《道路施工管理》课程学习指导与教学大纲_第1页
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文档简介

1、道路施工管理课程教学指导课程的性质、目的课程为专业选修课。学习该课程的目的,在于拓宽专业面,扩大知识视野,使学生了解和掌握公路工程现代化施工必须具备的基本知识和技能,初步具有组织管理施工的能力,为培养适应我国高等级公路建设需要的有理论、会设计,又能组织公路工程施工和管理的复合型人才打下坚实的基础。二、本课程的教学重点路基路面施工技术道路施工组织设计、流水作业施工组织、网络计划技术道路施工计划管理、技术管理、质量管理技术三、本课程教学中应注意的问题1.理论教学环节与实践性教学环节的有效结合;2.结合教学内容,介绍最新道路工程施工工艺或方法;3.要重视学生分析、解决实际问题能力的培养。四、教学目的

2、课程的基本要求:了解公路工程基本建设程序、公路施工过程、公路工程施工管理、公路工程施工监理。掌握掌土质路基施工、石质路基施工、路基基层施工、沥青路面施工、水泥混凝土路面施工的施工工艺。了解道路施工组织的特点和施工组织设计的任务;了解公路施工组织的一般原则和施工组织设计的阶段、内容;熟悉原始资料的调查分析和施工组织的基本方法;掌握公路流水作业施工组织技术;掌握公路施工网络计划技术。熟悉公路施工计划的编制原则、程序、方法、施工计划的执行和调整;熟悉公路施工技术管理、质量管理、经济管理的作用、任务和内容。五、本课程采用的教学方法课堂教学、课后答疑、作业六、课程教学资料教材:公路施工与管理 廖正怀编

3、人民交通出版社 2003 参考书:路基路面施工技组织管理张润主编 人民交通出版社 2001高等级公路路基路面施工技术 胡长顺编 人民交通出版社 1994水泥混凝土路面修补技术 李华编 人民交通出版社 1995 公路路基施工技术规范JTJ033-95 中华人民共和国行业标准 1995 七、成绩评定1.平时课程作业、考勤占本课程考核总成绩的30%,考试占70%。2.根据西南科技大学学分制学籍管理暂行办法(西南科大发2001207号)第十二条规定:有下列情形之一者,取消考核资格,必须重修。1、学生(免修生除外)在一学期内,无论何种原因,累计缺课达教学时数的三分之一者;或任课教师随机抽查缺课6次以上者

4、;2、有实验、作业等环节的课程,学生未按时完成实验、实验报告及作业等环节。抄袭他人实验报告、作业的,当事人双方的实验报告、作业均按作弊处理,根据学生的认错态度和补做情况,可以考虑是否给予取消考核资格。3.本课程考试为闭巻。必须掌握的内容占60%,熟习、理解的内容占30%,一般了解的内容占10%。八、先修课程要求路基路面工程、道路勘察设计、运筹学或系统工程。九、课程内容课时安排课程分三部分讲授:施工技术、施工组织设计、施工管理。教学中注重基本方法的讲解,在介绍课本理论知识的同时注重加强工程概念,引入大量工程施工实例,以及工程施工中各种实际问题的解决方案。第一章 施工组织设计与管理2学时教学内容:

5、第一节 施工组织设计1施工组织设计的实施质量管理与控制1第二章 施工网络计划技术4学时教学内容:网络图的基本概念;网络图的编制2网络图的计算关键线路和网络优化2第三章 质量管理的一般方法2学时教学内容:质量因素分析质量控制与评价的一般方法质量控制中的专家系统2第四章 施工机械的性能及选型的一般方法 2学时教学内容:第一节 路基土石方施工机械 1第二节 路面施工机械1第五章 路基施工技术 6学时教学内容:第一节 路基土方施工;第二节 路基压实2第三节 软土地基路堤施工2第四节 山区路基施工2第六章 基层施工技术 4 学时教学内容:基层材料的要求及组成设计基层施工2第三节 质量控制与验收2第七章 沥青路面施工技术 6学时教学内容:沥青混合料组成设计施工前的准备2混合料的拌和与运输摊铺

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