表达的感情。3.体会诗中蕴含的哲理，学习诗人高瞻远瞩、不畏艰难的高贵品质。学习重点1.朗读背诵诗歌，体会诗人表达的感情。2.体会诗中蕴含的哲理，学习诗人高瞻远瞩、不畏艰难的高贵品质。学习难点体会诗中蕴含的哲理。学习时间1课时教学进程第一课时一、导入新课智者乐水,仁者乐山。登山临水是古人的乐趣。当年杜甫望泰山发出了“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨。王安石登上被人们称为“无石不奇，

2、无树不古，无洞不幽”的飞来峰有作何感想呢？今天我们就来学习宋代诗人的登飞来峰。二、有关资料1.简介王安石（10211086），字介甫，号半山，江西临川（今江西抚州）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。谥号“文”，世称王文公。其诗擅长于说理与修辞，晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫，以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”。有王临川集临川集拾遗等存世。2.背景资料公元1050年夏天，王安石在浙江鄞（yn）县(现在的浙江宁波)做县，任满以后回江西临川故乡，路过杭州，登上飞来峰,触景有感,写下登飞来峰一诗。时年王安石三十岁，这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正

3、好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声,实行新法的前奏。飞来峰，即浙江绍兴城外的宝林山，唐宋时其上有应天塔，俗称塔山，古代传说此山自琅琊郡东武县（现在山东诸城）飞来，故名。三、预习设计1.请把杜甫的的望岳一诗补写完整。岱宗夫如何？齐鲁青未了。_,_。_,_。会当凌绝顶，一览众山小。2.根据课文填空_，往来无白丁。无丝竹之乱耳，_。_，惟解漫天作雪飞。念天地之悠悠,_。3.根据理解填空周敦颐爱莲说中描写莲花高洁质朴的句子是:_,_。刘禹锡陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是:_,_。4.文学常识填空登幽州台歌的是_代文学家_，因曾任右拾遗，后世称_。他是唐诗革新的先驱。其诗歌最有代表

4、性的是_诗38首，蓟丘览古赠卢居士藏用7首和_。望岳的_，字_，是我国_代伟大的现实主义诗人，世称“_”“_”。其作品真实的反映了所处的时代，后世称为“_”；又由于他能忧国忧民，被誉为“_”。代表作品有_“三吏”“三别”等。收录_。登飞来峰的_，字_，号_，_著名的思想家、政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。谥号“文”，世称_。其诗风格自成一家，世称“_体”。有_临川集拾遗等存世。5.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字chung()然di（）宗决z（）遮（望眼四、朗读课文视频朗读，读准字音节奏登飞来峰王安石飞来/山上/千寻塔，闻说/鸡鸣/见日升。不畏/浮云/遮望眼，自缘/身在/最高层。五、疏通

5、诗意1.解释下列加点词语千寻：_。闻：_。浮云：_。眼：_。缘：_。最高层：_。2.把全诗翻译成现代汉语。六、赏析诗歌1.从修辞的角度赏析“飞来山上千寻塔”。2.“闻说鸡鸣见日升”是什么样的景象？有何用意？3.古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字的作用是什么？4.“自缘身在最高层，自缘身在最高层”阐明了怎样的哲理？给我们什么启示？七、合作探究望岳与登飞来峰两首诗结尾两句的含义及表达的思想感情有何异同？八、课堂检测1.根据理解默写王安石登飞来峰中直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句是：_，_。王安石登飞来峰中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句是：_，_。2.阅读诗

6、歌登飞来峰，回答问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（）A.“不畏”显示出的自信，表达了不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了革新政治的雄心壮志，又表现出归隐山野的矛盾心理。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理，请简要说明。(2分)九、布置作业1.背诵默写这首诗

7、歌。2.你有过登山的经历吗？当你登高纵目，油然而生的是怎样的心情？写一写吧。参考答案三、1.造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。2.谈笑有鸿儒无案牍之劳形杨花榆荚无才思独怆然而涕下!3.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。苔痕上阶绿，草色入帘青。4.唐陈子昂陈拾遗感遇登幽州台歌杜甫子美杜少陵杜工部诗史诗圣兵车行杜工部集王安石介甫半山北宋王文公王荆公王临川集5.怆岱眦zh五、1.古代长度单位，八尺为一寻；千寻，极言塔高，形容高耸。听说。指眼前的困难、障碍、挫折等。暗喻奸佞的小人。视线。因为。最高处。比喻自己是皇帝身旁的最高决策层。2.飞来峰上耸立着高高的宝塔，我听见鸡叫便看太阳升起。不怕会有

