2023学年北京市大兴区八下数期末考试化学九年级第一学期期中联考试题含解析_第1页
2023学年北京市大兴区八下数期末考试化学九年级第一学期期中联考试题含解析_第2页
2023学年北京市大兴区八下数期末考试化学九年级第一学期期中联考试题含解析_第3页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷答卷须知:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1青少年正处于成长期,需要摄入足量钙,这里的“钙”是指()A元素B原子C分子D单质2下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是A先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯B先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯C先检查装置气密性,再加入高锰酸钾D先盖

2、上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上3根据如图提供的信息分析,下列说法错误的是( )A若X10,则该微粒属于阳离子B氟元素为金属元素C氟的相对原子质量是19.00D氟原子核外有9个电子4下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是AH BNe CN DH2O5空气能供动物呼吸,主要是因为它含有大量的()A氮气B氧气C水蒸气D二氧化碳6食用碘盐可以预防碘缺乏病,碘盐中的“碘“指的是()A元素B原子C分子D单质7对于CO2、SO2、MnO2三种物质的说法正确的是A常温下都是气体B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有两个氧原子8物质组成中,不含原子团的是( )ANH4C1

3、BFe(OH)3 CH2CO3 DNaCI9从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是( )A酒香不怕巷子深分子在不停地运动B液态水凝固成冰,所占体积变大分子体积变大C晴天湿衣服比阴天干得快晴天气温高,分子运动速率快D6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔10以下列举防治水污染的措施中,合理的是()工业废水经处理达标后再排放农业生产要合理使用农药和化肥不使用含磷洗衣粉生活污水不必处理就可排放ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11鱼可以在水中生存,是因为氧气易溶于水(_)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列

4、问题(1)写出图中仪器a名称_(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是_(填序号),该反应化学方程式_(3)某同学在观察到发生装置内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是_(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_。(填序号)A生成物中只有氧气B不需加热C需加热(5)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_(填装置序号),你认为该装置中还缺_,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_(填或)通入。(6)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用

5、加热氰化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。(a)实验室制取氨气的发生装置,可选用_(填序号);(b)收集氨气,应采用的装置为_填序号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(_)A 用带火星的木条检验氧气 B 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C 用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳 D 用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是_(填字母)(4)实验室

6、用制取二氧化碳,应选用的发生装置是_(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论_。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热1

7、5g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量_14化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:_;_;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_(填字母),其反应的化学方程式是_;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是_;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.2

8、52.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:完全反应后,生成氧气的质量为_g;原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用20g石灰石样品,把80g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如右表:稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入20g15g第二次加入20g10g第三次加入20g5g第四次加入20g3g(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_;(2)第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为_

9、g;(3)计算第一次加入20g稀盐酸充分反应后生成二氧化碳的质量_。(写出计算过程)16实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:(1)t0t1和t4t5时段固体质量都不变,为什么_?(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少_?(写出计算过程)(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0t5时段变化示意图_2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【答案解析】青少年正处于生长发育期,应在医生指导下适当补钙,这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的

10、“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:A。2、B【答案解析】A、做该实验时如果先撤酒精灯,则会使导管内温度降低,压强变小而把水倒吸入试管引起试管炸裂,故正确;B、先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯时不利于火焰高度的调节,故错误;C、制取气体时,都要先检查装置的气密性,然后再装药品,否则会浪费药品,故正确;D、先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上,可以避免进入空气,故正确故选B3、B【答案解析】试题分析:A、核内质子数核外电子数为阳离子,若X10,则该微粒属于阳离子,故正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是氟,属于非金属元素,故错误;C、根据元素周期表中

11、的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为19.00,故正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,原子序数为9,氟原子核外有9个电子,故正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用。4、B【答案解析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故A错误;B、Ne属于稀有气体元素,可表示氖元素,表示一个氖原子,还能表示氖气这一纯净物,故B正确;C、N可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,

12、故C错误;D、该符号是水的化学式,不是元素符号,故D错误。故选B。5、B【答案解析】试题分析:空气能供动物呼吸,主要是因为它含有大量的氧气。故选B考点:空气的成分6、A【答案解析】人们所食用的碘盐中的“碘”指的不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A【答案点睛】主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键。7、B【答案解析】A、CO2、SO2为气体、H2O2为液体;故原说法错误;B、由CO2、SO2、H2O2,物质的化学式可知,四种物质中均含有氧元素,故选项说法正确;C、氧气是由氧分子构成的,CO2、S

