2023学年广东省揭西县九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列物质中含有氧分子的是（）A过氧化氢溶液

2、B液态空气C水D高锰酸钾2关于20%的硝酸钾溶液的含义，理解正确的是（）A100g该溶液中溶解了20g硝酸钾B将30g硝酸钾溶解到170g水中C将硝酸钾和水按照15：100的质量比配成溶液D将100g硝酸钾溶液，倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为10%3体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的， 并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )A提问B猜想C实验D得出结论4逻辑推理题化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是( )A离子是带电的微粒，故带电的微粒都是离子B石蜡、煤油、硫等物质燃烧均有火焰，故可燃物燃烧都有火焰C化学变化常

3、伴随能量的吸收或释放，故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，Na和Na+的质子数相同，属于同种元素5下列变化过程属于物理变化的是( )A生石灰放入水中 B蔗糖放入水中C紫色石蕊试液滴入白醋中 D稀盐酸和氢氧化钠溶液混合6归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是A化学反应分类B物质分类C地壳中元素的含量D反应时都需要点燃7PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法对防治PM2.5的形成不利的是 ( )A建筑工地经常洒水降尘B农村露天焚烧秸秆C室内提倡不吸或少吸烟D加强工业废气和汽车尾气的净化处理8用分子

4、的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）A电解水实验说明在化学变化中分子是可以再分的，而原子不可再分B热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C1滴水约含1.671021个水分子，说明分子的体积小、质量小D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快9小明从冰箱里取出一瓶饮料，过一会儿饮料瓶表面变得潮湿，说明空气中有A氮气B氧气C水蒸气D二氧化碳102019年4月16日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变化中，属于化学变化的是（）A木质屋顶燃烧B消防用水汽化C电线拉断D拱柱摔碎11下列图示实验操作中，不正确的是（ ）ABCD12下列关于资源、能源、环保方

5、面的叙述错误的是( )A海水中含有80多种元素，是巨大的资源宝库B世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用C地壳中含量最多的元素是氧元素,它的质量分数接近于50%D世界每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的50%-60%13制造C919大飞机采用的非金属材料氮化硅(Si3N4)，其中氮元素的化合价是-3价，则硅元素的化合价是A+1B+2C+3D+414物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是A镁条:生成氧化镁B木炭:发白光C红磷:浓厚白烟D铁丝:火星四射15下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是（ ）A蜡烛照明B水力发电C太阳能供热D电热器取暖二、填空题（本大题共1小题，共

6、6分）16根据下列实验装置图回答问题：（1）请填写标号仪器的名称：a：_b：_。（2）检验装置B的气密性的方法是：_。（3）实验室制取较纯净的氧气你选择的发生和收集装置是_。如用F图装置收集,气体应从进入_填接口序号三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）2003年8月以来，我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件。芥子气化学式为(C4H8Cl2S)，求：（1）芥子气的相对分子质量_。（2）芥子气中碳、氯元素的质最比_。(计算结果保留最简单整数比)（3）芥子气中碳元素的质量分数是多少？(写出计算过程，计算结果保留小数点后一位数字) _18（8分）复方硫酸亚铁片是常用

7、的补铁剂，其说明书中部分内容如由图，请根据给出信息回答（1）硫酸亚铁的相对分子质量为_；（2）硫酸亚铁中各元素的质量比为_；（3）硫酸亚铁中铁元素的质量分数为_；（精确到0.1）（4）一位3岁的儿童若按说明书的用量，一天从药中获得_mg铁元素（计算结果精确到0.1mg）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，化学实验活动课上，同学们进行了如图所示的实验。（1）实验一中，B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_，其原因是_。（2）实验二中，观察到C中有白色沉淀生成，该白色沉淀是_（填化学式）。D试管中无现象，为了探究二氧化

8、碳是否与氢氧化钠反应，甲同学又设计了如图所示的对比实验：小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠，乙同学进行了如下探究：方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中，加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中，_有碳酸钠生成：_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中，除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中，加入适量的溶液，静置后，取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀，酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作的结论不正确，理由是_。2023学年模拟测试

9、卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【答案解析】A. 过氧化氢溶液中含有氧元素，不含有氧分子，此选项错误；B. 液态空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，所以液态空气中含有氧分子，此选项正确；C. 水中含有氧元素，不含有氧分子，此选项错误；D. 高锰酸钾中含有氧元素，不含有氧分子，此选项错误。故选B。2、A【答案解析】溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比，其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【题目详解】A. 20%的硝酸钾溶液的含义可以理解为：100g硝酸钾溶液中含有20g硝酸钾，溶质质量分数为，说法正确；B. 将30g硝酸钾溶解到170g水

10、中，所得溶液的溶质质量分数为，说法错误；C. 将硝酸钾和水按照15：100的质量比配成溶液，设非零比例常数a，则所得溶液的溶质质量分数为，说法错误；D. 溶液具有均一性、稳定性，将100g硝酸钾溶液，倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数也为20%，说法错误。故选：A。3、C【答案解析】“吸一下”这一过程属于科学探究中的实验，故C选项符合题意。4、D【答案解析】A. 离子是带电的微粒，但带电的微粒不都是离子，如质子带正电，电子带负电，推理错误；B. 石蜡、煤油、硫等物质燃烧均有火焰，但可燃物燃烧不都有火焰，如： 镁燃烧发出耀眼强光，铁在氧气中燃烧火星四射，推理错误；C. 化学变化常伴随能量的吸收或释

