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文档简介
1、中班科学优质课教案有趣的磁铁含反思活动目标:1、了解磁铁能吸住铁制品的特性及其在生活中的应用。2、能利用磁铁的特性进行物品分类,主动将自己发现的与同伴一 ari b an ar- I an - Mv I交流。 a =j asq. asa aq 3 aq口.a-ia0jsaaa 工工第二= =qaa = =3_*= q 1aa0a*4 ; M;ad.Rq3、对研究磁铁的秘密感兴趣,体验动手尝试的快乐。4、对磁铁有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。5、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 ,b ! ir e bt. n . ra n n rve b-v vr. t- - 一 n n : 一 -
2、m; b- - 5-! m ibt Br. n w n s ibt. i活动准备: 工 1一 ;-一 IM. 19 LJ= iJH 1 * I, U 上= , iM.K . tjl *1 KH1M.i教具:老虎、兔子图片各一、回形针、螺丝、纸、纽扣、磁铁等。活动过程:引出课题森林里的老虎大王肚子饿了,它来到草地里找食物了,下面我们一起来看一看。 ! nai bi !_0 in ati - uai k u am 1 ,1 at !,1, -今天一天都没有吃东西了,可把我给累坏了,我得去找找有 没有东西吃。-有只兔子,这下可以饱餐一顿了 !-为什么抓不住兔子?你看,老虎动兔子也动,老虎停兔子也停,
3、 =*,一 BT 一工一,一 ra n - TW , H BTT1 , I兔子往后退,老虎居然也往后退。这是怎么回事 ?-二小朋友.这里面的秘密你知道吗?_小结;磁铁的力色很大,隔着其他东西或者放在水里它还是能够 把含铁的物体吸起来。Mia im- e b- r t th aw vk i v v s -mi vg i-v b- r -r n v !* 1!, n ,r b as * vb -r tbi a v v * v: ai认识磁铁1、你见过的磁铁是怎样的?2、现在就让我们和磁铁来玩游戏吧!3、你发现了什么?实验认识磁铁能吸住铁的特性? 一 ari an ana ami ra 1、磁铁和磁
4、铁能吸在一起,那么磁铁还能吸住什么东西呢=& at ,二 ; T Ma 4* 4* q.a 国 sa& a dib A - B a - K i * it tB l s aa=d&aadAKiB: a * a a saa a qasa =q= a*2、玩一玩你的磁铁,你发现它还能吸住什么?一起说一说总结1一 ;-一 L I.= - = .MiBHIB. ; Jd iB:! 1 M 11. H - l.H J Bi U *! K !* ,.!: I设置问题情境:引导幼儿用磁铁解决实际问题。游戏情境:今天早上老师准备的曲别针不小心掉到了雪花片框里,请大家帮老师找一找曲别针。看谁找的又快又多。组织幼儿分组 自主游戏,寻找曲别针。 ,! nm m imi an - ua 1 k! , an im :ib as - 1引导幼儿交流找到区别针的方法,多玩几次。总结:有的小朋友很聪明,他用磁铁转一下就吸住了很多的曲别针。老师再次演示一下。加深对磁铁用处的了解。结束每个幼儿一块磁铁,在教室找到能吸的东西,进行展示I ” BT F ar
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