8、浮云遮住了远望的视线，因为人已站在最高层的地方。六、1.夸张，写出了峰上古塔之高，写出了自己的立足点之高。2.这句诗巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。其实“鸡鸣日升”的灿烂的图景也是诗人美好前程的象征。表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心。3.表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。4.表面写不怕浮云遮住了远望的视线，是因为自己站在塔的最高层。实际包含“站得高才能望得远”的哲理。比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。从而使我们认识到：人不能只顾眼前利益，应该放眼大局和从长远考虑。七、“会当凌绝顶，一览

9、众山小。”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”相同点：都表现了诗人不畏艰难、勇往直前、无所畏惧的进取精神。不同点：登飞来峰表达了高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。望岳则表达了诗人虽考场失意，仍充满不怕困难、俯视一切的雄心壮志和豪迈气概。八、1.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。2.D诗句寄寓“站得高才能望得远”的哲理。比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。.精品试卷第2页（共2页）HYPERLINKhttp:/(.)(.)部编本七年级语文下册登飞来峰王安石智者乐水,仁者乐山。登

10、山临水是古人的乐趣。当年杜甫望泰山发出了“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨。王安石登上被人们称为“无石不奇，无树不古，无洞不幽”的飞来峰有作何感想呢？今天我们就来学习宋代诗人的登飞来峰。教学目标1.朗读背诵诗歌，领会诗歌的内容。2.了解诗歌的写作背景，想象诗歌描绘的景象，体会诗人表达的感情。3.体会诗中蕴含的哲理，学习诗人高瞻远瞩、不畏艰难的高贵品质。教学重点1.朗读背诵诗歌，体会诗人表达的感情。2.体会诗中蕴含的哲理，学习诗人高瞻远瞩、不畏艰难的高贵品质。教学难点体会诗中蕴含的哲理。王安石（10211086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。谥

11、号“文”，世称王文公。其诗擅长于说理与修辞，晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫，以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”。有王临川集临川集拾遗等存世。1.介绍公元1050年夏天，王安石在浙江鄞（yn）县(现在的浙江宁波)做县，任满以后回江西临川故乡，路过杭州，登上飞来峰,触景有感,写下登飞来峰一诗。时年王安石三十岁，这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声,实行新法的前奏。飞来峰，即浙江绍兴城外的宝林山，唐宋时其上有应天塔，俗称塔山，古代传说此山自琅琊郡东武县（现在山东诸城）飞来，故名。2.背景资料1.请把杜甫的的望岳一诗补写完整

12、。岱宗夫如何？齐鲁青未了。_,_。_,_。会当凌绝顶，一览众山小。2.根据课文填空_，往来无白丁。无丝竹之乱耳，_。_，惟解漫天作雪飞。念天地之悠悠,_。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。无案牍之劳形谈笑有鸿儒杨花榆荚无才思独怆然而涕下!3.根据理解填空周敦颐爱莲说中描写莲花高洁质朴的句子是:_,_。刘禹锡陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子:_,_。出淤泥而不染，苔痕上阶绿，濯清涟而不妖。草色入帘青。4.文学常识填空登幽州台歌的是_代文学家_，因曾任右拾遗，后世称_。他是唐诗革新的先驱。其诗歌最有代表性的是_诗38首，蓟丘览古赠卢居士藏用7首和_。唐陈子昂陈拾遗感遇登幽州台歌望岳

13、的_，字_，是我国_代伟大的现实主义诗人，世称“_”“_”。其作品真实的反映了所处的时代，后世称为“_”；又由于他能忧国忧民，被誉为“_”。代表作品有_“三吏”“三别”等。收录_。唐子美杜甫杜少陵杜工部诗圣诗史兵车行杜工部集登飞来峰的_，字_，号_，_著名的思想家、政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。谥号“文”，世称_。其诗风格自成一家，世称“_体”。有_临川集拾遗等存世。5.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字chung()然di（）宗决z（）遮（）望眼介甫半山王安石王文公王荆公王临川集北宋岱眦怆zh登飞来峰王安石飞来/山上/千寻塔，闻说/鸡鸣/见日升。不畏/浮云/遮望眼，自缘/身在/最高层。

14、1.视频朗读，读准字音节奏登飞来峰飞来峰上耸立着高高的宝塔，我听见鸡叫便看太阳升起。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。古代长度单位，八尺为一寻；千寻，极言塔高，形容高耸。听说不怕会有浮云遮住了远望的视线，因为人已站在最高层的地方。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。指眼前的困难、障碍、挫折等。暗喻奸佞的小人。视线最高处。比喻自己是皇帝身旁的最高决策层。因为古诗今译飞来峰上耸立着高高的宝塔，我听见鸡叫便看太阳升起。不怕会有浮云遮住了远望的视线，因为人已站在最高层的地方。1.从修辞的角度赏析“飞来山上千寻塔”。夸张，写出了峰上古塔之高，写出了自己的立足点之高。2.“闻说鸡鸣见日升”是什么样的景象？有何用

