ICU护理培训计划

1、2014 年新入 icu 护士培训计划一 、 培训目的、 熟悉掌握 icu基本护理理论和技能、 熟悉常见疾病的监测和护理、 熟悉icu 布局及临床工作二 、 培训方法、理论学习、技能训练、自学、 培训时间： 3 个月、 培训管理： （ 针对 2014 年我们科只定科 1 人丁曼 ， 针对丁曼自己特制培训计划 ）1 、 指定icu总带教老师陆玉玲进行一对一带教、 根据 icu 制定的新入护士培训计划 ， 结合 icu 实际进行教学。、icu常见理论知识和技术操作指导在 3 个月内参与轮转生授课培训 ， 总计为 36学时， 培训内容见培训记录， 由护士长和总带教老师完成授课内容， 实践培训由陆老师

2、一对一带教指导、 对于 icu9 项专科技能操作示教， 安排由陆老师完成， 如心电监护仪， 除颤仪 、 呼吸机、 心电图机 、 微量泵 、 cvp 、 cpr 、 人工气道吸痰、 动脉采血等。 和理论知识培训在一起培训， 集中由带教老师实物示教， 指出注意事项， 然后个人对着标准自己练习 ， 在临床实践中由床边带、 由总带教老师分别于1 月后针对这理论进行考核， 3 个月底进行总的理论和操作考试（3个操作）考核，要求每次理论=80分，（闭卷），每个操作=95分，成绩合格结束纳入 护士分层次培训课程。五 、 培训内容一 ） 理论培训内容根据培训计划参加icu “三基三严 ” “三基 ” ： 基本

3、理论 、 基本知识、 基本技能 。 “三严 ” 即 ： 严格要求 、 严谨态度 、 严肃作风 ） 理论学习 ， 理论培训内容包括： 科室工作环境， 物品放置 ， 科室规章制度， 各班职责 ， 基础护理知识 ， 专科疾病护理常规， 专科疾病病理生理和临床表现， 常见危重患者抢救流程。（ 二 ） 操作培训内容熟练掌握 ： 手卫生 ， 静脉输液 ， 真空采血技术， 口腔护理 ， 氧气吸入 ， 无菌技术 ，物理降温 ， 轴线翻身 ， 单人 cpr ， tpn, 鼻饲 ， 雾化吸入 ， 胃肠减压技术， 灌肠技术 ， 患者搬运法， 患者约束法， 痰标本采集法， 吸痰 ， 气管切开 ， 气管插管吸痰 ， 心

4、电监护技术， 动脉采血 ， 呼吸气囊 ， 电除颤等 。患者跌倒的预防等呼吸机的使用与保养掌握外科掌握 ： 手术前后的一般护理危重患者的护理及记录。熟悉 ： 微量输液泵的使用 ， 输血 ， ， 导尿技术 icu 工作制度及icu 护理常规 。了解 icu 呼吸机基本参数调试 ， 深静脉置管护理， 气管插管口腔护理， 扣背排痰 ， 亚低温治疗。 icu 紧急预案的处理。 篇二 ： icu 护士培训计划 （1 年以上）20132013 年 icu 专科护士培训计划 （ 1 年以上 ）1232013 年 icu 护理教学查房安排表（ 注 ： 每月第三周周一早晨8 ： 30 9:00 教学查房 ； 内容

5、以在科疑难危重病例为主， 要求查房护士提前准备， 并将查房内容提前2-3 天前写在通知板上， 其她人员预习相关知识。）篇三 ： icu 护理人员教学培训计划icu 护理人员教学培训计划一 、 护士培训计划（ 一 ） 培训目标 TOC o 1-5 h z 掌握监护室管理制度和工作要求。熟练掌握基本监护理论和技术 。能按要求独立完成常见危重症监护工作 。能够配合急危重症患者的监护与抢救 ， 逐步达到护师的水平。（ 二 ） 培训内容每年除完成护理部的训练安排之外， 还应完成 icu 专科训练及考核， 不断更新新监护技能。监护室管理制度与工作程序。监护室护理人员工作职责和各班工作程序。重症监护的基础理

6、论 、 基本知识和基本技能。监护系统及各类检测仪器的操作方法、 临床应用及常见故障的排除。常见危重病及并发症的监护 。心 、 肺 、 脑复苏等急救技术。护士规范化培训内容 。三 ） 培训时间全年四 ） 培训进度安排第一季度 基本监护技术培训 （ 第一部分 ） 。月份 ： 监护仪的使用及注意事项。月份 ： 输液泵及微量泵的使用与管理以及应用药物的计算方法 。3 月份 ： 气管插管及 TOC o 1-5 h z 气管切开患者的监护。第二季度 基本监护技术培训 （ 第二部分 ） 和专科监护技术培训 。月份 ： 基本监护技术。 呼吸机的应用与管理、 口咽通气道应用 、 简易呼吸机应用 、 吸痰术 。月