13、O2、H2O2分别是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、过氧化氢分子构成的,故选项说法错误;D、CO2、SO2、H2O2每个分子都含有两个氧原子,而SO2、CO2、H2O2三种物质含有很多原子,故选项错误;故选B。8、D【答案解析】A、NH4C1中含有铵根,错误; B、Fe(OH)3中含有氢氧根,错误;C、H2CO3中含有碳酸根,错误;D、NaCl中不含有原子团,正确。故选D。9、B【答案解析】A、酒香不怕巷子深,是因为酒精的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故正确;B、由于分子间有间隔,液态水凝固成冰,所占体积变大,是由于分子间的间隔变大,分子本身的体积没有变化,故不正确;C、由于分

14、子是运动的,温度升高分子运动的速率加快,晴天比阴天温度高,所以晴天湿衣服比阴天干得快,故正确;D、由于分子间有间隔,加压时间隔变小,所以6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中,故正确;故选:B。10、A【答案解析】工业废水经处理达标后再排放,以防造成水污染,此说法正确;农业生产要合理使用农药和化肥,以防环境污染,此说法正确;不使用含磷洗衣粉,防止洗衣服的水流入江河湖海中,引起水华现象,此说法正确;生活污水要处理达标后排放,以防造成水污染,此说法错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、错误【答案解析】鱼能在水中生存是因为水中溶有部分氧气,不能说明氧气的溶解度,氧气不易溶于水

15、,故错误。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶 B 2H2O22H2O+O2 收集时刻过早,没有等到导管口的气泡连续均匀冒出时就开始收集 B A 棉花团 A E 【答案解析】(1)据图可知仪器a是集气瓶;(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,还生成水,反应化学方程式:2H2O22H2O+O2;属于固液常温型,选装置B来制取;(3)在观察到装置B内有气泡时,开始用排水法收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,原因是:收集时刻过早,没有等到导管口的气泡连续均匀冒出时就开始收集;(4)过氧化氢制取氧气的反应条件是常温,高锰酸钾制取氧气的反应条件是加热,所

16、以优点是不用加热;(5)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,选择上述发生装置中是A,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,氧气的密度比水小,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管短管进入;(6)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气的密度比空气小,极易溶于水,所以实验室制取氨气的发生装置,可选用A,收集氨气,应采用的装置为E。【答案点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、B A B a 用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化

17、锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可) 由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g 【答案解析】(1) A氧气可以使带火星的木条复燃 ,不符合题意; B 氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,符合题意;C 用燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳满了,不符合题意; D 用木条平放在蜡烛火焰中,通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度,不符合题意; 故选B;(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨

18、气,是固体加热反应,制取氨气的发生装置选A;(4)实验室用制取二氧化碳,选用石灰石和稀盐酸是固液不加热反应,应选用的发生装置是B;若收集装置选用F,二氧化碳密度大于空气密度,应该长进短出,则二氧化碳气体从a口进入;向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,是因为二氧化碳和水生成碳酸,发生反应的化学方程式为;(5)有图表可知随二氧化锰量增加反应速度加快,但是二氧化锰超过一定量时,速度不再改变,可以得出结论:用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可);(6)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-1

19、0.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g14、锥形瓶 集气瓶 BC 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满 b 0.96g 81.7% 【答案解析】(1)标号的仪器名称:锥形瓶;的仪器名称:集气瓶;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合BC,因为高锰酸钾制氧气时反应物是固体,反应的条件是加热,所以发生装置选B,又因为要收集较纯净的氧气,所以用排水法,所以选C,其反应的化学方程式是;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满,这是利用氧气的助燃性来验满的;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从b端通入,因为气体的密度比水小,所以气体由短管进入;(5)根据质量守恒定律可知,完全反应后,生成氧气的质量解:设原混合物中氯酸钾的质量为x 原混合物中氯酸钾的质量分数答:原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。【答案点睛】第五小题利用固体的差值是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论