




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、论中国社会主义现代化的进程以马克思主义为指导的中国共产党从成立之日起,就旗帜鲜明地把社会主义和共产主 义规定为自己的奋斗目标。在研究国情的基础上,中国共产党 认识到,要改造中国社会,必须首先进行彻底推翻帝国主义和封建主义统治的民 族民主革命,夺取政权,建立起 民族独立的国家。经过28年的浴血奋斗,中国共 产党领导中国人民终于建立了中华人民共和国。接着,中国共产党又领导中国人民完成了恢复国民经济和生产资料私有制的社会主义改造的任务,使中国社会的发展进入了社会主义的新阶段,为进行现代化建设开 辟了道路。从此,中国共 产党就承担起中国走向现代化的历史任务。一、中国现代化进程的三个阶段现代化是一个复杂
2、的系统工程,它不仅限于经济方面,还包括政治、 社会、文化等各 个方面。但对于刚从半殖民地半封建社会中走过来的新中国来 说,对于一个现代工业仅 占10%勺落后农业国来说,要实现从传统社会向现代社 会的转变,将是一个漫长的征程,它已经历了如下三个发展阶段。(一)20世纪50年代,”由落后的农业国转变为先进的工业国”。早在建国前夕,中国共产党就认识到,没有工业,便没有巩固的国防, 便没有国家的 富强。毛泽东在中共七届二中全会报告等文中明确提出,革命胜利 以后,必须把由落后 的农业国转变为先进的工业国作为我们的首要任务。1953年9月,周恩来在全国政协扩 大会议上详尽阐述了发展工业对于国家的重要意 义
3、,并强调“重工业是国家工业化的基础”(注:周恩来选集下卷,人民出版社,1984年11月版,第109页、132页、4页。)。中国共产党在制定过渡时期 的总路线时,即把“基本上实现国家工业化”作为其 总任务之一。因此,当国民 经济恢复时期结束后,从1953年起,中国便进入了以实现国 家工业化为基本任 务的第一个五年计划时期。五年中以重工业为中心的基本建设投资总额达588余亿元。“一五”期间,中国的工业化获得高速度发展,工业在工农业总产值 中 的比重,由1952年的43炮高到57%这一阶段,中国在现代化进程中迈出了可喜 的第 一步0(二)20世纪50年代末到70年代末,”向四个现代化进军”。在“一五
4、”计划实施期间,中国共产党就开始认识到,把实现“工业 化”作为唯一的 建设目标是不够的。1954年,周恩来在第一届全国人民代表大会上便提出过:“我国的 经济原来是很落后的。如果我们不建设起强大的现代化 的工业、现代化的农业、现代化 的交通运输业和现代化的国防,我们就不能摆脱 落后和贫困,我们的革命就不能达到目 的。(注:周恩来选集下卷,人民出 版社,1984年11月版,第109页、132页、4页。)1957年3月12日,毛泽东在 中国共产党全国宣传工作会议上的讲话中明确地提出将中国建设成为“一个具有现代工业、现代农业、现代科学文化的社会主义国家。”(注:毛泽东选集第5卷,人民出版社,1977年
5、4月版,第404页。)首次将科学文化 纳入国家 现代化的战略目标。1964年12月,根据毛泽东的建议,在第三届全国人大一次 会 议上,周恩来正式向全国完整地提出要“把我国建设成为一个具有现代农业、现 代工 业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”的“四个现代化”的战略 目标(注:周恩来选集下卷,人民出版社,1984年11月版,第109页、132页、 4页。)0从20世 纪50年代末一直到70年代末,20年来,中国受到种种政治运 动的干扰,尤其是“文化大 革命”的破坏,使中国社会发展偏离了现代化建设主题,现代化事业遭受严重损失。这一阶段,中 国在现代化进程中取得可喜成绩,但曲折和失误造成的损失
6、则难以弥 补。(三)20世纪70年代末期后,“建设社会主义现代化强国”。1978年3月18日,全国科学大会在北京召开。邓小平在开幕式上的 讲话中指出:“四个 现代化,关键是科学技术的现代化”。现代化的科学技术又 需要现代化的人才来掌握,而“科学技术人才的培养,基础在教育。”(注:邓 小平文选第2卷,人民出版社19 93年10月版,第86 95页。)1978年12月, 具有伟大历史意义的中共十一届三中全会召开。会议指出:“实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的 生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式,活动方 式和思想方式,因而 是一场广泛、深刻
