三年级语文S版下学期语文期末复习实验学校习题

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18三年级语文S版下学期语文期末复习实验学校习题班级：_ 姓名：_ 补全词语1. 把下面的词语补充完整。怒目圆（_） 恍（_）大悟 波澜（_）阔 欢蹦乱（_）成群（_）队 大吃一（_） （_）林尽染 手忙（_）乱2. 把下面的词语补充完整，并完成练习。绚（_）多（_） 成群（_）（_）（_）瞪（_）呆 争（_）夺（_）层（_）尽（_） 百（_）百（_）（1）词语描写的是_（哪个季节），我还能写出这样的词_。（2）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_。（填序号）（3）听了他说的这件事，我们个个惊得_。（填序号）3. 把下面词语补充完整，然后选择合适

2、的词填在句子中。掩（_）盗（_） 津津（_）（_）没精（_）（_） 杞人（_）（_）望（_）问（_） 琴棋（_）（_）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是_、_。（2）语文课上小明听得_，而黄菲菲却_地在桌子上。4. 把下面的词语补充完整。原（_）不（_） （_）头（_）脸 不由（_）（_）（_）情（_）客 （_）不暇（_） 各（_）各（_）我还知道一些四个字的词语：_、_ 、_、_拼音词组5. 读拼音，写词语。gn j w do o mn yn chn（_） （_） （_） （_）j l d yu wn d jin ch（_） （_） （_） （_）6. 读拼音，写词语。bi zh j

3、ng mi yn chn xn shng do yng ji zh gung ji nu ru qin x jio o 7. 拼一拼，写一写。c zhung gu z ji mng ch bo j zi no dai yn zu ch bng fng q chng kn 8. 读拼音，写词语。sh jing sh j qio dng chung j （_） （_） （_） （_）chng j zh hu ji shng l sh（_） （_） （_） （_）形近字词9. 比一比，再组词。遥（_） 摇（_） 栽（_） 载（_） 漂（_） 飘（_） 列（_） 烈（_） 10. 比一比，再组词。组（

4、_）寿（_）示（_）内（_）建（_）细（_）春（_）未（_）肉（_）健（_）11. 比一比，组词语。塘（_）赏（_）致（_）匀（_）配（_）糖（_）常（_）到（_）刁（_）酥（_）12. 比一比，再组词。宾（_） 睬（_） 密（_） 笼（_）滨（_） 踩（_） 蜜（_） 拢（_）聪明小判官13. 联系课文内容，判断对错。1“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。”句中的“颤抖”说明了阮恒内心的激动。 （_）2太阳一文用了列数字、作比较等说明方法。 （_）3女娲补天是一个流传千古的神话故事。 （_）4检阅一文的中心句是“这些小伙子真棒”。 （_）5“亡羊补牢”中的“亡”是死亡的意思。 （_）14.

5、 判断下列句子是否正确，对的打“”，错的打“”。1我爱故乡的杨梅表达了作者热爱故乡的情感。（_）2句子“杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”是拟人句。（_）3课文在写杨梅的时候抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。（_）4课题我爱故乡的杨梅和我爱杨梅的意思相同。（_）15. 判断下面的句子哪些是比喻句，画“”，不是的画“”1像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。（_）2甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。（_）3她长得真像妈妈。（_）4停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（_）5他好像睡熟了。（_）16. 我当“小法官”（正确打“”错误打“”）1“树么，在厂子里给切成细条条儿，

6、做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”加横线的字读 qi。（_）2小鸟和大树是一对好朋友。（_）3小鸟每年都要到南方过冬是因为南方的冬天好玩。（_）4“落”有三个音“ lu ”“ l ”“ lo ”。（_）5“鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。”这是一个拟人句。（_）句子训练营17. 按要求完成句子。（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？_（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。_（3）用加点的词语写句子。有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

7、_（4）想象句子描写的情形，照样子写一写。例：老师累得满头大汗。_得_。18. 按要求写句子1风吹过树林，发出阵阵响声。 （改为拟人句）_2果园里的果实都成熟了，有苹果、梨子、黄瓜和石榴。（修改病句）_3今天下雨了，我只好在家里看电视。（用上关联词）_19. 句子大观园。（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。（缩句）_（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）_（3）我们做游戏。（扩句）我们_做_游戏。（4）钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。 （改为“把”字句）_（5）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。 （修改病句）_20. 按要求完成句子练习。1不改变意思，把句

8、子换个说法。植物学家修建的花钟是不是很有趣？_2仿写句子。（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（把物当作人来写）牡丹花_（2）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（先写观察到的现象，再提出问题）_21. 按要求改写句子。1草地上盛开着鲜花。（扩句，至少扩两处）_2难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗？ （改为陈述句）_3我们不能被困难吓倒。（改为反问句）_4小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用恰当的关联词连成一句话）_5我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）_阅读理解22. 阅读下面的短文，做一做后面的练习

