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文档简介
1、2018年江西省宜春市山林岗中学高一物理联考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,一个箱子质量为M放在水平地面上,箱子内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个质量为m的圆环,圆环沿着杆加速下滑,环与杆的摩擦力大小为f,则此时箱子对地面的压力为A等于Mg B等于(M+m)g C等于Mgf D等于(M+m)gf参考答案:C2. (单选)一个向正东方向做匀变速直线运动的物体,在第3 s内发生的位移为8 m,在第4 s内发生的位移为5 m,则关于物体运动加速度的描述正确的是( )A大小为3 m/s2,方向为正东方向B大小为3 m/s2,方向为正
2、西方向C大小为1.5 m/s2,方向为正东方向D大小为1.5 m/s2,方向为正西方向参考答案:B3. 如图所示,一球质量为m,用长为L的细线悬挂于O点,在O点正下处钉有一根长钉,把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放,当悬线碰到钉子瞬间下列说法正确的是()A小球的线速度突然加大B悬线拉力突然增大C小球的向心加速度突然减小D小球的角速度突然减小参考答案:B解:A、把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放,当悬线碰到钉子的前后瞬间,由于重力与拉力都与速度垂直,所以小球的线速度大小不变故A错误B、根据牛顿第二定律得,Tmg=m得,T=mg+m半径r变小,m、v不变,则悬线的拉力T变大故B正确C、根据向心加速
3、度公式a=得,线速度v的大小不变,半径r变小,则向心加速度变大故C错误D、根据v=r,知线速度大小不变,半径变小,则角速度增大故D错误故选:B4. 关于地球同步卫星,下列说法不正确的是A它的周期与地球自转周期相同 B它的周期、高度、速率都是一定的C我们国家发射的同步通讯卫星可以定点在北京上空D我国发射的同步通讯卫星必须定点在赤道上空 参考答案:D5. 第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是( )A德国科学家开普勒 B英国科学家牛顿 C意大利科学家伽利略 D英国科学家卡文迪许参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图8所示支架,绳子AB能承受的最大拉力和
4、杆AC能承受的最大压力均为1000 N,绳和杆的自重均不计,AB与竖直墙的夹角为60,AC与竖直墙的夹角为30,求为使绳与杆都不被破坏,悬挂物的重力G最大是_N,如果缩短绳AB的长度,则杆所受的压力大小_(填“增大”、“不变”或“减小”),绳AB所受拉力的大小_(同上)。参考答案:、1154,不变,减小,(提示:杆所受压力比绳AB所受拉力大;后一半问题用相似三角形对应边成比例分析),7. 如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且RA=RC=2RB,若皮带不打滑,则A、B、C三点的角速度之比A:B:c = ,向心加速度之比aA : aB : aC = 。 参考
5、答案:2:2:1 4:2:18. 某型号汽车在水平公路上行驶时受到的阻力大小恒为2 000 N。当汽车以10 m/s的速度匀速行驶时,发动机的实际功率P = W。当汽车从10 m/s的速度继续加速时,发动机的功率将 汽车以10 m/s的速度匀速行驶时发动机的功率(填“大于”、“等于”、“小于”)。参考答案:9. (1)关于利用如图所示的装置探究决定电荷间的相互作用力大小的因素实验,本实验主要应用物理实验方法是: (2)在“探究功与物体速度变化关系”实验中,小车会受到阻力,但可使木板倾斜作为补偿则下列操作正确的是()A放开小车,能够自由下滑即可B放开小车,能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车,能
6、够自由下滑即可D放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可参考答案:(1)控制变量法 (2)D10. 一辆汽车以10m/s的速度通过一个半径为20m的圆形拱桥,若此桥是凸形桥,汽车在最高点时所受压力与汽车重力之比_,若此桥是凹形桥,汽车在最低点时桥所受压力与重力之比为_。(g=10m/s2)参考答案:1:2 3:2 11. 如图为一皮带传动装置,大轮与小轮固定在同一根轴上,小轮与另一中等大小的轮子间用皮带相连(皮带不打滑),它们的半径之比是123。A、B、C分别为小、中、大轮子边缘上的三点,那么角速度AB ;向心加速度aBaC 。参考答案:2:1 ; 1:6 12. 一打点计时器所用电源的频率是50
7、 Hz如图5所示,纸带上的A点先通过计时器,A、B间历时 s,位移为 m,这段时间内纸带运动的平均速度是 ms; AC段平均速度是 ms参考答案:13. (填空)(2014?宿州模拟)如图,质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计,质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为,在已知水平力F的作用下,A,B做加速运动,A对B的作用力为参考答案:牛顿第二定律解:对整体分析,根据牛顿第二定律得,a=隔离对B分析,有FABmg=ma解得故答案为:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,查得当地重力加速度g9.
8、80 m/s2,测得所用的重物的质量为1.00 kg.实验中得到一条符合实验要求初速为0、点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,则开始两点间距约为 ,另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm,70.18 cm,77.76 cm,85.73 cm.根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于_ J,动能的增加量等于_J(取三位有效数字),实验结论为 参考答案:2mm 7.627.56 在实验误差允许范围内,机械能守恒15. 做:“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下: 在水平放置的木板上,固定一张白纸。 把橡皮筋的一
9、端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点。 在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点。 用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小。 改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点记下此时力F的方向和大小。 撤下弹簧秤和橡皮筋。 在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示。请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验。 参考答案:利用平行四边行法则作F1、F2的合力F合比较F合和F的大小和方向并得出结论四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,用细线吊着一个小球,使小球在水平面内做半径为R的匀速圆周运
10、动;圆周运动的水平面与悬点的距离为h,与水平地面的距离为H.若细线突在A处断裂,求小球在地面上的落点P与A的水平距离.参考答案:17. 甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前S013.5 m处作了标记,并以V9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L20 m。 求:此次练习中乙在接棒前的加速度a。 在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。参考答案:在甲发出口令后,甲乙达到共同速度所用时间为: 设在这段时间内甲、乙的位移分别为S1和S2,则:
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