11、放，物理变化中也有能量吸收或释放的变化，如硝酸铵溶于水温度降低，浓硫酸溶于水放出大量热，推理错误；D. 元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，Na和Na+的质子数相同，属于同种元素，推理正确。故选D。5、B【答案解析】A、生石灰与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，错误；B、蔗糖放入水中得到糖水，没有新物质生成，属于物理变化，正确；C、紫色石蕊试液滴入白醋中，白醋与石蕊反应显红色，属于化学变化，错误；D、氢氧化钠溶液和盐酸混合，发生中和反应生成氯化钠和水，属于化学变化，错误。故选B。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质

12、生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。6、A【答案解析】A、化学反应的基本类型包括：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，故A正确；B、纯净物包括化合物，二者不是并列关系，故B错误；C、地壳中元素含量由高到低的顺序是：氧、硅、铝、铁等，故C错误；D、物质与氧气反应生成氧化物，不一定需要点燃，如铝与氧气在常温下反应生成氧化铝，故D错误。故选A。7、B【答案解析】A、建筑工地经常洒水会减少尘土，从而减少空气中PM2.5，故A不符合题意；B、在露天焚秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故B符合符合题意；C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米

13、，提倡不吸或少吸烟，可以减少香烟烟雾颗粒，故C不符合题意；D、工业废气和汽车排放尾气中含有一些烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故D不符合题意。故选B。8、B【答案解析】A、水通直流电分解，水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分，原子不可再分，故A正确；B、物体的热胀冷缩现象，说明分子的间隔（而不是大小）随温度的改变而改变，故B错误；C、1滴水约含1.671021个水分子，说明分子的体积小、质量小，故C正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快，故D正

14、确。故选B。【答案点睛】掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。9、C【答案解析】从冰箱里取出一瓶饮料，过一会儿饮料瓶表面变得潮湿，说明空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷变成水。故选C。10、A【答案解析】A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，故A正确；B、消防用水汽化，是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；C、电线拉断只是将其断开，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、拱柱摔碎只是形状的改变，属于物理变化，故D错。故选A。【答案点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。1

15、1、D【答案解析】试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误故选D12、D【答案解析】A、海洋是巨大

16、的资源宝库，海水中含有80多种元素，故选项说法正确；B、回收利用金属，能节约金属资源、减少污染等，目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用，故选项说法正确；C、地壳中含量最多的元素是氧元素，它的质量分数48.6%，接近于50%，故选项说法正确；D、每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%，故选项说法错误。故选D。13、D【答案解析】氮元素显-3价，设：硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：3x+4(-3)=0，则x=+4价。故选D 。14、A【答案解析】A、镁条在氧气中燃烧，生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故A错误；B、木炭在氧

17、气中燃烧，发出白光，放出热量，故B正确；C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故C正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故D正确。故选A。【答案点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。15、A【答案解析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【题目详解】A、蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水，属于化学变化，符合题意；B、水力发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、太阳能供热的过程中没有新物质生

18、成，属于物理变化，不符合题意；D、电热器取暖的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯 锥形瓶 先关闭止水夹,通过长颈漏斗注水，在长颈漏斗内会形成一段水柱,若水柱高度不下降，则证明气密性良好 AE或BE 【答案解析】本题考查的是实验室制取气体，做此类题的一般思路，根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，根据收集的气体的密度或溶解性选择收集方法，接下来组装仪器，检查装置的气密性，装入药品，加热，收集气体，验满。【题目详解】（1）a是酒精灯；b是锥形瓶；（2）检验装置B的气密性的方法是：先关闭止水夹,通过长颈漏斗注水，在长颈漏斗内会形

19、成一段水柱,若水柱高度不下降，则证明气密性良好；（3）实验室常用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制取氧气,氧气不易溶于水,取较纯净的氧气选择的发生和收集装置是AE或BE；氧气的密度比空气大,如用F图装置收集,气体应从进入。【答案点睛】本题考查的实验室制取气体，本题的难点是装置B的气密性检查，首先将装置密封，使装置内外压强不等，观察气泡或液面高度。装置B是不密封装置，因此要关闭止水夹，再向漏斗中加水，观察液面变化。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、159 48:71 30.2% 【答案解析】（1）芥子气的相对分子质量是124+18+35.52+32=159。（2）芥子气中碳、氯元素的质最比：

20、（124）：（35.52）=48：71。（3）芥子气中碳元素的质量分数是 100%30.2%18、112 7：4：8 36.8% 110.1 【答案解析】（1）硫酸亚铁的相对分子质量为16+32+164=112。（2）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比为16：32：（164）=7：4：8。（3）硫酸亚铁中铁元素的质量分数100%36.8%。（4）一个3岁的儿童若按说明书的用量，一天吃的药中含硫酸亚铁的质量为3次/日2片/次10mg/片=300mg，一天从药中获得铁元素的质量为300mg100%=110.1mg。故答案为：（1）112；（2）7：4：8；（3）36.8%；（4）110.1四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、 产生蓝色沉淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过量的氢氧化钙溶液 产生白色