药物制剂技术专业人才培养方案

1、.wd.wd.wd.药物制剂技术专业人才培养方案一、学制与招生对象学 制：三年。招生对象：招收高中毕业生含中专、职高、技校毕业生二、培养目标本专业培养拥护党的 基本路线，具备良好的职业素质，德、智、体、美等全面开展，掌握本专业必需的 基本理论知识与实践技能，具有较强药物制剂、分析检测、药物化学等实验操作能力，具备较强的药物制剂生产现场操作与组织管理能力，具备一定的药品技术研究与开发、产品营销能力，能够在药品生产、研究与开发、药品经营与管理等相关单位的第一线从事生产操作、分析检测、技术与质量管理、技术开发与产品营销等工作的高端技能型人才。三、人才培养规格要求一综合素质的要求1、 基本素质1思想道

2、德素质提高学生的思想政治素质，有正确的政治方向；有坚决的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；保护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，老实守信。2科学文化素质提高学生运用正确的世界观、人生观、价值观和正确的方法论去认识世界、观察社会、思考人生、探索未来，根据社会开展的客观要求去设计自己的成长道路，成为时代需要的人才。3身体心理素质提高学生的身体和心理素质，有切合实际的生活目标和个人开展目标，能正确地对待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，到达大学生体质安康合格标准。2、职业素质1职业道德有正确的政治方向；有坚决的政治信念；遵守国家法律和

3、校规校纪；保护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，老实守信，爱岗敬业，办事认真公正。2职业行为增强学生的创新意识、实践能力和择业就业能力，尊重用户、吃苦耐劳、文明生产、热爱集体、团结协作。二职业能力的要求1、通用能力1计算机应用能力能熟练使用 Windows操作系统，Office办公软件如Word、Excel等；能熟练地在因特网上检索、浏览信息、下截文件、收发电子邮件。2外语应用能力可借助字典阅读英文专业资料及说明书，具有初步的口头交际能力。3语言表达能力能针对不同场合，恰当地使用语言与他人交流；能有效运用信息撰写比较标准的常用应用文。如调查报告、工作方案、研究论文及工作总结等，且书写工整。4

4、自我管理能力确定符合实际的个人开展方向并制定切实可行的开展规划、安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习方案；不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。5创新能力在学习和工作中，勤于思考，愿意提问，积极发表自己的见解；在实验、实训、实践和顶岗实习中善于动脑，乐于探索，有一定的创新精神。2、职业能力1具有药物制剂生产与技术保障能力。2具有专业岗位工作需要的语言及文字表达能力。3具有英语阅读能力，能够阅读本专业一般英文资料，并到达国家英语三级水平。4具有计算机应用能力并到达国家计算机二级水平，同时能熟练操作制药专业有关软件。5具有药学服务与指导能力。6具有常用制剂设备使用与维护能力。7具有制

5、剂生产质量监测与控制能力。8懂得常用仪器的使用方法，能熟练地进展根基化学实验、药物制剂实验，具有良好的实践操作技能。9能利用本专业理论和技能解决岗位的技术问题。10具有事故防范、评价、救助和处理能力。11具有获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。三职业拓展能力的要求1熟悉GMP的 基本原那么和实施过程。2具备药物剂型生产过程验证的知识。3具有编制GMP文件的能力。4具有生理学、药理学及相关医学 基本知识和技能，能够胜任一般性临床用药指导工作。5具有药品营销的相关知识；熟悉与药品有关的法律法规。6具有药品仓储及配送等知识。7具有新药研发相关知识。四证书的要求1、 基本资格证书山东省

6、计算机文化根基考试合格证书山东省普通话水平等级测试证书2、职业资格证书(学生毕业实行双证书制,毕业前至少考取以下证书中的一种,才能视为技能合格)主要包括：药物制剂工、药物检验工、微生物发酵工、片剂压片工、颗粒制粒工、药物配料制剂工、灯检工、制剂质量检查工等。3、毕业证书普通高等教育毕业证书大专学历证书四、就业面向本专业培养专科层次。主要面向药物制剂生产企业、药品批发与零售企业及生物制品企业等从事药品生产、质量检测与控制、药品营销、药品仓储与养护、基层管理等工作。五、毕业学分要求本专业学生必须修满150学分。其中必修课包含理论、实践132学分，选修课为18学分(包含专业选修课、公共选修课)。六、

