幼儿园妇女节教案（小班、中班、大班）4篇

1、1.幼儿园妇女节教案：小班活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感 情。活动准备：1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐。2、6个呼啦圈和若干糖果。活动过程：一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子 像块宝1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈 妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动， 你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有 女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发 言）妈

2、妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，0K?、互动环节心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦中后、幼儿再将呼啦从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现 在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们 自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今天我

3、们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝 宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世 上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！2.幼儿园妇女节教案：中班活动目标1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦，知道要关心、热爱妈妈。2、学习用亲切的语调唱歌，尝试用动作表现歌曲。3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。教学重点、难点能够独立歌唱歌曲我的好妈妈活动准备茶杯一只活动过程一、复习律动：听音乐节律，做动作。二、学习歌曲：我的好妈妈。1、介绍歌曲名称。教师和一名幼儿进行情景表演：我和妈妈。2、教师一边表

4、演，一边进行范唱。3、提问：妈妈下班回家，她的孩子对妈妈说什么？他为妈妈做什么事？4、按歌曲节奏学念歌词。5、幼儿学习歌曲3-4遍。每一句歌词可以用什么动作来表示呢？你们来试试。提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。三、音乐游戏：找小猫。3.幼儿园妇女节教案：中班目标：.知道母亲节是妈妈的节日，并知道哪一天是母亲节。.能简单说出妈妈在家里陪自己做什么。.理解妈妈对自己的爱，并能表达对妈妈的爱。.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。.体验人们互相关心的美好情感。准备：歌曲过程：.谈话，教师介绍母亲节是哪一天？几号，星期几？提示：开场可以鼓励每一个孩子，鼓励他们每天来幼儿园，鼓励 他们独立性，比

5、如会自己吃饭，会自己喝水,每天高高兴兴来幼儿园。 避免提到妈妈话题引发幼儿分离情绪。.请幼儿说说，妈妈每天都陪你做什么？先让孩子说，如果说不 出来，可以老师列举，让孩子再说，比如：陪你玩玩具了吗？给你讲 故事了吗？等等。.让孩子说说，喜欢你的妈妈吗？怎么表示对妈妈的爱？.唱歌：我的好妈妈.家庭任务：我帮妈妈做件事。家长群里发信息，请家长配合, 并拍照片微信发给老师。4.幼儿园妇女节教案：大班活动目标:1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。3、体验互相关心的美好情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈

6、2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动地点：活动室活动形式：集体活动活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女 节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是 矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学 会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈 拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些 什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。教学反思：通过此次的主题活动