7、份： 基本监护技术。月份： 专科监护技术。 肺部听诊及阅胸片 、 胸腔闭式引流管理。 第三季度 急救护理技术培训和专科常见重症监护。月份 ： 急救护理技术。 心肺复苏术及护理配合。 专科监护技术。 脑干功能测定及脑死亡 、 gcs 评分 、 脑保护技术、 高级生命支持技术。月份 ： 急救护理技术。 除颤仪的使用与注意事项。 专科监护技术。 常见心律失常分析、 容量负荷试验。月份 ： 急救护理技术。 抢救预案学习与培训 。 专科监护技术。 crrt 监护 、 肠内营养监护、 腹压监测 、 颅内压监测。第四季度 专科常见重症监护 。月份 ： 呼吸衰竭监护、 急性呼吸窘迫综合征监护、 休克监护 、

8、昏迷监护 、 急性肾衰竭监护 。月份 ： 多器官功能不全综合征（ multiply organ dysfunction syndrome ， TOC o 1-5 h z mods ） 监护 、 急性重症胰腺炎监护、 应激性溃疡监护、 弥漫性血管内凝血监护。月份 ： 严重创伤监护， 重症哮喘 、 急性中毒 、 重型颅脑损伤的监护 。二 、 护师培训计划（ 一 ） 培训目标承担专科危重患者的监护， 能为患者提供全面系统的监护。胜任重危病的急救与抢救工作 ， 成为病房的业务骨干。不断提高教学 、 管理 、 科研能力 ， 逐步达到主管护师的水平。（ 二 ） 培训内容除完成护理部的培训安排及监护室的专科

9、技术培训外， 还需承担监护组长工作 ， 参加科室及院内业务学习 ， 承担监护室实习生带教工作， 参加病房护理科研设计及论文写作培训 ， 每年至少撰写1 篇护理论文。 具体培训内容包括：危重患者抢救知识与技能。抢救工作的组织与协调。危重患者的整体护理计划制定 。教学 、 管理 、 科研基本方法。护师规范化培训内容 。（ 三 ） 培训时间全年 。（ 四 ） 培训进度安排第一季度 急救护理技术培训和专科监护技术培训 。1月份O 1急救护理技术。心肺复苏术及护理配合、除颤仪的使用与注意事项。2专科监护技能。脑干功能测定及脑死亡、gcs评分、脑保护技术、高级生命。支持技术 。2月份。1急救护理技术。血流

10、动力学监测，血液净化治疗的监护 O 2专科监护技 TOC o 1-5 h z 能。 容量负荷试验、 压力数值分析及意义。月份 ： 常见心律失常分析 、 持续血液净化监护、 肠内营养监护 、 腹压监测 、 血糖监测 、 icp 监测 、 急性生理和慢性健康估测评分及介入治疗评价系统评分。第二季度专科危重症监护与护理计划制定。月份 ： 昏迷监护 、 急性呼吸衰竭监护、 急性呼吸窘迫综合监护、 休克监护 、 急性肾衰竭监护 、 重症哮喘的监护。月份 ： 急性肝衰监护、 应激性溃疡监护、 弥漫性血管内凝血监护、 mods 监护 。6 月份： 急性重症胰腺炎监护、 严重创伤监护。第三季度 监护室教学 、

11、 管理方法培训 。月份 ： 临床教学基本要求， 临床带教大、 中专实习护士。月份 ： 临床教学方法与技巧 ， 给实习护士进行专科监护讲课。月份 ： 监护室管理要素与标准 ， 承担监护组长工作 。第四季度 监护室科研方法培训 。月份 ： 科研论文撰写基本知识 ， 撰写监护经验总结。月份 ： 演示文稿的制作， 制作论文报告演示文稿。月份 ： 学术论文报告， 在科室报告学术论文。三 、 主管护师培训计划（ 一 ） 培训目标 胜任专科疑难危重患者监护， 熟练配合抢救工作 。 胜任监护室护理教学 、 护理管理和教学组长工作。 了解监护领域新进展、 新技术 、 新方法 。 能够及时总结工作经验， 开展护理

12、科研， 逐步达到副主任护师水平。（ 二 ） 培训内容除完成护理部的培训安排及监护室专科培训考核之外， 还要承担病房的各种教学工作 ，主持病室内患者健康教育工作， 参加院内外各种业务学习 ； 按规范化培训要求， 完成主管护师继续教育学分； 主持病房内的护理科研工作 ， 每年至少发表一篇护理论文。 重点培训内容包括： 危重患者抢救新技术。监护新技术、新方法 。系统的教学、管理、 科研方法。 主管护师规范化培训内容。三 ） 培训时间全年 。五 ） 培训进度安排第一季度 监护新技术学习培训 。 TOC o 1-5 h z 月份 ： iabp 应用的监护， 脉搏轮廓分析持续心排血量监测技术。月份 ： p

