2023学年广东省英德市市区九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球待充分

2、反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是（ ）A用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C实验测得空气中氧气的体积分数为20%D未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大2如下图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是( )A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性Ba管收集到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为21D该实验可得到的结论：水中含氢分子和氧分子。3元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A分子、原子和离子都是成物质的粒子B同种元素的原子核

3、内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变4下列说法正确的是（）A含有氧元素的化合物一定是氧化物B单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质C在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D一种物质组成的物质一定是纯净物，同种分子构成的物质也一定是纯净物5原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。下列有关叙述错误的是（ ）A原子是化学变化中的最小粒子B分子是不断运动的，温度越高运动越快C带电的原子叫做离子，离子也是构成物质的微粒D同种元素的原子质子数和中子数都完全相

4、同6下列物质中由离子直接构成的是A氧气 B二氧化碳 C铁 D氯化钠71991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量新值铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为1铟原子的核内质子数为（ ）A1B49C66D1648杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O1下列有关叶酸的叙述中不正确的是（）A叶酸不属于氧化物B叶酸由4种元素组成C叶酸的相对分子质量为441D叶酸中C，H，N，O的质量比为19：19：7：19用分子原子的观点分析下列变化，其中分子本身发生改变的是（ ）A水蒸发B石蜡熔化C水通电分解D试管破裂10生活中发生缓慢氧

5、化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是( )A酒和醋的酿造B人在长跑时急促呼吸C蜡烛安静地燃烧D农家肥料腐熟11下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是A分子质量增大B分子体积扩大C分子间隔变大D分子个数增多12甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数（）与温度（T）的关系如图所示，下列叙述错误的是（）At1时，甲和乙两种物质的溶解度相等Bt1时，甲与乙两种物质溶液的溶质质量分数相等C25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是t1Dt2时，若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，需要蒸发掉较多水的是乙物质饱和溶液二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

6、13请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。 （1）写出图中标有、的仪器名称：_；_。（2）A装置图中制取氧气，发生反应的化学反应方程式为_，若收集较纯净的氧气，其收集装置为_（填字母）。试管口放一团棉花的目的是_。（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为_，其制取装置为：_。（填字母）14如图所示是进行河水净化的部分装置图：（1）写出带有标号的仪器的名称：a_；b_。（2）在此操作中玻璃棒的作用是_；液面要_滤纸边缘（填“高于”或“低于”）。（3）该操作可除去河水中的_性杂质。（4）如果过滤后滤液仍然浑浊，产生的原因可能有（三条）：_、_、_。15

7、实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：_；（2）实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是_（填字母），该反应的符号表达式为_，试管口略向下倾斜的原因是_，需要对发生装置进行的改进是_。若用F装置收集氧气，则气体从_（填“a”或“b”）进入，检验氧气已经集满的方法是_。（3）实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气，所需的发生装置为_（填字母），氨气极易溶于水、密度小于空气，收集装置可用_（填字母）或F装置。（4）某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，过氧化钙和水反应能够放

8、出氧气，所以小组决定用过氧化钙为原料制取氧气：实验装置实验步骤与现象检查装置气密性加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。过氧化钙与水反应_（填“适合”或“不适合”）用于实验室制取氧气。小林希望加快该反应速率，请你帮他提出合理化建议：_。同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：（a）氢氧化钙和氧气（b）碳酸钙和氧气。你认为猜想_一定是错误的，请写出过氧化钙与水反应的符号表达式：_。16 “空气中氧气体积分数的测定”再研究。（重温教材）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的最含量

9、（装置如图），写出反应的文字表达式：_。理论上实验成功时的现象是打开止水夹后烧杯中水沿着导管进入集气瓶中，约占集气瓶总体积的_。实际用该方法测出的氧气含量常常远低于理论值。（提出问题）实验中装置内部的情况是怎样的，用红磷燃烧的方法为什么不能准确测定空气中氧气的含量？（进行实验）查阅资料后，学习小组进行如下实验：（1）将数显设备（电脑等）、三种传感器（压强、温度、O2浓度）、测量装置（反应容器为蒸馏水瓶）按下图所示进行连接。（2）打开导管活塞，向烧杯内加入适量的水，双手紧贴蒸馏水瓶外壁，若_，则说明装置气密性良好。（3）打开瓶口橡皮塞，加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平、关闭活塞，打开并调试好