7、的革命。”并反复强调“把我国建成现代化的伟大的社会主义强国”。这表明,中国共产党已经开始认识到了现代化的含义十分丰富,既包括物质的范畴,也包括精神的范畴,即包括管理的现代化和人的思想的现代化。而 这些都需要大力发展教育事业来解决。 因此,1982年党的十二大将教育列为经济 发展的 战略重点之一。1985年5月27日,中共中央关于教育体制改革的决定 发布。1986年9月28日,党的十二届六中全会又通过了关于社会主义精神文 明建设指导方针的决议,阐述社会主义精神文明建设的战略地位和根本任务 , 就是适应社会主义现代化建设的 需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义公民,提高整个中华民族
8、的思 想道德素质和科学文化素质,并指出这是 关系到社会主义现代化建设兴衰成败的大事。20世纪80年代以来,中国现代化建设在物质文明和精神文明两方面均迈出了新的步伐,工农业战线捷报频传,科技、教育、文化、卫生、体育等各项事业取得了显着的成绩。改革开放给中国的现代化注入了强大的动力,获得突飞猛进的发展。20多年中,中国在 生命科 学、核物理、天文、同步辐射等基础科学研究方面;在面向产业的材料、纳米技术、 微电子与光电子、化工药物、医疗设备、资源环保、农业及通信技术等高技术方 面均取得了举世瞩目的巨大成就。这一阶段,现代化建设所取得的卓着成就,极 大地增强了中国的综合国力,提高了中国的国际地位。二、
9、中国现代化进程的特点中国的现代化,从一开始就必然地具有中国的特色。研究和分析中国 现代化的进程,我们可以归纳出以下显着特点。(一)中国现代化进程始终与探索有中国特色的社会主义建设道路结 合在一起。中国共产党对中国发展和现代化的认识,从一开始就是以社会主义 为基本取向的。因止匕,中国的现代化进程始终是与探索社会主义的建设道路结合 在一起的。在社会主义制 度建立之后,要实现现代化,就必须不断地解放和发展 生产力。在当时建设社会主义现 代化,虽然只有苏联一种模式可以借鉴,但中国 有自己的国情,照抄照搬未必能成功。 中国共产党必须下大功夫探索、寻找一条 符合中国实际的现代化的发展道路。在这个探索过程的
10、前期既取得了许多宝贵的经验和成就,也有着深刻的教训。毛泽东关于中国新民主主义的理论和实践,关于过渡时期的理论,关于中国实现由农业国向现代工业大国转变的构想,以及体现在中共八大报告中的理论观点和政策思想等,均是对中国社会主义现代化 道路的重要探索,对建设有中国特色的社会主义提供了有益的启示。自 1957年 起,这种探索不断受到“左”的错误的干扰,特别是“文化大革命”的破坏,使生 产力 在20年里没有得到应有的发展。直到 1978年12月召开十一届三中全会, 才又重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,并把党和国家的 工作重点转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来,继续探索一条
11、 符合国情的现代化道路。1982年9月,中共十二大总结历史经验,提出了一条在 中国实现现代化的道路,这就是建设有 中国特色的社会主义。邓小平在这次大会的开幕词中说:“我们的现代化建设,必须 从 中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的 路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的 基本结论。”(注:邓小平文选第3卷,人民出版社1993年10月版,第23页、78页、117页、373页。)根据建设有中国特色社会主义的指导思想,中共十 二大制定了全面开创社会主义 现代化建设新局面的纲领。1984年10月,中共十 二届三中全会通过了关于经济体制改 革的
12、决定,第一次明确地提出社会主义 经济是在公有制基础上的有计划的商品经济,突破了把计划经济与商品经济对立起来的传统观念。1987年10月,中共十三大在解决中 国社会主义建设道路的 基本问题上取得了重大成果,即比较系统地论述了中国社会主义初级阶段的理论,明确概括和全面阐发了党的“一个中心 ,两个基本点”的基本路线,并初步 概括了建设有中国特色社会主义理论的轮廓。1991年7月1日,江泽民在庆祝中 国 共产党成立70周年大会上的讲话中,全面阐述了建设有中国特色的社会主义 经济、政治、文化的基本要求。1992年10月,中共十四大明确提出中国经济体 制改革的目标是建立 社会主义市场经济体制。同时,江泽民
