如何写好真情作文-“写真情故事”作文指导

1、“写真情故事”作文指导山东版教材三年级下册第七单元四篇文章全部围绕“人间真情”这一主题展开。两首送别友人的诗，李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵和王维的送元二使安西，表现了同一个主题：对友人的依依惜别之情。接下来是三个充满浓浓情感的故事，搭石赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德；跨越海峡的生命桥讲述了一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥；卡罗纳则讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰她，默默地关爱他。无论读哪篇文章都能给人以心灵的震撼，使我们的心灵一次次受到爱与美

2、的冲击。本单元的作文紧紧围绕这一主题，安排学生写表现人间真情的故事。因为在讲课文的过程中已经渗透了这方面的内容，本以为孩子们写起来不应该很难，于是带领他们审清了本次作文的要求后，作为一次家庭作业安排学生星期天写一写。哪曾想，作文收上来之后，却使我大失所望，多数作文都比较空洞，缺少感人的细节描写。是什么原因造成的？经过思考和调查我认为有两个方面的原因：一是老师的指导不到位，没有帮学生打开选材的思路。虽然带领学生审清了题目的要求，但学生的认识上仍然存在着一种误区，认为“人间真情”就是人与人之间互相帮助。所以才出现了选材面的狭窄。二是学生平时没有养成留心生活的习惯。罗丹曾说：“生活中不是没有美，而是

3、缺少发现美的眼睛。”孩子们的生活中不是没有真情故事，而是他们天天被真情和爱包围，缺乏一种感悟真情和爱的心灵。找到了“病根”，接下来就要对症下药了。作文课上，我首先帮助学生解决认识上的误区。同学们，“人间真情”并不单单是指社会上人与人之间相互关心，相互帮助，它有着很广的范畴，除了大家理解的之外，还应该包括家庭中的亲情故事，学校内的亲情故事。现在大家想一想，家庭中都要哪些令你感动的事？开始，学生说的也仅仅局限于爸爸妈妈对自己的关爱。我继续引导打开思路：“我们说的家庭应该是大家庭，包括你的爷爷奶奶姥姥姥爷，叔叔伯伯姑姑，舅舅姨妈，兄弟姐妹等等。想想这么多人之间发生过哪些让你忘不了的事？”这下，学生的

4、思路打开了，有的说到爸爸妈妈或叔叔伯伯等非常孝敬老人，兄弟姐妹之间相互关爱，甚至有一个同学说到爸爸非常体贴当教师的妈妈。不错，我继续引导学生回忆学校内发生的感人的事，学生说到老师爱学生，学生尊敬老师，学生之间相互关爱。社会上的真情故事又包括哪些呢？除了整个社会中的像四川地震后全国各族人民团结一心，众志成城共渡难关这样的大事，生活中还有很多小事也很感人。学生就说到邻里之间、小区之内，马路之上等等多处都有感人的事。学生的思路打开后，接下来我又告诉学生，你的文章如果想打动别人，先要把自己打动了。像去年汶川地震后大家献爱心这样的事确实很感人，但是如果我们只是从大体上简单介绍一下恐怕并不能感动人，怎么办

5、呢？抓住一件发生在身边的小事来写，并且把这件事发生的过程详细写下来，就感人了。无论写发生在哪里的故事，一定都要详细地写清事情发生的经过，也就是注意细节描写，最好还要写出自己的感受。由于写作的思路宽了，又有了方法可依，学生写起来明显轻松了许多。第二次的作文收上来后，我就是惊喜连连了。下面给大家展示几篇，请大家多提宝贵意见和建议。牵手从我记事起，爸爸总是牵着我的小手带我去玩。上学后，我觉得自己大了，就不让爸爸总是牵着我的手了，于是每天放学，爸爸接我时我们总是一前一后地走着。可是一到要过马路时，他总是不由自主地拉我的手，护着我过马路。刚开始我觉得爸爸的大手很安全，愿意把我的小手放在他的手心里。可是，