10、传感器和数显设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即将燃烧匙伸入并塞进橡皮塞。（4）燃烧结束后，装置冷却到室温，打开导管活塞，待瓶内液面不再上升后再向烧杯中加入一定量的水，使烧杯和瓶内液面相平。在数显设备上得到的曲线图（纵坐标为O2浓度，横坐标为时间，压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况）如图所示。（数据分析）（1）压强曲线_（填A、B、D、E）点表示红磷开始在集气瓶中燃烧。（2）压强曲线CD段降低的原因是_。（3）压强曲线EF段略低于OA段是因为_。（实验结论）用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_。（反思拓展）甲同学认为应该将蒸馏水瓶液面上的容积划分为5等分并加以标记，乙同

11、学认为没有必要，理由是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17渔民常用高能钙增氧补钙，主要成分是过氧化钙 CaO2。试计算： （1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比多少； （2）多少克过氧化钙与 40g 碳酸钙含钙量相当？（写出计算过程）18将16g硫在给定量的氧气中燃烧，有如下实验数据：实验1实验2实验3给定O2的质量1.5g16g20g生成SO2质量3.0g32g32g分析数据回答：（1）在三次实验中，第_次恰好完全反应；（2）在第_次实验中硫有剩余，剩余_g。（3）在第_次实验中氧气有剩余四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某同学按如图收集氨气并进行性

12、质实验（顺序从左到右），请你根据图示实验现象总结出氨气的相关性质。（1）_；（2）_。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【答案解析】A硫燃烧生成二氧化硫气体，装置内的压强几乎不变，所以不能用硫粉代替铜粉测定空气中氧气的含量，故正确；B实验操作中铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应，故正确；C注射器内气体减少的体积即为消耗的氧气体积，即：30mL-14mL=16mL，实验测得空气中氧气的体积分数为 100%20%，故正确；D未冷却至室温即读取注射器读数，读数偏大，测得的氧气体积偏小，会导致实验结果偏小

13、，故错误。故选D。2、A【答案解析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；电解水时在水中加入少量氢氧化钠、硫酸钠或稀硫酸以增强导电性。【题目详解】A、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性，故说法正确；B、由电解水的装置可知，负极产生的气体较多是H2，氢气具有可燃性，不能使带火星的木条复燃，故说法错误；C、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1；故说法错误；D、电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢、氧两种元素组成的，故说法错误；故选：A。3、B【答案解析】A、分子、原子和离子都是成物质的粒子，正确；B、同种元素的质子数一定相

14、等，中子数不一定相等，错误；C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，原子序数即原子核电荷数，正确；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，正确。故选B。4、D【答案解析】A、氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不是氧化物，该选项说法不正确；B、只含有一种元素的物质不一定是单质，例如臭氧和氧气组成的混合物中只有氧元素，属于混合物，该选项说法不正确；C、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价，例如氢氧化镁中镁元素化合价是+2，氧元素化合价是-2，氢元素化合价是+1，该选项说法不

15、正确；D、一种物质组成的物质一定是纯净物，同种分子构成的物质也一定是纯净物，该选项说法正确。故选D。【答案点睛】氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物；判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。5、D【答案解析】A、化学变化是分子的分成原子，原子的重新组合，则原子是化学变化中的最小粒子，故A正确；B、分子是不断运动的，温度越高运动越快，故B正确；C、带电的原子叫做离子，离子也是构成物质的微粒，故C正确；D、同种元素的原子质子数都相同，中子数不一定相同，故D不正确。故选D。6、D【答案解析】A、氧气属于气态非金属单质，

16、是由氧分子构成的，故选项错误；B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误；C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。故选D。【答案点睛】金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠。7、B【答案解析】因为原子中：核电荷数核内质子数核外电子数，由题意铟元素的核电荷数为49，故其核内质子数为49。故选B。【答案点睛】原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数。8、D【答案解析】A氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，而叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合

17、物，不属于氧化物，故正确；B由化学式可知，叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；C叶酸的相对分子质量是1219+119+147+111=441，故正确；D叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为（1219）：（119）：（147）：（111）19：19：7：1，故错误。故选D。9、C【答案解析】在发生物理变化时变化的是分子之间的距离，分子本身没变，发生化学变化时，分子本身发生了改变.【题目详解】分子本身发生改变的发生的是化学变化，即有新物质生成的变化，由题意可知只有水通电分解生成了氢气和氧气，所以属于化学变化。故选：C。10、C【答案解析】氧化反应是指物质跟氧发生的反应。有的氧化反应比较剧