13、在十四大报告中,又 从9个方面对建设有中国特 色的社会主义理论作了更全面、更系统、理论性更 强的概括。1997年9月,中共十五大 则提出了把建设有中国特色社会主义事业 全面推向二十一世纪的宏伟纲领。半个多世纪 以来,中国共产党领导中国人民在 现代化的进程中不断探索和奋进。正是因为这种探索,使中国逐步走上了一条有 自己特色的社会主义现代化道路,因此中国才取得了现代化 建设中举世瞩目的 伟大成就。(二)由求强向富民转变一一现代化首要目标的重新定位。近代史上,中国人对近代工业文明的最初认识来自西方列强的坚船 利炮,有志之士们 对现代化追求的首要目标从一开始就被定位在迅速求强的选 择上,即所谓“师夷长
14、技以 制夷”。新中国建立以后,在东西方两大阵营分立对 抗的世界格局中,尤其是在西方资 本主义势力对中国实行全面封锁的严峻形势 下,中国开始了大规模的工业化建设,而工 业化的首要目标便是迅速求强,迅速 建成以拥有强大国防力量为标志的社会主义强国。这一目标决定了中国工业化的特殊战略,即国防工业和作为其基础的重工业优先增长的不平衡发展战略。在一个落后的农业国,这种战略与资本严重不足的资源条件形成了尖锐的矛盾。为了解决这一矛盾,国家不得不采取特殊的超经济手段,以高度集权的方式在全社 会范围内最大限度地动员一切可用资源,实现超常规的资本积累。但这一发展战 略,是无法实现经济长期稳定发展的。1978年以后
15、,中国现代化进程发生了波澜壮阔的变化。随着改革开 放战略的确定,富 民思想被明确提了出来。解决温饱,进入小康,达到中等发达国 家生活水平的“三步走”的现代化战略,实际上是一种非常直观的富民方略。它 意味着中国现代化的首要目标 的重新定位,即由求强向富民转变,当然这并不意 味着放弃求强的目标,而是要为国家 真正的强盛培植深厚的根基,这个根基就是人民的富裕。这既由社会主义本质所要达到 的最终目的所决定,也是一种有中国 特色社会主义现代化价值观的体现。富民目标的确 立,决定了经济发展战略的转 变,即从资源劣势启动转变为立足于资源优势的战略,由国防工业和重工业的片 面突进转变为结构均衡的整体经济发展,
16、着眼于综合国力的提高。于是,长期被 抑制的民生工业得到蓬勃发展,劳动密集型产业显着增长,第三产业迅 速成长。 这种工业结构的变革和整体经济的发展不仅带来了中国经济的空前繁荣,极大地改善了人民生活,而且全面提升了中国的现代化水平,推动了社会进步。同时, 随着现代化目标的重新定位和经济发展战略的调整,必然要求经济发展主体的 多元化,改变 政府作为单一主体的局面,形成以公有制为主,多种所有制经济共 同发展的新格局,为中国的现代化进程发掘出最有活力的源泉,使中国的现代化 事业获得来自民间、来自社 会源源不竭的支持。富民目标的确立,带来了中国经 济发展与整个现代化模式的全面转换,对中国现代化进程具有重大
17、战略意义。(三)从经济现代化到人的全面发展一一现代化内涵的渐趋丰富和完整。经济现代化是现代化的基础和支柱,没有经济的繁荣和发展,现代化 将是一句空话。 但现代化不只是物质经济的现代化,而是一个包括经济、政治、 文化和人的素质在内的 整体性社会变革。20世纪60年代,用“四个现代化”代替“工业化”,体现了以毛泽东 为代表的中国共产党人对现代化内涵的理解 已更趋丰富了。中共十一届三中全会以后,邓小平开始注意把经济现代化与政治 现代化、文化现代化同时并提。中共十二大把国家发展的目标确定为“逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高 度文明、高度民主的 社会主义国家”。到了十三大,则进
18、一步提出“把我国建设成为富 强、民主、文 明的社会主义现代化国家”。由“四化”的侧重物质技术,到作出实现高 度文明、高度民主的补充,中国现代化的内涵得到了不断丰富。 在20世纪80年代后, 邓 小平为现代化注入了精神文明的内容 ,多次反复强调物质文明要与精神文明 协调发展,以精神文明的建设为社会主义现代化事业提供正确的价值导向和精 神动力、智力支持。 上世纪90年代以后,以江泽民为核心的中共第三代领导集 体基于跨世纪的中国现代化发 展要求,把社会全面进步放在重要战略地位。江泽 民在十四大报告中就讲到,”要围绕 经济建设这个中心,加强社会主义民主法制 和精神文明建设,促进社会全面进步。”在中共中