9、。一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷（mn mn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几（j j）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推（侧 测）蜜蜂可能找不到家了。没等我（跨 挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”

10、1用“”选择文中正确的读音和字。2写出下列词语的近义词。遥远（_） 大概（_）3用短文中加点的词语造句。寻找：_。4根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。叫小女孩在蜂窝旁等着。捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了。来到离家四公里远的地方。在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。_ _ _ _。23. 阅读短文，完成练习。秋的原野窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像_

11、，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦！”有节奏地叫着，水面荡漾起一圈圈的波纹，为大自然的画面平添了不少生气。山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像_似的呢？村前村后，等待着收割的稻田，好似_。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪；稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨上牛背回家的牧童

12、们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远1给下列加点的词语选择正确的解释。（填序号）因不合心意而不愉快。 生命力；活力。（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。（_）（2）今天，我又惹妈妈生气了。（_）2联系上下文，选择恰当的句子填到文中的横线上。（填序号）A一片金黄色的大海 B一团火焰C一块覆盖大地的蓝宝石3第段描写的景物有_、_、_、_。4秋天的原野像一幅幅图画，请结合短文内容，选一选。（填序号）A牧童晚归图 B稻田欢歌图C枫林红叶图 D池塘秋色图第段：_；第段：_；第段：_；第段：_。5我最喜爱文中描写的_，因为_。24. 阅读下文，回答问题。桌椅的对话一天早晨，小明背着书包高高兴

13、兴地走进教室。还没走到位置上，就听见椅子呜呜地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我的身上，摇来摇去，把我的腿都要摇断了，骨头也要散（sn）架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜（lin），小明在我的脸上乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤。他太不爱护我们了。”小明听后脸红了，不好意思地对桌椅说：“ 。”1照样子写词语。高高兴兴 _ _摇来摇去 _ _2椅子对桌子说了什么？请你用“ ”画出来。3小明听完桌椅的对话后，他会对桌子、椅子说什么？请你写下来。他对桌子、椅子说：“_。”4学了这篇短文，你明白了什么道理呢？ _25. 阅读短文，回答问题

14、。天山向日葵从天山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。甲从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。乙夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮

15、，发出纯金般的光泽，像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？呵，这是片背对着太阳的向日葵。（选自张抗抗散文，人民文学出版社）注释：领（hn）：点头。伫（zh）：长时间站着。资料袋原来，向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间，的确是向日的，其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。但是，花盘一旦盛开后，就不再向日转动，而是固定朝向东方了。因为向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30，就会被灼伤。1联系上下文，说说下列词语的意思。 无动于衷：_伫立：_2根据文章的内容填一填。 这篇文章作者观察的对象是_，观察的地点是_，观察的时间是_。3作者

16、在观察天山向日葵时发现了什么？（ ）A天山向日葵那一大片葵花的花盘围着太阳旋转。B天山向日葵那一大片葵花的花盘并没有围着太阳旋转。4读文中画横线的甲、乙两个句子，回答问题。这两个句子都运用了_的修辞手法，甲句把一大片向日葵比作_，乙句把向日葵花瓣比作_。5读了“资料袋”后我明白了，向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间，叶子和花盘在白天追随太阳_。但是，花盘盛开以后，就不再向日转动，而是固定朝向东方，其中的原因是：_26. 阅读下文，完成下列小题。 三个和尚（shng） 传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（p s）

17、手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。 一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。1联系上下文，理解带点词语的意思。争执：_。争先恐后

18、：_。2故事发生的时间是_，故事中出现的人物是_，故事发生的地点是_。3第一自然段是按_的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_、_、_。4三个和尚明白了什么？_5净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：_写作27. 任选一题，完成习作。（一）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请根据下面的词语编一个童话故事：小狗、一口井、树林、小兔、围巾、雨伞。写之前先为自己的习作定一个题目。书写要认真，别写错别字哟！（二）留心周围的事物，你会有很多有趣的发现。如：不小心被弄成两段的蚯蚓还活着，放久了的一个地瓜自己长出了芽，花盆里自己长出一棵小苗，树上的叶子跟前几天不一样

19、了把你感兴趣的一次发现写下来。写之前先为自己的习作定一个题目。书写要认真，别写错别字哟！_28. 习作表达。题目：我最喜欢的 总有一个人，一种动物或植物，一处景物或者是一件事、一次活动给你留下了深刻的印象，选择一种介绍给大家吧！请试着运用从课文中学到的方法，围绕着一个意思写清楚，用上积累的优美词语，做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。注意把题目补充完整；不少于300字。_29. 按要求写作。你想过将来人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽车是什么样子的吗？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字，语气通顺，标点符号使用正确。不少于300字。_答案1、睁 然 壮

