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文档简介
1、“写真情故事”作文指导山东版教材三年级下册第七单元四篇文章全部围绕“人间真情”这一主题展开。两首送别友人的诗,李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵和王维的送元二使安西,表现了同一个主题:对友人的依依惜别之情。接下来是三个充满浓浓情感的故事,搭石赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德;跨越海峡的生命桥讲述了一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥;卡罗纳则讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人真诚地理解他,热情地安慰她,默默地关爱他。无论读哪篇文章都能给人以心灵的震撼,使我们的心灵一次次受到爱与美
2、的冲击。本单元的作文紧紧围绕这一主题,安排学生写表现人间真情的故事。因为在讲课文的过程中已经渗透了这方面的内容,本以为孩子们写起来不应该很难,于是带领他们审清了本次作文的要求后,作为一次家庭作业安排学生星期天写一写。哪曾想,作文收上来之后,却使我大失所望,多数作文都比较空洞,缺少感人的细节描写。是什么原因造成的?经过思考和调查我认为有两个方面的原因:一是老师的指导不到位,没有帮学生打开选材的思路。虽然带领学生审清了题目的要求,但学生的认识上仍然存在着一种误区,认为“人间真情”就是人与人之间互相帮助。所以才出现了选材面的狭窄。二是学生平时没有养成留心生活的习惯。罗丹曾说:“生活中不是没有美,而是
3、缺少发现美的眼睛。”孩子们的生活中不是没有真情故事,而是他们天天被真情和爱包围,缺乏一种感悟真情和爱的心灵。找到了“病根”,接下来就要对症下药了。作文课上,我首先帮助学生解决认识上的误区。同学们,“人间真情”并不单单是指社会上人与人之间相互关心,相互帮助,它有着很广的范畴,除了大家理解的之外,还应该包括家庭中的亲情故事,学校内的亲情故事。现在大家想一想,家庭中都要哪些令你感动的事?开始,学生说的也仅仅局限于爸爸妈妈对自己的关爱。我继续引导打开思路:“我们说的家庭应该是大家庭,包括你的爷爷奶奶姥姥姥爷,叔叔伯伯姑姑,舅舅姨妈,兄弟姐妹等等。想想这么多人之间发生过哪些让你忘不了的事?”这下,学生的
4、思路打开了,有的说到爸爸妈妈或叔叔伯伯等非常孝敬老人,兄弟姐妹之间相互关爱,甚至有一个同学说到爸爸非常体贴当教师的妈妈。不错,我继续引导学生回忆学校内发生的感人的事,学生说到老师爱学生,学生尊敬老师,学生之间相互关爱。社会上的真情故事又包括哪些呢?除了整个社会中的像四川地震后全国各族人民团结一心,众志成城共渡难关这样的大事,生活中还有很多小事也很感人。学生就说到邻里之间、小区之内,马路之上等等多处都有感人的事。学生的思路打开后,接下来我又告诉学生,你的文章如果想打动别人,先要把自己打动了。像去年汶川地震后大家献爱心这样的事确实很感人,但是如果我们只是从大体上简单介绍一下恐怕并不能感动人,怎么办
5、呢?抓住一件发生在身边的小事来写,并且把这件事发生的过程详细写下来,就感人了。无论写发生在哪里的故事,一定都要详细地写清事情发生的经过,也就是注意细节描写,最好还要写出自己的感受。由于写作的思路宽了,又有了方法可依,学生写起来明显轻松了许多。第二次的作文收上来后,我就是惊喜连连了。下面给大家展示几篇,请大家多提宝贵意见和建议。牵手从我记事起,爸爸总是牵着我的小手带我去玩。上学后,我觉得自己大了,就不让爸爸总是牵着我的手了,于是每天放学,爸爸接我时我们总是一前一后地走着。可是一到要过马路时,他总是不由自主地拉我的手,护着我过马路。刚开始我觉得爸爸的大手很安全,愿意把我的小手放在他的手心里。可是,