7、岗位群和典型工作任务分析在对制药行业相关企业进展深入调研的根基上，校企共同开展药物制剂职业岗位职业能力分析。根据调研，药物制剂技术专业主要涉及药物制剂工、制药设备保全工、制药监控工QA、药物检验工QC、植物药提取工、库房保管员、新药研发助理等7个岗位，涉及典型工作任务22个，归纳确定为9个行动领域，转化为学习领域课程7门，具体内容见表1表1：药物制剂技术专业岗位群工作任务与学习领域对应表职业岗位群典型工作任务行动领域学习领域药物制剂工物料混合药物制剂的制备药物制剂技术制粒压片、包衣填充胶囊丸剂制备配液乳化、助悬灌装、灭菌制药设备保全工压片机、制粒机、包衣机、胶囊填充机、制丸机的使用与维护固体制

8、剂设备的使用与维护药物制剂设备乳化机、注射液灌封机、口服液灌装机的使用与维护液体制剂及其他制剂设备的使用与维护泡罩机、瓶装线、铝塑袋包装机的使用与维护制剂包装设备的使用与维护制药监控工QA质量管理药品生产质量管理药品生产质量管理验证管理药品检验工QC制剂检查取样制剂分析制剂分析技术制剂成品检查制剂中间品、成品的定性定量分析植物药提取工生物碱的提取天然药物有效成分的提取别离天然药物化学黄酮类物质的提取挥发油的提取库房保管员药品仓储药品仓储与养护药品仓储与养护技术药品养护新药研发助理药品注册、新药申报药事管理药事管理与法规以实际工作过程中典型工作任务为导向，根据核心岗位群职业能力需要，设计了药物制

9、剂技术、药物制剂设备、药品生产质量管理、制剂分析技术、天然药物化学、药品仓储与养护技术、药事管理与法规等7个学习领域，对学习领域内相应的工作任务进展分析，对完成工作任务所应具备的知识、技能、素质进展分析，设计了相应的学习情境，并确定学习内容，每个学习情境应以完整的工作过程为导向。见表2表2：药物制剂技术专业学习情境与核心课程对应表学习领域学习情境核心课程药物制剂技术固体制剂生产药物制剂技术、药物粉体技术、药品包装技术液体制剂生产药物制剂设备压片机、胶囊填充机使用制剂生产工艺与设备、制药机械制图制药生产工艺设计药品生产质量管理药品生产质量控制药品质量管理与控制技术、GMP实务GMP验证管理制剂分

10、析技术原料药分析药物分析技术、药品质量检验技术成品质量检验天然药物化学天然药物提取天然药物别离与提取技术、天然药物化学、中药炮制技术中药材鉴定与炮制药品仓储与养护技术药品仓储药品仓储与养护技术药品养护药事管理与法规药品注册药事管理与法规、医药专利实务新药申报七、构建工作过程导向的课程体系按药物制剂技术专业职业能力的形成过程及认知规律，对学习领域课程进展合理序化，打破传统课程体系，构建以工作过程为导向基于岗位职业能力的药物制剂技术课程体系和实践教学课程体系见图1、图2。图1 以工作过程为导向基于岗位职业能力的药物制剂技术课程体系实践教学体系单项实验岗位实训顶岗实习 基本技能单项训练岗位专业技能训

11、练岗位综合技能实习社会实践：利用双休日、寒暑假参加专业社会调查与实践活动，提高学生的社会活动能力和创造力综合实验专业 基本技能训练校内完成，以专任教师为主校内完成，以专任教师为主校内、外实训基地完成，专任教师和兼职教师共同完成校外实训基地完成，以企业兼职教师为主，专任教师为辅岗位技术平台的技能教学(片剂车间)企业见习校外完成，专任教师和兼职教师共同完成认识企业、了解职业图2 药物制剂技术专业岗位技术平台实践教学的课程体系八、专业核心课程及主要实践教学环节(一)专业核心课程药物制剂技术、药物粉体技术、药品包装技术、药物制剂设备、制药工艺、制药机械制图、药物制剂生产设备及车间工艺设计、药品质量管理