20、跳 结 惊 层 脚 2、丽 彩 结 队 目 口 分 秒 林 染 发 中 秋天 秋风习习 3、耳 铃 有味 打采 忧天 闻 切 书画 望闻问切 琴棋书画 津津有味 没精打采 4、封动 动 劈 盖 自 主 热 好 目 接 种 样 情不自禁 五湖四海 家徒四壁 四面楚歌 5、赶集 舞蹈 傲慢 匀称 记录 大约 温度 检查 6、别致 精美 匀称 欣赏 倒映 价值 光洁 懦弱 谦虚 骄傲7、粗壮 规则 救命 吃饱 橘子 脑袋 演奏 翅膀 放弃 诚恳8、石匠 设计 桥洞 创举 冲击 智慧 节省 历史9、遥远 摇摆 栽种 装载 漂流 飘浮 陈列 热烈 10、组成 长寿 展示 内外 建立 细小 春天 未来 吃

21、肉 健康 11、水塘 欣赏 精致 匀称 配料 糖果 经常 迟到 刁钻 酥麻12、宾客 理睬 秘密 笼罩 海滨 踩住 蜜蜂 聚拢 13、 14、 15、 16、 17、战士们没有离开自己的阵地，我也不能离开自己的阵地。 一排排白杨就像一个个挺立的钢铁战士，树干坚韧挺拔，可以阻风暴，避尘埃。 不是妈妈想说你，而是你太让人生气了。 小明哭 像一个泪人 18、风吹过树林，发出阵阵怒号。 果园里的果实都成熟了，有苹果、梨子和石榴。 因为今天下雨了，所以我只好在家里看电视。19、设计是创举。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。 在操场上 有趣的 人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。 公园里，我们到

22、处可以看到盛开的鲜花，听到悦耳的呜叫。 20、植物学家修建的花钟很有趣。 绽开了灿烂的笑脸。 小河的南岸桃红柳绿，彩蝶纷飞，小河的北岸荒草丛生，蚊蝇成群，两岸仅一河之隔，差别却这么大，到底是什么原因呢？21、碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花。 蒲公英是我们最喜欢的一种花。 难道我们能被困难吓倒吗？ 小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 我们全校师生都参加了这次运动会。22、1mn j 测 跨2远方 大约 3小兔子寻找回家的路。4 23、1 2 C B A3 天空 小塘 芦苇丛 白鹅 4 D C B A 5 红红的枫叶 让人感觉很热情24、1 认认真真 开开心心 飞来飞去 跑来跑去

23、2小明坐在我的身上，摇来摇去，把我的腿都要摇断了，骨头也要散架了，我好痛。3对不起，我以后一定会好好爱护你们的。4我们要爱护自己的桌椅。25、1纹丝不动，毫无反应。 一株株粗壮的葵干长时间挺立着。 2向日葵 天山脚下 傍晚 3B4比喻 大鸟 小黄旗 5从东转向西 向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30，就会被灼伤。 26、1 三个和尚争论中各持己见，不肯相让。 三个和尚都争抢着挑水。唯恐落在后面。 2古时候 山上的一座庙里 三个和尚3时间 开始 不久 后来4水缸里不能没有水，只有大家不相互推诿，齐心协力才能把事情做好。5三个和尚都开始争先恐后地挑水了，水缸里的水又满了。净瓶里有了水，柳枝就又恢复

24、了生机。27、范文：小兔推雪人在这寒冷的冬天，小兔子特别喜欢玩耍，尤其是堆雪人。一天,小兔子开心地说:。妈妈，我想出去玩，可以吗?兔妈妈说:可以，不过，你要戴一条围巾，外面非常冷的，还下着雪。兔妈妈给小兔子围上了一条围巾。小兔子去找小狗，小猪玩，便和它们玩起了堆雪人。他们在做鼻子的时候遇到了难题，鼻子用什么做?还是聪明的小猴子想到了办法:用胡萝卜，小兔子你家的胡萝卜不是最多吗?小兔子连忙跑回家拿胡萝卜。它跑到家问妈妈:妈妈能给我干根胡萝卜吗?可以。小兔子又和小伙伴们玩了起来。不久，雪人做好了，它们围着雪人又跳又笑。天渐渐的黑了，小兔子说:再见，小狗，小猴子。小伙伴们说：再见，小兔子。突然，一阵大风吹来，把小兔子的围巾吹到了大树上。小兔跳了几下，可是够不着，小兔子哇哇大哭起来，小鸟看见了说：不要哭了，我帮你把围巾叼回来。小鸟用嘴一叼就叼到了。小鸟说:给你，小兔子，我把围巾叼回来了。小兔子说：谢谢你，小