6、现在我上三年级了,我就感到不好意思起来,这么大了还让爸爸拉着手过马路?记得有一次,爸爸拉着我的手过马路时,一辆速度飞快的三轮车朝我们冲过来,我惊呆了,吓得走不成路了。只见爸爸赶快把我紧紧地抱起来,猛力一转身,背对着那辆三轮车,那辆三轮车和爸爸擦身而过。过了好一会儿爸爸等到没危险后才慢慢地松开我,还轻轻拍拍我的背安慰我说“没事了,儿子。”然后又拉着我的手过了马路。我感动极了,眼泪禁不住流了下来。从这件事上我感受到了如山的父爱。我不仅想起了动画片大头儿子和小头爸爸里的歌词:“大手拉小手,走路不怕滑,走呀走呀,渐渐儿子就长大!”我就是那个幸福的大头儿子。人间处处有真情人间真情处处都有,同学间的友谊就
7、是其中的一种。那是发生在二年级下学期的一件事。早上上学时,我感到有些不舒服,就给妈妈说了。可是妈妈是一名中学老师,前两节都有课。于是妈妈给我量了量体温,不发烧,于是给我带了一杯热水,把我送到了学校,说好下了第二节课来接我去看病。第一节下课后,因为难受,我先在桌子上趴着休息了一会儿,然后想上个厕所,就几乎是一步一寸地挪出了教室。我刚出了教室门,上课的铃声就又响了,我只好转了个头,往回走。可是刚走了一步,我突然觉得嘴里一酸,紧接着就吐了,而且吐了一大堆。正在进教室的同学们吓了一跳,先是呆了一下,然后就有很多同学忙开了。有的同学给我拍背,有的同学给我送面巾纸,有的同学递来了热水,还有的同学拿来拖把拖
8、地。我吐的东西多脏啊,我自己闻着都很难闻,可是他们我感慨万分。虽然这只是一件小事,却让我深深地感受到了人间处处有真情!第二次生命我的舅爷是一位高中教师,他得肝硬化已经十多年了,一直靠吃药维持,看上去脸色蜡黄,身材枯瘦,但他仍然坚守工作岗位,兢兢业业。同事和领导劝他休息,他坚决不同意。有一次正给同学们上课,他晕倒在了课堂上,被迫住进了医院。专家研究的结果是只有换肝,才能维持生命。他教过的一名学生在天津的一家医院工作,听说了这件事,积极联系肝源。肝源的问题解决了,大家总算松了口气,但30多万元的医疗费再次令全家愁眉不展。一个中学教师,平时的家庭开销加上医药费已经快倾其所有,哪里还有这么的钱呢?消息
9、传到学校后,校领导马上召开会议,成立了“捐款小组”,全校师生纷纷解囊相助。同事们拿出了工资,学生们献出了自己的零花钱,他班上的学生甚至省下了自己吃饭的钱。消息传到了他家乡的村子里,亲戚、邻居们也热情相助,拿出了自己的积蓄。没有积蓄的,竟然把刚收上来的玉米大豆花生卖掉换成了钱。真是众人拾柴火焰高,天无绝人之路,没用几天,舅爷的手术费就凑齐了。当舅爷收到这么多爱心之人为他捐的零零碎碎的钱,哽咽万分,感动地流下了眼泪。经过十几个小时的手术,舅爷顺利地被推出了手术室。苏醒后的舅爷使劲握住了他面前亲人的手,微笑着说:“是大家给了我第二次生命啊!”爱,原来也可以这样今天早上,妈妈感冒了,碰巧爸爸又出差,哎
10、!我得自己照顾自己啦!因为急匆匆地去上学,忘了梳头我就跑出了家门。做完课间操,在楼道里玩的时候,碰上了我最要好的朋友。她小声对我说:“你的头发怎么没有梳呀?”“是吗?”我边说边摸头。“你不要把这件事告诉别人,事情是这样的”说到没梳头的原因时,宋老师迎面走来,听到了一句最重要的悄悄话。只见她停下步伐,笑眯眯地说:“来,妞儿,我来帮你梳头。”我不好意思地走过去,站在老师跟前。老师小心翼翼地把我头上扎的皮筋解下来,用左手紧紧地抓住头发,右手的四个手指当梳子,在我头上轻轻地梳起来,然后才用皮筋缠起头发,并且边缠边说:“我也没有女孩,不怎么会给别人梳头,就这样吧!”当时,我的心里暖暖的,感觉自己很幸福。爱,
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