18、烈，如燃烧；有的氧化反应比较缓慢，属于缓慢氧化。【题目详解】A、酒和醋的酿造过程中物质和氧气发生了氧化反应，并且反应比较缓慢，属于缓慢氧化，与题意不符，故A错误；B、人在长跑时急促呼吸的过程中发生的氧化反应也比较缓慢，属于缓慢氧化，与题意不符，故B错误；C、蜡烛燃烧时比较剧烈，放出大量的热，属于剧烈氧化反应，与题意相符，故C正确；D、农家肥料的腐熟过程中通常要发生氧化反应，该种氧化反应比较缓慢，属于缓慢氧化，与题意不符，故D错误。故选C。11、C【答案解析】温度升高，分子间隔变大，体积变大，故选C。12、B【答案解析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解

19、性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【题目详解】A、通过分析溶解度曲线可知，t1时，甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数，所以甲和乙两种物质的溶解度相等，故A正确；B、t1时，甲与乙两种物质溶液的状态不能确定，所以溶质质量分数不能确定，故B不正确；C、t1时，乙物质的质量分数为20%，乙物质的溶解度是25g，所以25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是t1，故C正确；D、通过分析溶解度曲线可知，乙物质的质量分数变化较小，所以t2时，若甲和乙

20、两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，需要蒸发掉较多水的是乙物质饱和溶液，故D正确。故选B。【答案点睛】判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的，溶解度随温度变化较大的物质，用降温结晶法，溶解度随温度变化较小的物质，用蒸发结晶法。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 E 防止堵塞导气管 2H2O22H2OO2 B 【答案解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【题目详解】（1）、的仪器名称：试管；集气瓶。（2）A装置是

21、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，A装置图中制取氧气，发生反应的化学反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，若收集较纯净的氧气，用排水法收集，其收集装置为E。试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导管，堵塞导气管。（3）过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2，反应在常温下进行，故其制取装置为B。14、漏斗 铁架台 引流 低于 不溶性 滤纸破损 过滤时，液面高于滤纸边缘 盛接的烧杯中有污渍 【答案解析】（1）a：漏斗；b：铁架台（2）玻璃棒在过滤实验中的作用是引流，过滤时液面要低于滤纸边缘

22、；（3）过滤可以除去河水中的不溶性杂质；（4）如果过滤后滤液仍然浑浊，产生的原因可能有：1滤纸破损，2过滤时，液面高于滤纸边缘，3盛接的烧杯中有污渍。15、试管 AE 防止固体中的水分蒸发后冷却形成的冷凝水掉落中试管使试管炸裂 在试管口塞一团棉花 b 用带火星的木条置于a导管口，若木条复燃，说明氧气已经收集满 A D 不适合 加热过氧化钙与水的混合物或者加入合适的催化剂 b 【答案解析】（1）仪器的名称为试管；（2）实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，选用固固加热型发生装置和排水集气法的收集装置，应选用的装置组合是AE，该反应的符号表达式为，试管口略向下倾斜的原因是防止固体中的水分蒸发

23、后冷却形成的冷凝水掉落中试管使试管炸裂，需要对发生装置进行的改进是在试管口塞一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管。氧气密度比空气密度大，若用F装置收集氧气，则气体从b进入，检验氧气已经集满的方法是用带火星的木条置于a导管口，若木条复燃，说明氧气已经收集满。（3）实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气，选用固固加热型发生装置，所需的发生装置为A，氨气极易溶于水、密度小于空气，用向下排空气法进行收集，收集装置可用D或F装置。（4）根据实验装置，步骤与现象，可知：实验中产生气体速度很慢，因此过氧化钙与水反应不适合用于实验室制取氧气。小林希望加快该反应速率，可以加热过氧化钙与水的混合物或者加入

24、合适的催化剂。同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：（a）氢氧化钙和氧气（b）碳酸钙和氧气。猜想b一定是错误的，过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气，反应的符号表达式为。16、磷+氧气 五氧化二磷 五分之一 烧杯内有气泡产生，松手后，导管内上升一段液柱 A 随着反应进行，内部氧气被消耗，压强降低，同时温度开始下降，也造成内部压强下降 烧杯与蒸馏水瓶内中液面不相平 红磷过量，氧气被消耗到一定浓度下后，停止反应，氧气不能全部消耗完毕 实验中数显设备可以直接反应氧气体积含量 【答案解析】重温教材：磷与氧气点燃后反应生成五氧化二磷，文字表达式为：磷+氧气 五氧化二磷；实验结束后，冷却至室温，水被外界大气压压入瓶内，进入水的体积约占集气瓶的五分之一，所以氧气占空气体积五分之一；进行实验：（2）考查装置气密性检查方法与实验现象；若装置气密性良好，双手紧贴蒸馏水瓶外壁，内部温度升高，压强增大，气体被排出瓶外，烧杯内出现气泡，而后双手拿开，温度降低，压强降低，外部压强将水压入导管，形成一段液柱；数据分析：（1）氧气在空气中体积分数为21%左右，