19、央关于制定国民经济和社会 发展“九五”计划和20XX年远景目标的建议中,特别讲到了 “促进国民经济 持续、快速、健康发展和社会全面进步”的问题。八届人大四次会议根据以上建议通过的“九五”计划和远景目标纲要 ,在确立“国民经济和社会 发展指导 方针”时明确提出:“必须把社会全面发展放在重要战略地位”。 鉴于发达国 家 在工业化、现代化过程中所引发出的人与自然、 人与社会的分离和对立造成的自 然生态和社会生态的双重危机,中共十五大在经济发展同人口、资源、环境的关 系层面上,提出了 “在现代化建设中必须实施可持续发展战略”。十五大报告更以鲜明的全面意识,立足于中国社会主义现代化事业的全面构成和社会全
20、面进 步的要求,从经济、政治、文化几个层面上全面系统地阐述了党建设有中国特色 社会主义事业全面发展、社会全面进步的基本纲领。人的全面发展是与社会全面进步相统一的社会全面发展意识。中国 共产党已明确认识 至力现代化的进程,“在很大程度上取决于国民素质的提高和 人才资源的开发”(注:见江泽民在中共十五大上的报告。)。继邓小平在20世 纪80年代提出培养“四有新人” 的要求后,江泽民在十五大报告中明确提出, 要“培育适应社会主义要求的一代又一代 有理想、有道德、有文化、有纪律的 公民”。在纪念中国共产党成立 80周年大会上的讲 话中,江泽民进一步明确指 出:“我们要在发展社会主义物质文明和精神文明的
21、基础上,不断推进人的全面发展。”他指出,人的全面发展既是共产主义的理想目标,也是社 会主义社会的 本质要求。现代化的目标实现,必定要造就全面发展的现代化新人;同时 现代化 的事业惟有造就一大批高素质的新人,才能得到不断推进。人的全面发展的思想, 本来是马克思主义理论的极其重要的组成部分及未来社会的目标。在中国加快推进现代化的新的发展阶段,人的全面发展作为社会主义现代化的重要目标被提 到全党工作的 重要议事日程,这表明中国共产党对现代化内涵的理解臻于完整。(四)由封闭到全面开放一一现代化建设道路的不断拓宽。新中国成立后,以美帝国主义为首的西方资本主义势力对中国在政治上孤立、军事上 包围的同时,在
22、经济上对中国实行了严密的封锁禁运政策。 中 国在政治外交采取“一边 倒”方针,在经济上仅得到苏联的有限援助,于是采取 的是自力更生开展经济建设的方针。因而在建国后的较长时期里(尤其是在“左”倾思想泛滥的年代里,对资本主义世 界的一切视若洪水猛兽),中国实际 上是在一个较封闭的条件下搞现代化建设的。 从20世纪70年代后期起,随着全 党全国工作重点的转移,中国共产党领导中国人民开始了改 革开放建设现代化 的伟大实践。中国共产党正是在总结过去历史经验的基础上,制定了对外开放的 方针政策。邓小平在总结历史经验时明确指出:“关起门来搞建设是不能成 功的, 中国的发展离不开世界。”(注:邓小平文选第3卷
23、,人民出版社1993年10 月 版,第23页、78页、117页、373 Mo ) “任何一个国家要发展,孤立起来, 闭关自守 是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是 不可能的。(注:邓小平文选第3卷,人民出版社1993年 10月版,第23页、78页、117页、373Mo )在科学技术长足进步和生产力高 度发展的形势下,生产的社会化向 生产的国际化发展使不同历史传统、不同社会 制度、不同经济发展水平的民族和国家在 国际市场纽带下迈向经济全球化,任何 国家都需要与别国进行经济、技术、文化等方面 的交往与交流。对于中国这样 一个经济发展较落后的大国来说,更需要打
24、破闭关自守的 局面,把发展的视野从本国扩展 到全世界。在实行对外开放的过程中,对制约发展的传统观念和思维方式的改 变有一个正本清源 的问题,这便是正确认识资本主义的问题。实践使人们认识到 符合社会化生产要求的管理方式、经营方式、先进的科学技术等等,即便是在资 本主义条件下产生的,也并不 是资本主义性质的东西,而是人类文明的重要成 果。因此,中国搞现代化建设,”必须 大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明 成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”(注:邓小 平文选第3卷,人民出版 社1993年10月版,第23页、78页、117页、37