12、技术、质量管理与控制技术、药物分析技术、药品质量检验技术、天然药物别离与提取技术、天然药物化学、中药炮制技术、药品仓储与养护技术、药事管理与法规、医药专利实务。二主要实践环节国防教育、工厂见习、生产实训、社会实践、顶岗实习、毕业设计。九、实践教学高职各专业实践教学的学时数不得低于教学活动总学时的40%。实践教学学时包括分散的实践教学学时和集中安排的实践教学学时的总和，主要包括实验课、入学/毕业教育、军训、社会实践、社会调研、专业根基技能实训、专业技能实训、毕业实习等环节。集中实训具体内容及要求见表3。表3 集中实训具体内容及要求实训工程实训内容实训要求根基能力实训入学/毕业教育；安全教育入学教

13、育着重对学生进展专业教育和校纪校规教育，使学生明确学习目的，正确的学习态度，热爱专业。毕业教育是在毕业前对学生进展思想教育，就业教育，到祖国最需要的地方去，勇于自我创业，为社会多做奉献。军事训练 学习军事知识与 基本技能，对学生加强组织纪律教育，通过军训使学生具有 基本的良好素质。药学概论通过对药学各学科历史沿革、学科范畴、 基本概念、研究领域、研究方法、主要成就以及药学的开展前沿和尚未解决的问题，使学生能够了解药学教育体系中各学科的联系，把握今后学习的方向。专业根基技能实训天然药物提取与别离综合实训主要包括天然药物化学实验室 基本规那么、常用试剂的配制和使用、常用实验操作技术;天然药物各主要

14、类型的成分提取、别离、检识过程；使学生掌握天然药物化学成分提取与别离的实验操作技术和设备操作。专业技能实训药物制剂生产综合实训主要包含散剂、颗粒剂、片剂、胶囊剂、注射剂等制备工艺流程和设备操作能力的学习训练。通过本课程的操作训练，使学生掌握药物制剂生产的 基本技术。使学生具备药物制剂生产的操作能力。药物质量检测综合实训主要包含原料药、半成品、辅料、成品的鉴别、杂质检查、含量测定等分析检验操作方法的学习训练。通过本课程的操作训练，使学生熟悉药品生产中各环节分析方法和实验操作技术。使学生具备一定的分析和控制药物质量的能力。GMP综合实训主要任务是使学生掌握GMP的各种原那么和具体的要求在制药企业的

15、实际应用，熟悉GMP的概念、实质、实施GMP的目的、意义、掌握GMP实施的特点和实施过程等。综合实训社会实践、社会调研选择相关医药生产、流通企业等进展调研，了解行业开展动向或市场需求。毕业实习在药物制剂生产各岗位进展轮流顶岗，通过顶岗全面培养学生的职业素质与工作能力。十、专业教学方案进程表一药物制剂技术专业学习领域教学进程表课程类型一课程类型二序号课程名称学分学时学时分配按学年及学期分配备注理论实践一16周二18周三18周四18周五18周六18周公共根基领域必修课1计算机文化根基464323242思想品德修养与法律根基4646443普通话训练232102224体育468860225大学英语12

16、192144484446高等数学8136136447毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论4727248大学生就业与创业指导2363629形势与政策1讲座小 计4166450216220144 2专业领域1无机化学464303442有机化学464382643分析化学464382644人体解剖生理学464481645药用微生物技术6986830426药物粉体技术464461847天然药物化学4643232428药物分析技术464422249天然药物提取与纯化技术4643430410药品质量检验技术4644024411制剂生产工艺与设备4644024412药品质量管理与控制技术4643430

17、413药事管理与法规46432322414GMP实务4644222415中药炮制技术4643826416小计701122676446812181814拓展领域专业选修课和院级公选课中选取18合计125172211345862826221816二实践领域教学进程表序号工程代码工程名称学分学时按学时分配单位：周备注一学年二学年三学年1234561根基实训药学概论2专业根基技能实训天然药物提取综合实训26023专业技能实训药物制剂生产综合实训26024药物质量检测综合实训26025GMP综合实训6120246顶岗实习18540187国防教育26028社会实践(假期)260合计34960224618三专业选修课一览表序号课程代码课程名称学分学时学时分配按学时分配单位：周理论实践一学年二学年三学年1234561制药化工原理464442042药理学232161623医药企业经营管理实务464442044药品存储与养护技术232201225临床医学根基232201226医药专利实务464442047药品包装技术与设备464