冀教版一年级上册数学 9.9 玩扑克 做数学 教学课件_第1页
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冀教版 数学 一年级 上册玩扑克 做数学情境导入活动探究课外活动活动课拓展延伸情境导入同学们，你们都认识扑克牌吧！扑克牌中都有哪些花色呢？红桃黑桃梅花方片活动探究活动1 认识扑克牌拿出一副扑克，仔细观察有多少张。花色大、小王总数张克牌中有哪些数？以红桃的花色为例，一共有13张牌，分别代表113。活动1 认识扑克牌这几张牌你知道代表几吗？活动1 认识扑克牌1111213同桌两人一起玩，每人摸一张，谁的数大谁先说，一人一句。活动2 扑克牌游戏12大，我先说。12-7=512 + 7 =19同桌两人一起玩，每人摸一张，谁的数大谁先说算式，并且计算出结果。一人一句。活动2 扑克牌游戏12 7 412 + 7 20说加法减法都可以，也可以把说出的算式和一个数比较，用表示。把每次说的式子记录下来。活动2 扑克牌游戏谁说的算式多，谁得牌。说出的同样多，怎么办？大家讨论一下，小组制定自己的游戏规则。通过今天的活动课，你都学到了什么呢？用扑克还可以玩数学游戏，两个数字就可以列出很多个式子。比如9和5。可以列出：9+5=14,9-5=4,9+513,9-55拓展延伸游戏升级。同学们，只拿出10以上的4张牌，看谁得到的牌多。你还能制定其他规则的游戏吗？想一想。这节课我们利用扑克牌做了个小游戏，还进行了数学运

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