25、3页。)20余年 来,中国通过 以经济特区为中心,依次带动沿海开放城市、沿海开放带、长江流域直至 全国的 全方位开放。全面开放使中国社会主义现代化的飞跃发展获得了必要的外部条件 和巨大的牵引力;外资的引进改善了中国资金不足的缺口,改善了中国国际收支状况,增加了国家总收益;先进科技的引进加速了中国技术进步,推动了产业结 构和产品结构的调整;中国还学到了先进的管理经验,综合国力得到增强。全面 开放使中国整个社会 的政治、经济和文化价值观念发生了巨大变化。中国走向 了世界,世界也走向了中国。中国现代化进程与世界现代化进程统一了起来。20XX年中国加入世贸组织,更为加速中 国的现代化进程带来了机遇和挑
26、战,既 为之拓展了前进的道路,又使之融入了全球化的 竞争之中。三、由中国现代化进程得出的几点结论现代化进程意味着传统社会结构的解体和新的社会运行机制或社会 形态的再造。在旧 中国,半殖民地半封建的社会状况不具备、 也不可能造就这样 的条件。因而真正意义上 的现代化进程,是在中国共产党领导中国人民建立新中 国,走上社会主义建设道路之后 才开始的。我们从中国现代化进程得出的结论 是:(一)民族独立是现代化建设的前提。鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建国家,中华民族面对着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解 放;一个是实现国家繁 荣富强和人民共同富裕。如果没有前一任务的完成 ,为后 一任务创
27、造必要的前提,则后一任务的实现也就无从谈起。事实证明,在中国要 实现现代化,必须首先推翻阻碍中国 现代化的帝国主义和封建主义势力,使人民 当上自己国家的主人。(二)中国共产党承担着领导中国实现现代化的伟大历史任务。在中 国,无论是资产阶 级,还是小资产阶级,都没有能力为中国开辟一条现代化道路, 更无能力领导中国人民 完成实现现代化的历史任务。惟有代表广大人民利益的 中国共产党才能领导中国人民取 得民族独立、人民解放和社会主义革命的胜利, 才能开创中国现代化建设的道路。中国 现代化进程的历史证明:只有中国共产党 才有能力承担起领导中国现代化的伟大历史任务,才能领导中国的现代化事业不断发展。中国共
28、产党是中国人民实现社会主义现代化的领导核心。(三)邓小平理论正确解决了新时期中国现代化道路问题。中国现代 化进程中前两个阶段的理论探索和建设成就与教训,为新时期的发展奠定了基 础。然而第三阶段逐渐形成的邓小平建设有中国特色社会主义的理论,则体现了 对中国式现代化道路的新的认识,设计了经济、政治、文化协调发展,富强、民 主、文明的目标三位一体的中国式社会主 义现代化的价值目标和实践道路。在 这个理论指导下,20余年来,中国在持续高速的经 济发展中空前繁荣,人民生活 水平普遍得到大幅度提高。这种持续的发展和繁荣是中国历史上任何一个时期都无法比拟的。实践已证明,邓小平理论的历史贡献和根本意义在 于,它正确地 解决了中国的现代化道路问题。而在中共十三届四中全会以来的13年中,中国在改革开放和现代化建设进程所经受的考验及取得的成就证明,作为马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展的“三个代表”重要思想 ,是中国 共产党带 领中国实现现代化进程中必须长期坚持的指导思想。(四)现代化与社会主义相结合所显示的生命力。中国现代化进程是 与探索社会主义建 设道路的过程结合在一起的,具目标是一致的;中国改革开放 和现代化建设取得的成功,突破了传统的社会主义模式,并在新的时代要求中重 振了社会主义的生命力。如果我 们沿着这条现代化道路走下去
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 唐山市2024-2025学年高一上学期期末考试地理试卷(含答案)
- 2025年电除颤的原理试题及答案
- 2025年宁波高校面试试题及答案
- 2025年地形图的判读试题及答案
- 家政学习资料练习试题及答案
- 2025年仪表分析仪试题集及答案
- 2025年中职生焊接考试题及答案
- 2025年高考数学复习易错题:不等式(新高考专用)含解析
- 2025年河北统编版中考历史一轮复习:中外近现代史上的改革与人物 学案(含答案)
- 2025年微软设计测试题及答案
- 大学物理思政元素教学大纲
- 生产计划和排程培训
- 特朗普贸易战的基本逻辑、本质及其应对
- 【部编版】三年级语文下册第9课《古诗三首》精美课件
- 经口鼻吸痰法护理课件
- 劳动教育课件劳动的意义
- 电气设备故障诊断及维修方法
- 2024年其他资格考试-WSET二级认证历年考试高频考点试题附带答案
- 06J403-1 楼梯、栏杆、栏板图集
- 课堂导入培训课件
- 静物速写课件
评论
0/150
提交评论