新春佳节幼儿园策划方案

1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页新春佳节幼儿园策划方案新春佳节幼儿园策划方案三篇春节到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼迎新年亲子活动。以下是和大家分享的新春佳节幼儿园策划方案资料，提供参考，欢迎阅读。新春佳节幼儿园策划方案一活动目标：1、通过欣赏图片、故事，了解我国过年的几种传统习俗，了解“年”的来历。2、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。3、乐于参与活动，能大胆地表达自己的想法。4、体验和大家一起过节的快乐。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：1、各种过年风俗

2、习惯的图片制作PPT，收集“年”的来历的视频。2、收集各种有关过年的庆祝活动的图片：贴对联、福字、放烟花、买年货、穿新衣、压岁钱、拜年、包饺子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会。3、音乐喜洋洋。4、白板、磁铁。活动流程：一、由欣赏倾听音乐喜洋洋,感知“热闹、开心”的气氛教师：小朋友们好，今天呀老师给你们带来了一段好听的音乐。现在请小朋友们把你们的眼睛闭上，仔细听一听老师的音乐。(教师播放喜洋洋大概1min)(音乐完)教师：好了，刚才我们听了好听的音乐。小朋友们能说说你们刚才听到了什么?(放鞭炮、吹喇叭、敲锣打鼓)感受到了什么?(热闹、欢快、开心)你们在什么时候听到过这样的音乐?(

3、大概过年的时候)二、感知音乐，自然过渡到谈话说说幼儿过年的经历教师：刚才呀，有小朋友听出来了，这是过年时候放的音乐，那小朋友们过年的时候：都做些什么呢?都是怎么做的呢?现在啊，不要慌着告诉老师，先和你们旁边的小朋友一起讨论一下，待会儿老师请小朋友上台来和大家分享。(幼儿讨论后)请小朋友上来与大家分享自己的过年经历，幼儿在讲述的过程中，教师进行相应图片展示，并贴出。三、由孩子回忆以有过年的经验，过渡到过年的各种习俗教师：刚才我们的小朋友都说了很多过年里要做的事，这些事情就叫做过年的习俗。那现在老师也收集了很多过年的习俗，我们一起来看一看还有那些习俗是小朋友们刚才没有说到的播放PPT，一边引导幼儿

4、讲述过年的习俗。四、由过年的习俗过渡到年的来历。教师：小朋友们刚才都说了那么多过年的习俗，那为什么我们要过年呢?“年”是什么呢?“年”是怎么来的呢?小朋友们说不上来，没有关系和老师一起来看看一个小短片，我们就知道了。(播放视频“年的来历”)教师：你们在短片里看到了些什么呢?他们都做了些什么?现在老师要请一个小朋友上来告诉我们这是怎么样一个故事。请幼儿复述故事，年的来历。教师引导幼儿说出：“年兽”的样子说出人们打败“年兽”的三大法宝五、由教师总结：年的来历、过年的一些传统习俗过渡到让幼儿制作装饰过年的饰物。新春佳节幼儿园策划方案二春节到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，

5、这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。活动准备：各种奖品，有一些糖果。活动时间：星期六下午二点开始。活动地点：三楼音乐厅。活动过程：一、引起幼儿活动的兴趣以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。二、亲子游戏(1)袋鼠妈妈准备：布袋，海

6、洋球。目的;培养投掷能力和合作能力，活跃气氛玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。(2)踩气球准备：各种已经吹好的气球。目的：培养灵活性和敏捷性。玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。(3)贴五官准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。(4)二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩

7、子的腿上，比那一对先走到终点。(5)抬新娘目的：培养三人的合作能力。玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。三、活动尾声1、放新年好的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲，大家共同活动。新春佳节幼儿园策划方案三活动目标：1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。3、愿意参加活动，感受节日的快乐。4、知道节日

