四年级数学下册课件-6整理与练习 苏教版(共16张PPT)_第1页
四年级数学下册课件-6整理与练习 苏教版(共16张PPT)_第2页
四年级数学下册课件-6整理与练习 苏教版(共16张PPT)_第3页
四年级数学下册课件-6整理与练习 苏教版(共16张PPT)_第4页
四年级数学下册课件-6整理与练习 苏教版(共16张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、运算律的整理与练习(1)苏教版四年级数学下册第六单元其他的运算规律:乘法分配律的推广:(a-b)c=ac-bc减法运算的性质:a-b-c= a-(b+c)除法运算的性质:abc= a(bc)加法交换律乘法交换律加法结合律乘法结合律乘法分配律在 里填数,在 里填运算符号。习题闯关一:87+46+13+54 128+35+724375 7537+37254425用简便方法计算。25 16 32 25 125 32 125 88 习题闯关二:应用运算律进行简便计算的四个步骤读内容审顺序看数据想规律 同桌交流: 你觉得哪个运算律的知识学习起来比较困难?为什么?可以举例说明。2540425(40+4)习

2、题闯关三:乘法结合律与乘法分配律的区别:乘法结合律:三个数连乘。运算符号只有“”。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘。运算符号有“ ”、“ +”。 乘法分配律: (a+b)c=ac+bc 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。乘法分配律的推广: (a-b)c=ac-bc题目类型举例方法类型一(4+20)25 25(40-4)一定要把括号外的数分别乘括号内的数,再把积相加。 类型二6343+5763 3912-1912两个积中相同的因数只能写一次。类型三191012541 把101看成100+1 ,把41看作40+1,再用乘法分配律 类型四4399 把99看作100-1,再用乘法分配律的推广 类型五4599+45 52101-52 把45看作451,52看作521,再用乘法分配律或乘法分配律的推广 通过本节课的学习,你有什么收获?课后作业一、(40+8)25 125(8+10) 25(40-4)二、6343+5763 3634+6466 2812-1812三、36101 12581 四、4599

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论