13、icc 置管技术及护理问题处理， crrt 监护技术 。月份 ： 危重患者并发症预防监护新技术、 胸部物理治疗技术。第二季度 专科危重症监护进展。月份 ： 急性肺损伤 、 急性呼吸窘迫综合征监护， 漂浮导管置入术的配合及护理。5 月份： 全身炎症反应综合征、 mods 监护 ， 经皮气管切开术的配合与护理。6 月份 ： 肠内营养监护 。第三季度 监护室教学 、 管理方法培训 。月份 ： 临床教学组织管理， 临床带教本科实习护士 、 进修生 、 轮转生 。8 月份 ： 教学效果评价方法， 组织教学考核、 总结工作 。月份 ： 监护室管理理念与管理方法 ， 协助护士长管理工作， 承担监护室专项质量

14、控制工作 。第四季度 监护室科研方法培训月份 ： 科研选题与设计基本知识 ， 拟定研究课题 ， 完成科研设计。11 月份 ： 科研题目申报 ， 撰写课题申请书并向护理部和医院申报课题 。 TOC o 1-5 h z 月份 ： 科研申报成功 ， 参加科室成果申报工作， 整理材料 ， 撰写成果申报。五 、 大专实习生教学计划（ 一 ） 教学目标了解监护室工作性质与收治对象。了解监护室基本设置与管理要求。熟悉危重病监护的基础理论 、 基本知识和基本技能。掌握监护基本仪器 、 设备的操作方法。熟悉专科监护室常见危重病的监护原则 。（ 二 ） 教学内容监护室的布局、 设备 、 规章制度 。监护室护理工作

15、组织和工作程序。重病监护的基础理论 、 基本知识和基本技能。监护系统与各类监测仪器的操作方法。常见危重病的监护。1 ）听神经瘤术后监护。2 ）肺叶切除术后监护。3 ） 上消化道出血穿孔监护。4 ） 脊髓损伤患者的护理。5 ） 肝移植术后监护。6 ） 急性重症胰腺炎监护。 篇四 ： icu 护士核心能力培训计划icu 护士核心能力培训计划我 icu 护士核心能力培训分三阶段： 一 、 准备阶段 ：根据核心能力要求及科室临床工作实际需求1. 制定了不同层级护士核心能力培训计划1 制定 ni-1 、 ni-2 、 ni-3 、 n2 、 n3、 n4 包括临床实践、 理论 、 个案护理 1.2临床实

16、践包括基础护理及专科护理操作 （ 呼吸系统 、 心血管系统、 肾脏系统 、 神经系统 ）3 理论学习包括一对一的教学 （ 带教老师 ） 、 集中授课 （ 有 n3 及护长 ） 、 自学1.4 个案护理 ： 根据不同层级的护士制定了相应的需掌握的个案5 为了方便护士学习 ， 制定了 核心能力培训小手册 ， 护士随身携带， 根据小手册内容学习各项专科护士操作及专科理论知识， 并及时的调整学习的重点 。 2.2完善并制定 icu 专科护理指引 （ 基础篇 、 呼吸系统篇、 心血管系统篇、 肾脏系统篇 、 picc 、 消毒隔离等）二 、 实施阶段根据 icu 核心能力要求对icu护士进行自评根据护士

17、自评结果及临床工作能力 ， icu 三个护士长对护士进行他评3 核心能力培训： 根据各层级护士培训计划实施专科护士定期组织专科学习 （ 新技术 、 护理新进展） 、 床边查房以解决临床个案护理难点及重点专科护士每月组织专科护理操作规范化培训 三 、 阶段评价效果护长在核心能力培训过程中对培训效果进行监控专科护士在在核心能力培训过程中定期考核， 不断的探讨培训方式， 并修订培训计划通过核心能力 ， 能分层级管理护士 ， 让各层级护士发挥自己的专业特长 。 护士在协 调、 教学 、 专科 、 均有明显的提高。icu 护士核心能力培训阶段小结icu 护士核心能力是每个icu 护士所必须具备的最主要的

18、能力 ， 长期以来 ， 我院针对护士开展了一系列的培训工作， 但是由于省卫生厅出版的 专业护士核心能力建设指南 出台后， 为我院开展护士核心能力建设工作明确了方向 。首先 ， 我 icu 摒弃了根据护士的年龄、 工作年限 、 学历 、 职称来评定护士的层级， 于2009 年根据省卫生厅的 icu 护士核心能力要求， 根据护士工作能力 ， 进行了 icu 护士的层级评定 （ n1 、 n2 、 n3 、 n4 ）其次 ， 根据病区病人情况， 根据危重病人的病情、 护理工作量、 护理难点将危重病人分级， 让不同层级的护士管不同级别的病人， 做到组长 、 高级责任护士管危重病人， 保证患者安全。再次 ， 根据 icu 专业护士核心能力的内容， 我们针对 ni 级护士开展了 icu 核心制度 、工作流程 、 危重症患者基础护理能力 、 危重病人护理记录 、 病情观察等培训工作 ， 如口腔护理、 吸痰 、 深静脉穿刺口换药、 气切口换药、 床边交接班、 护理评估 、 镇静评分 、 gcs 评分 、常见仪器的使用等。 针对 n2 级护士开展了 picco 、 crrt 、 iabp、 swan-ganz 等专题培训， 培训工作分阶段进行