8、的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动重难点：愿意大胆地说说讲讲，能与其他班级的朋友老是一起活动。活动准备：(一)经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年。(二)材料准备：1、零食若干;2、新年好的音乐;3、VCD动画影碟。活动过程：一、入场。幼儿之间、师生之间相互拜年。二、新年好。1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀?2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心，因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：新年快乐学xxx步身体健康快乐成长。(一人一句)三、互相拜年。1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?想一想，过春节

9、的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。(新年音乐)四、聊新年。1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包)2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年。教学反思：1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年。2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容。文笔犀利，读完畅快非常。吉林省中小企业服务联盟2022年度迎新春联欢会策划方案一 活动主题：迎新年 促和谐 谋发展二

10、活动宗旨：为欢庆新春佳节，加强联盟成员单位之间的沟通，增强员工凝聚力，丰富员工的业余文化生活，为大家提供一个健康、快乐、和谐的艺术活动平台为宗旨。三 活动时间：2022年12月22日四 活动地点：（待定）五 参加人员：服务联盟各成员单位负责人及嘉宾，预计人数200人。六 节目申报要求服务联盟各成员单位在选送节目上一定要本着对联欢会负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个成员单位报送节目采取自愿原则，每个单位仅限1个节目。节目确定后交联欢会组委会（报名表见附件）。七 节目的制作及编排经组委会审查合格的节

11、目，由选送单位负责节目的制作、编排；对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、弘扬主旋律等特色。时间安排大致如下：上报节目截止日期：11月18日下午4点前11月19日至11月30 节目审查（时间、地点另行通知）12月20、21日 节目彩排八 联欢会的奖励本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。九 联欢会组委会组织机构（一）领导小组组长：王洪博副组长：付军、关洪杰成员：苑旭东、张东武、贾宝林、陈宇新职责：负责邀请参会领导和嘉宾；确定参会人员；场地的选定及场地布臵方案的策划；颁奖物品、纪念品等相关事宜的确定；

12、联欢会节目设计等。（二）会务组组长：付军副组长：苑旭东、张东武、贾宝林、陈宇新成员：各部门相关同志职责：活动所有文字材料的起草、编印；参会人员人数统计和确定；会场物品、颁奖物品、纪念品等物品的采购；邀请、接待嘉宾；颁奖环节所有事宜的实施；现场秩序的维持。责任分工:1、材料组联欢会其它各部门工作、工作进情况汇报收集与管理；组委会的各种通知；文件的制作与发放；联欢会主持词及节目串词；节目单的制作和分发：朱井男、丛研、李晓蕾、孙乐生2、后勤组领导住宿、酒店宴会所有事宜的安排，会场物品的采购、搬运和布臵：纪承、常靖宇、康麟钦、王彦宇3、接待组 邀请嘉宾的接待：苑旭东、张东武 秘书：朱井男、丛研、李晓蕾

13、 会场引导员：王颖、何继先、董丽、杨婕、李俊芳4、签到组会议当天签到：温丽丽、康麟钦、闫石、郭明、梁岩、蔺昊5、颁奖组 负责人：贾宝林、郭晓涛 礼仪人员：酒店礼仪人员，共12人 秩序维持：温丽丽、康麟钦、朱井男、李俊芳、闫石【注：会议当天中心所有工作人员均着温馨鸟正装】（三）节目组组长：关洪杰成员：孙乐生、李俊芳、王颖、闫石、朱井男、纪承 职责：演出节目的确定和彩排；主持人的确定；节目主持词的编串；演出服装、道具的购买及租赁；演出当天拍照、摄像、音响和舞台灯光的调试；LED所有播放内容的切换和操作；幕布的拉放；节目秩序的维持等场地工作等。责任分工: 节目审查：王颖、李俊芳 演出服装、道具的购买及租赁：纪承、王颖、李俊芳、闫石 会议拍照：孙乐生、马幼勋 会场音、视频负责人：李绍阳、酒店音响师 节目中舞台工作人员的安排与组织：闫石、郭明、蔺昊、王彦宇、康麟钦