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1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级语文S版春季学期语文期末学业质量监测复习检测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zh y gn tin zhu wi wi do (_) (_) (_) (_)ho xing bng zh sh ji r nao (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。休(_) 植(_) 炸(_) 垂(_)体(_) 值(_) 昨(_) 睡(_)三、 词语搭配连一连。荡 包裹 | 害羞的 鲜花寄 铁锹 | 五颜六色的 小姑娘挖 秋千 | 难忘的 树苗握 树坑
2、| 茁壮的 日子四、 写笔顺并组词。“宽”共有( )画,第5画是( ),组词( )。“孩”共有( )画,第3画是( ),组词( )。“带”共有( )画,第1画是( ),组词( )。“傍”共有( )画,第8画是( ),组词( )。“如”共有( )画,第3画是( ),组词( )。五、 把下面的词语补充完整,再选词填空。(填序号)(_)信(_)疑 摇(_)摆尾 (_)张西望(_)摇(_)摆 撒腿(_)跑 信以为(_)形容狐狸的词是:_ 形容老虎的词是:_六、 语文主题学习丛书阅读判断下面说法的对错,分别用“”“”标出。1蝴蝶告诉骄傲的蚊子,不要到人类设的帐子里。(_)2园丁把开白花的树种在红房子前面
3、,把开红花的树种在白房子前面,奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下,奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 (_)3孟母为了教养孟子,搬离了墓地附近、集市附近,搬到了学校附近。(_)4兔妈妈告诉小兔子两则生存格言,分别是:免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。(_)5松鼠咬坚果,不单是为了吃果肉,还为了磨牙。(_)七、 选词填空。(填序号)A叽叽喳喳 B哗啦哗啦 C嘟嘟嘟 D咚咚咚1.“_”的鼓声响起,人们踏着鼓点跳起舞来。2.树上小鸟_,它们在说些什么呢?3.大雨_地下个不停。4.马路上车辆川流不息,不时传来“_”的声音。八、 连词成句1可爱多么小葫芦的哇_2那个人都每天看要去几次_3我的长得大南瓜赛过小葫芦
4、才好呢_4叶子治的虫上还用_5在小柳树跳起舞来得意地微风里_九、 课文综合阅读。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人补充:“他抢走了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。1比一比,再组词。狠(_) 保(_) 功(_)狼(_) 堡(_) 攻(_)2填上合适的词语。例:(凶恶)的魔王(_)的童话 (_)的城堡 (_)的公主例:(攻打)魔窟(_)童话 (_)城堡 (_
5、)公主3孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?_。十、 我会写话。图中画的是什么时候?什么地方?小朋友们在做什么呢?他们的心情怎么样?_答案1、注意 甘甜 周围 味道 好像 帮助 世界 热闹 2、休息 植物 炸药 垂下 体育 值日 昨天 睡觉 3、4、“宽”共有(10)画,第5画是(竖),组词(宽路)。“孩”共有 (9)画,第3画是(提),组词(孩子)。“带”共有(9)画,第6画是(横钩),组词(带鱼)。“傍”共有(12)画,第9画是(点),组词(傍晚)。“如”共有(7)画,第3画是(横),组词(如果)。5、半 半 头 东 大 大 就 真 6、 7、D A B C 8、 多么可爱的小葫芦呀! 那个人每天都要去看几次。 我的小葫芦长得赛过大南瓜才好呢。 叶子上的虫还用治吗? 小柳树得意地在微风里跳起舞来 。9、1 狠心 保护 功夫 大灰狼 城堡 攻打 2 快乐 阴森 美丽 创作 攻打 拯救 3因为那里无忧无虑,孩子们
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