15、意？这句诗巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。其实“鸡鸣日升”的灿烂的图景也是诗人美好前程的象征。表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心。3.古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字的作用是什么？表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。4.“自缘身在最高层，自缘身在最高层”阐明了怎样的哲理？给我们什么启示？表面写不怕浮云遮住了远望的视线，是因为自己站在塔的最高层。实际包含“站得高才能望得远”的哲理。比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。从而使我们认识到：人不能只顾眼前利益，应该放眼大局和

16、从长远考虑。望岳与登飞来峰两首诗结尾两句的含义及表达的思想感情有何异同？“会当凌绝顶，一览众山小。”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”相同点：都表现了诗人不畏艰难、勇往直前、无所畏惧的进取精神。不同点：登飞来峰表达了高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。望岳则表达了诗人虽考场失意，仍充满不怕困难、俯视一切的雄心壮志和豪迈气概。王安石登飞来峰中直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句是：_，_。王安石登飞来峰中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句是：_，_。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。1.根据理解默写2.阅读诗歌登飞来峰，回答问题

17、。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（）A.“不畏”显示出的自信，表达了不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了革新政治的雄心壮志，又表现出归隐山野的矛盾心理。D“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理，请简要说明。(2分)诗句寄寓“站得高才能望得远”的哲理。比喻“掌握了

18、正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。1.背诵默写这首诗歌。2.你有过登山的经历吗？当你登高纵目，油然而生的是怎样的心情？写一写吧。再见谢谢（.)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入教师合作团队！月薪过万不是梦！详情请看：https:/./help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台登飞来峰导学案学习目标1.朗读背诵诗歌，领会诗歌的内容。2.了解诗歌的写作背景，想象诗歌描绘的景象，体会诗人表达的感情。3.体会诗中蕴含的哲理，学习诗人高瞻远瞩、不畏艰难的高贵品质。学习重点1.朗读背诵诗歌，体会

19、诗人表达的感情。2.体会诗中蕴含的哲理，学习诗人高瞻远瞩、不畏艰难的高贵品质。学习难点体会诗中蕴含的哲理。学习时间1课时教学进程第一课时一、导入新课智者乐水,仁者乐山。登山临水是古人的乐趣。当年杜甫望泰山发出了“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨。王安石登上被人们称为“无石不奇，无树不古，无洞不幽”的飞来峰有作何感想呢？今天我们就来学习宋代诗人的登飞来峰。二、有关资料1.简介王安石（10211086），字介甫，号半山，江西临川（今江西抚州）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。谥号“文”，世称王文公。其诗擅长于说理与修辞，晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫，以丰神远韵的风格在北宋诗坛自

20、成一家，世称“王荆公体”。有王临川集临川集拾遗等存世。2.背景资料公元1050年夏天，王安石在浙江鄞（yn）县(现在的浙江宁波)做县，任满以后回江西临川故乡，路过杭州，登上飞来峰,触景有感,写下登飞来峰一诗。时年王安石三十岁，这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声,实行新法的前奏。飞来峰，即浙江绍兴城外的宝林山，唐宋时其上有应天塔，俗称塔山，古代传说此山自琅琊郡东武县（现在山东诸城）飞来，故名。三、预习设计1.请把杜甫的的望岳一诗补写完整。岱宗夫如何？齐鲁青未了。_,_。_,_。会当凌绝顶，一览众山小。2.根据课文填空_，往来无白丁

21、。无丝竹之乱耳，_。_，惟解漫天作雪飞。念天地之悠悠,_。3.根据理解填空周敦颐爱莲说中描写莲花高洁质朴的句子是:_,_。刘禹锡陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是:_,_。4.文学常识填空登幽州台歌的是_代文学家_，因曾任右拾遗，后世称_。他是唐诗革新的先驱。其诗歌最有代表性的是_诗38首，蓟丘览古赠卢居士藏用7首和_。望岳的_，字_，是我国_代伟大的现实主义诗人，世称“_”“_”。其作品真实的反映了所处的时代，后世称为“_”；又由于他能忧国忧民，被誉为“_”。代表作品有_“三吏”“三别”等。收录_。登飞来峰的_，字_，号_，_著名的思想家、政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。谥号“文”，世称_。其诗风格自成一家，世称“_体”。有_临川集拾遗等存世。5.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字chung()然di（）宗决z（）遮（望眼四、朗读课文视频朗读，读准字音节奏登飞来峰王安石飞来/山上