6、现在我上三年级了，我就感到不好意思起来，这么大了还让爸爸拉着手过马路？记得有一次，爸爸拉着我的手过马路时，一辆速度飞快的三轮车朝我们冲过来，我惊呆了，吓得走不成路了。只见爸爸赶快把我紧紧地抱起来，猛力一转身，背对着那辆三轮车，那辆三轮车和爸爸擦身而过。过了好一会儿爸爸等到没危险后才慢慢地松开我，还轻轻拍拍我的背安慰我说“没事了，儿子。”然后又拉着我的手过了马路。我感动极了，眼泪禁不住流了下来。从这件事上我感受到了如山的父爱。我不仅想起了动画片大头儿子和小头爸爸里的歌词：“大手拉小手，走路不怕滑，走呀走呀，渐渐儿子就长大！”我就是那个幸福的大头儿子。人间处处有真情人间真情处处都有，同学间的友谊就

7、是其中的一种。那是发生在二年级下学期的一件事。早上上学时，我感到有些不舒服，就给妈妈说了。可是妈妈是一名中学老师，前两节都有课。于是妈妈给我量了量体温，不发烧，于是给我带了一杯热水，把我送到了学校，说好下了第二节课来接我去看病。第一节下课后，因为难受，我先在桌子上趴着休息了一会儿，然后想上个厕所，就几乎是一步一寸地挪出了教室。我刚出了教室门，上课的铃声就又响了，我只好转了个头，往回走。可是刚走了一步，我突然觉得嘴里一酸，紧接着就吐了，而且吐了一大堆。正在进教室的同学们吓了一跳，先是呆了一下，然后就有很多同学忙开了。有的同学给我拍背，有的同学给我送面巾纸，有的同学递来了热水，还有的同学拿来拖把拖

8、地。我吐的东西多脏啊，我自己闻着都很难闻，可是他们我感慨万分。虽然这只是一件小事，却让我深深地感受到了人间处处有真情！第二次生命我的舅爷是一位高中教师，他得肝硬化已经十多年了，一直靠吃药维持，看上去脸色蜡黄，身材枯瘦，但他仍然坚守工作岗位，兢兢业业。同事和领导劝他休息，他坚决不同意。有一次正给同学们上课，他晕倒在了课堂上，被迫住进了医院。专家研究的结果是只有换肝，才能维持生命。他教过的一名学生在天津的一家医院工作，听说了这件事，积极联系肝源。肝源的问题解决了，大家总算松了口气，但30多万元的医疗费再次令全家愁眉不展。一个中学教师，平时的家庭开销加上医药费已经快倾其所有，哪里还有这么的钱呢？消息

9、传到学校后，校领导马上召开会议，成立了“捐款小组”，全校师生纷纷解囊相助。同事们拿出了工资，学生们献出了自己的零花钱，他班上的学生甚至省下了自己吃饭的钱。消息传到了他家乡的村子里，亲戚、邻居们也热情相助，拿出了自己的积蓄。没有积蓄的，竟然把刚收上来的玉米大豆花生卖掉换成了钱。真是众人拾柴火焰高，天无绝人之路，没用几天，舅爷的手术费就凑齐了。当舅爷收到这么多爱心之人为他捐的零零碎碎的钱，哽咽万分，感动地流下了眼泪。经过十几个小时的手术，舅爷顺利地被推出了手术室。苏醒后的舅爷使劲握住了他面前亲人的手，微笑着说：“是大家给了我第二次生命啊！”爱，原来也可以这样今天早上，妈妈感冒了，碰巧爸爸又出差，哎

10、！我得自己照顾自己啦！因为急匆匆地去上学，忘了梳头我就跑出了家门。做完课间操，在楼道里玩的时候，碰上了我最要好的朋友。她小声对我说：“你的头发怎么没有梳呀？”“是吗？”我边说边摸头。“你不要把这件事告诉别人，事情是这样的”说到没梳头的原因时，宋老师迎面走来，听到了一句最重要的悄悄话。只见她停下步伐，笑眯眯地说：“来，妞儿，我来帮你梳头。”我不好意思地走过去，站在老师跟前。老师小心翼翼地把我头上扎的皮筋解下来，用左手紧紧地抓住头发，右手的四个手指当梳子，在我头上轻轻地梳起来，然后才用皮筋缠起头发，并且边缠边说：“我也没有女孩，不怎么会给别人梳头，就这样吧！”当时，我的心里暖暖的，感觉自己很幸福。爱，