西师大版五年级下册数学 1.2 练习一 教学课件_第1页
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文档简介

1、 1.什么是因数?什么是倍数? 请举例说明? 2.你能找出3和5的倍数吗?复习旧知1.根据算式指出谁是谁的倍数,谁是谁的因数。27=14 162=8。14是2和7的倍数,2和7是14的因数。16是2和8的倍数,2和8是16的因数。2.写一写,找一找。(1)在自然数范围内写出积是18的所有乘法算式。(2)找出18的所有因数。 118=18 29=18 36=18 18的所有因数:1、2、3、6、9、183. 24是哪两个自然数的积?找出24的所有因数。124=24 212=24 38=24 46=24 24所有的因数:1、2、3、4、6、8、12、244.连一连。左边的数是右边哪些数的倍数?5.

2、在1100的自然数中,找出9的所有倍数,其中哪个数是9的倍数中最小的?在1100的自然数中9的倍数有:9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99最小的倍数是9本身。 一个数的最小的倍数是它本身, 一个数的最大的倍数是无限大, 一个数的倍数的个数是无限的。6.小红是小学三年级学生,你能猜出小红有多少岁吗?因为84=32,8和4都是32的因数,再加上小红已经上三年级了,不可能是4岁,所以,小红有8岁了。说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数? 2,3,5,9,12,30,369是3的倍数12是2,3的倍数30是2,3,5的倍数36是2,3,9,12的倍数3是9的因数2,3是12的因数2,3,5是30的因数2,3,9,12是36的因数 倍数和因数是指两个数之间的关系,它们是相互依存的。1. 9是倍数,3是因数。 ( )2. 22是3的倍数。 ( )3. 42能被6整除,42是6的倍数。 ( )4. 1是所有非零自然数的因数。 ( )5. 4是12的因数,又是16的因数。( )6. 72=3.5,所以7是2的倍数。 ( )倍数和因数是指两个数之间的关系,它们是相互依存的。3不能被22整除,所以22不是3的倍数。3.5不是整除,所以7不是2的倍数。巩固练习课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?一个数的最小的倍数是它本身,一个数的最大的倍

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